嵌入式录播架构分析 AM 奥威亚 AVA ELECTRONICS 记吊·传橘·优质影音 (c)AVA Electronic Technology Co.,Ltd.,AVA,PROPRE and their respective logos are trademarks of AVA.All other trademarks are trademarks of their respective owners
嵌入式录播架构分析
目录 AM 奥威亚 AVA ELECTRONICS 1、嵌入式各机位主机的方案设计图 2、产品图片 3、录播系统结构总结 记录·估播·优顶到音
目录 1、嵌入式各机位主机的方案设计图 2、产品图片 3、录播系统结构总结
AM 奥威亚 AVA ELECTRONICS 嵌入式录播 —翰博尔 记录·估糯·优顶到音
嵌入式录播——翰博尔
翰博尔—一两机位云录播终端N4拓扑图 AM 奥威亚 AVA ELECTRONICS Internet 记录·信播·优顶影音
翰博尔——两机位云录播终端N4拓扑图
翰博尔—两机位云录播终端控标点和特点 AM 奥威亚 AVA ELECTRONICS 优点 缺点 ★2路HD-SDI、1路DVI输入 ★没有HDMI输入 ★教师跟踪功能 ★没有HDMI环出 ★本地自动备份 ★导播界面没有预览窗口 没有具体成型的方案，很多两机位的标翰博尔也是采用三机 位T1来投 记录·信糯·优质到音
翰博尔——两机位云录播终端控标点和特点 优点 ★2路HD-SDI、1路DVI输入 ★教师跟踪功能 ★本地自动备份 缺点 ★没有HDMI输入 ★没有HDMI环出 ★导播界面没有预览窗口 没有具体成型的方案，很多两机位的标翰博尔也是采用三机 位T1来投
翰博尔—两机位云录播终端产品图片 AM 奥威亚 记录·信播·优顶到音
翰博尔——两机位云录播终端产品图片
翰博尔—一三机位拓扑图 AM 奥威亚 AVA ELECTRONICS 常规录播象统拓扑图 录播教室 44 流位头 版机 定位服像头 丝低像头 摄像机 无线表克热收器 位概像头 做师 音频处厘 丧式一机 本口碱秀群 控制室 每一台摄像机都 学生区域跟踪还 教师特写信号经过SD1分配 需要经过串口服 是采用两个定位 器，分一路给到跟踪主机进 务器来进行控制 行人脸识别 记家·传屠·优顶到著
翰博尔——三机位拓扑图 学生区域跟踪还 是采用两个定位 每一台摄像机都 需要经过串口服 务器来进行控制 教师特写信号经过SDI分配 器，分一路给到跟踪主机进 行人脸识别
翰博尔一五机位（3+2)拓扑图 AM 奥威亚 A精ELECTRONICS 常规录播象统拓扑图 录播教室 》 摄机 檬机 定住摄像头 定振像头 像机 族入式一体机 水口服多器 控制室 条录播服务器 教师全景和学生全景摄像机是通过网络信号输入 的，而不是通过SDI信号输入 记录·信糯·优顶到音
翰博尔——五机位（3+2）拓扑图 教师全景和学生全景摄像机是通过网络信号输入 的，而不是通过SDI信号输入
翰博尔一五机位录播（3+2)架构图 AM 奥威亚 AVA ELECTRONICS 网络 视频采集 视频编码 交换机 录播主机T1 视频采集 视频编码 视频采集 视频须处理 网络摄像机 视频采集 视须颈处理 图像处理 (复合，特 视频编码 技) 视频采集 视频预处理 在T1的基础上，增加2台网络摄像机，网络摄像机的信号经过一 次编码后给到录播主机再进行合成，最后输出还需要二次编码 记录·信播·优顶影音
翰博尔——五机位录播（3+2）架构图 在T1的基础上，增加2台网络摄像机，网络摄像机的信号经过一 次编码后给到录播主机再进行合成，最后输出还需要二次编码
翰博尔—五机位拓扑图 AM 奥威亚 A ELECTRONICS 带规录播象统拓扑图 录播教室 定位振像头 三 檬机 龙位版像头 极像头》 口服 控制室 视顿对桃设名 教师全景和学生全景摄像机是通过一台视频对接设备（云终 端N4)将SD1信号和串口控制信号给到录播主机 记录·信播·优顶影音
翰博尔——五机位拓扑图 教师全景和学生全景摄像机是通过一台视频对接设备（云终 端N4）将SDI信号和串口控制信号给到录播主机