2012中考说明题型示例 第一部分基础·积累 选择题 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.巢穴(xue) 记载(zdi)斤斤计较(jo) B.解剖(pao) 暂时(zhan)茅塞顿开(se) C.脑髓(sui)颠簸(b)牵强附会( qiang) D.酝酿( niang)应酬(ying)扣人心弦(xian) 2.下列句子中有错别字的是 A.春节到了,大街小巷张灯节彩,到处是一派欢乐的景象 B.故宫博物院规模宏大,历史悠久,前来参观的人络绎不绝 C.明察秋毫的办案能力往往来自周密的思考和认真的分析。 D.盛夏的百花山,蓝天白云,绿草鲜花,蜂飞蝶舞,充满诗情画意。 3.下列词语中加点字字义相同的一项是 温情温故知新 B.著名莫名其妙 C.鼓励 鼓作气 D.和蔼心平气和 4.下列句子中加点词语运用有误的是 A.在新农村建设中,广大农民学习科学技术的热情与日俱增。 B.张经理为了改进企业管理,异想天开地制定了许多规章制度。 C.朱自清的《春》是一篇文质兼美、脍炙人口的散文名作。 D.公交车站上,市民们自觉排队,井然有序,成为一道亮丽的风景线 5.下面文字介绍的是北京奥运会主场馆的设计。用一个词语评价这一设计, 最恰当的是 北京2008年奥运会主场馆“鸟巢”的造型,是中国筑巢引凤、对外开放形 象的象征,场馆灰色的钢结构框架与红色的碗状看台吻合了灰墙红门的老北京胡 同特色。 A.惟妙惟肖 B.巧妙绝伦 C.妙手偶得 D.异想天开 6结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是 ①河北省涞源县东团堡乡中心小学副校长张胜利,当初是依靠“希望工程” 的资助,才完成学业的。他懂得 从师范毕业后,他放弃留城机会, 回乡任教,并用自己微薄的收入先后资助了300多名贫困学生,以行动回报社会 ②南非曾在2000年申办2006年足球“世界杯”,为此做了很多工作,满以 为胜券在握,结果却以一票之差输给德国,可谓 。然而南非人并未放弃, 最终在2004年获得了2010年足球“世界杯”的承办权。 A.①句填“饮水思源” ②句填“行百里者半九十” B.①句填“饮水思源” ②句填“功亏一篑
2012 中考说明题型示例 第一部分 基础•积累 一、选择题 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.巢穴．（xué） 记载．（zài） 斤斤计较．（jiǎo） B.解剖．（pāo） 暂．时（zhàn） 茅塞．顿开（sè） C.脑髓．．（suǐ） 颠簸．（bō） 牵强．附会（qiánɡ） D.酝酿．（niànɡ） 应．酬（yìnɡ） 扣人心弦．（xián） 2．下列句子中有错别字的是 A． 春节到了，大街小巷张灯节彩，到处是一派欢乐的景象 B． 故宫博物院规模宏大，历史悠久，前来参观的人络绎不绝。 C．明察秋毫的办案能力往往来自周密的思考和认真的分析。 D． 盛夏的百花山，蓝天白云，绿草鲜花，蜂飞蝶舞，充满诗情画意。 3． 下列词语中加点字字义相同的一项是 A．温．情 温．故知新 B．著名． 莫名．其妙 C．鼓．励 一鼓．作气 D．和．蔼 心平气和． 4．下列句子中加点词语运用有误的是 A．在新农村建设中，广大农民学习科学技术的热情与日俱增 ．．．．。 B．张经理为了改进企业管理，异想天开 ．．．．地制定了许多规章制度。 C．朱自清的《春》是一篇文质兼美、脍炙人口 ．．．．的散文名作。 D．公交车站上，市民们自觉排队，井然有序 ．．．．，成为一道亮丽的风景线。 ５．下面文字介绍的是北京奥运会主场馆的设计。用一个词语评价这一设计， 最恰当的是 北京 2008 年奥运会主场馆“鸟巢”的造型，是中国筑巢引凤、对外开放形 象的象征，场馆灰色的钢结构框架与红色的碗状看台吻合了灰墙红门的老北京胡 同特色。 A．惟妙惟肖 B．巧妙绝伦 C．妙手偶得 D．异想天开 6.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是 ①河北省涞源县东团堡乡中心小学副校长张胜利，当初是依靠“希望工程” 的资助，才完成学业的。他懂得 ，从师范毕业后，他放弃留城机会， 回乡任教，并用自己微薄的收入先后资助了 300 多名贫困学生，以行动回报社会。 ②南非曾在 2000 年申办 2006 年足球“世界杯”，为此做了很多工作，满以 为胜券在握，结果却以一票之差输给德国，可谓 。然而南非人并未放弃， 最终在 2004 年获得了 2010 年足球“世界杯”的承办权。 A.①句填“饮水思源” ②句填“行百里者半九十” B.①句填“饮水思源” ②句填“功亏一篑
C.①句填“滴水之恩,当涌泉相报” ②句填“功亏一篑” D.①句填“滴水之恩,当涌泉相报” ②句填“行百里者半九十” 7.在下面与段中,依次填入关联词语最恰当的一项是() 分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。这 幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作,年代久远,画作的墨迹已有些暗淡,丝 毫掩盖不住它内在的神韵。 A.因为所以但是B.不仅而且但是 C.尽管但是所以D.由于而且所以 8.下列句子没有语病的一句是 A.北京首都市民的文明素质与礼仪规范稳步增长。 B.英才学校的全体师生争先恐后地踊跃给校刊投稿。 C.各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。 D.国家林业局大熊猫调査队对保护区大熊猫生存状况进行了综合调査。 9.对下列病句修改正确的一项是 A.政府不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。 修改:删去“问题”。 B.通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使北京的空气更加清新。 修改:删去“通过” C.第49届世界乒乓球锦标赛上,我国运动员获得了五个项目的比赛。 修改:将“获得”改为“包揽”。 D.能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。 修改:在“是”字后面加上“能” 10.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是 春天来了! 春天,从解冻的冰河中涌来,从大雁的叫声中飞来,从小草的萌发中醒来 春天来了! 在这播种的季节里,快播吧!播下一颗颗绿色的心,播下一个个金色的希望。 春天来了!春天来了! 我们像春笋一样冒尖,像山花一样烂漫。我们,从这里出发,走向夏的繁茂, 秋得成熟… A.选段中用“醒来”一词赋予小草以人德行为,生动地描写出春天草木萌 发、万象更新的景象。 B.选段中运用“从……来”的排比句式,形象地写出了春天来临时大地上 五彩缤纷的景象 C.选段中把“我们”比喻成“春笋”“山花”,集中地表达了“我们”对 美好春天的期盼之情。 D.选段中反复运用感叹句“春天来了”,强烈地抒发了当春天到来时人们 按捺不住的欣喜之情。 11.下列句子的标点符号使用正确的一项是 下列句子的标点符号使用正确的一项是()
C.①句填“滴水之恩，当涌泉相报” ②句填“功亏一篑” D.①句填“滴水之恩，当涌泉相报” ②句填“行百里者半九十” ７．在下面与段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（ ） 分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。这 幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作， 年代久远， 画作的墨迹已有些暗淡， 丝 毫掩盖不住它内在的神韵。 A．因为 所以 但是 B．不仅 而且 但是 C．尽管 但是 所以 D．由于 而且 所以 ８．下列句子没有语病的一句是 A．北京首都市民的文明素质与礼仪规范稳步增长。 B．英才学校的全体师生争先恐后地踊跃给校刊投稿。 C．各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。 D．国家林业局大熊猫调查队对保护区大熊猫生存状况进行了综合调查。 ９．对下列病句修改正确的一项是 A．政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。 修改：删去“问题”。 B．通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。 修改：删去“通过”。 C．第 49 届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的比赛。 修改：将“获得”改为“包揽”。 D．能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。 修改：在“是”字后面加上“能”。 10．对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是 春天来了！ 春天，从解冻的冰河中涌来，从大雁的叫声中飞来，从小草的萌发中醒来。 春天来了！ 在这播种的季节里，快播吧！播下一颗颗绿色的心，播下一个个金色的希望。 春天来了！春天来了！ 我们像春笋一样冒尖，像山花一样烂漫。我们，从这里出发，走向夏的繁茂， 秋得成熟…… A．选段中用“醒来”一词赋予小草以人德行为，生动地描写出春天草木萌 发、万象更新的景象。 B．选段中运用“从……来”的排比句式，形象地写出了春天来临时大地上 五彩缤纷的景象。 C．选段中把“我们”比喻成“春笋”“山花”，集中地表达了“我们”对 美好春天的期盼之情。 D．选段中反复运用感叹句“春天来了”，强烈地抒发了当春天到来时人们 按捺不住的欣喜之情。 11．下列句子的标点符号使用正确的一项是 下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）
A.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我 国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来 B.传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因 为屈原,人们记住了端午。也因为端午,人们记住了屈原。 C.京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏 高亢悲凉:中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。 D.为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会 联合举办了《回望红色足迹,我的亲历感动》征文活动。 12.结合语境,将下列句子填入横线处顺序最恰当的一项是 2010年《政府工作报告》指出,促进民族团结,实现共同进步,是中华民 族的生命、力量和希望所在。《政府工作报告》指出,要在少数民族地区落实相 关政策,保护民族地区生态环境,保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目 的,各级政府 ①要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖 ②要加快退耕还林=退耕还草、治理土地沙化的进程 ③要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针 ④要在公共服务和就业方面满足少数民族流动人口的切实需要 A.③④②①B①④②③C①②④③D.③②④① 13.结合语境,在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是 晴天固然万事皆明媚,雨天亦有可赏之处。雨敲青砖窗台飞溅起的水珠,_ ①,水雾弥漫,大地一片迷茫。或有电闪雷鸣之时,②,紫气飞散, 云幕低垂,天空立刻被割成浪漫的形状。 A.①稀稀疏疏滴落在地上②突现银光 B.①清清脆脆地落在地上②银光突现 C.①稀稀疏疏滴落在地上②银光突现 D.①清清脆脆地落在地上②突现银光 14.下列文学常识搭配有误的是 A.《曹刿论战》 左丘明一—《战国策》 B.《钱塘湖春行》一一白居易 唐朝 C.《骆驼祥子》 老舍一—“人民艺术家” D.《威尼斯商人》一一莎士比亚一一英国 15.下列作家均为同一朝代的一项是 ①辛弃疾 ②杜甫 ③柳宗元 ④马致远 ⑤范仲淹 ⑥白居易 A.②③⑥ B.①③④ C.①④⑤ D.②⑤⑥ 、填充题、简答题 背诵、默写 (1) ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)征蓬出汉塞 (王维《使至塞上》) (3) 小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (4)《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是: 2.名著阅读
A．每年 6 月 5 日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我 国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。” B．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因 为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。 C．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏 高亢悲凉；中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。 D．为庆祝中国共产党建党 90 周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会 联合举办了《回望红色足迹，我的亲历感动》征文活动。 12. 结合语境，将下列句子填入横线处顺序最恰当的一项是 2010 年《政府工作报告》指出，促进民族团结，实现共同进步，是中华民 族的生命、力量和希望所在。《政府工作报告》指出，要在少数民族地区落实相 关政策，保护民族地区生态环境，保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目 的，各级政府______。 ①要让民族地区各族群众 感受到祖国大家庭的温暖 ②要加快退耕还林=退耕还草、治理土地沙化的进程 ③要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针 ④要在公共服务和就业方面满足少数民族流动人口的切实需要 A.③④②① B.①④②③ C.①②④③ D.③②④① 13．结合语境，在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是 晴天固然万事皆明媚，雨天亦有可赏之处。雨敲青砖窗台飞溅起的水珠， ① ，水雾弥漫，大地一片迷茫。或有电闪雷鸣之时， ② ，紫气飞散， 云幕低垂，天空立刻被割成浪漫的形状。 A．①稀稀疏疏滴落在地上 ②突现银光 B．①清清脆脆地落在地上 ②银光突现 C．①稀稀疏疏滴落在地上 ②银光突现 D．①清清脆脆地落在地上 ②突现银光 14.下列文学常识搭配有误的是 A．《曹刿论战》 ——左丘明——《战国策》 B．《钱塘湖春行》——白居易 ——唐朝 C．《骆驼祥子》 ——老 舍——“人民艺术家” D．《威尼斯商人》——莎士比亚——英国 15．下列作家均为同一朝代的一项是 ①辛弃疾 ②杜甫 ③柳宗元 ④马致远 ⑤范仲淹 ⑥白居易 A．②③⑥ B．①③④ C．①④⑤ D．②⑤⑥ 二、填充题、简答题 1．背诵、默写 （1） ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）征蓬出汉塞， 。（王维《使至塞上》） （3） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （4）《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是： ， 。 2．名著阅读
鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《①》《藤野先生》 是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本②(地名)学医的生活,其中的匿 名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也 看到国人的麻木,这使他产生了③的想法。 3.请从《西游记》和《水浒》中任选一个你喜欢的人物,概括出与这个人物 有关的一个故事(如:孙悟空,孙悟空三打白骨精),并结合这个故事对这一人 物形象作简要点评 所选的名著 (1)人物及故事 4.同学们与老师相处了三年,彼此结下了友谊。在你即将与老师分手之时 请你仿照例句写一句话,以表达对老师的深厚感情 例句:你不是甘泉,却时刻滋润着我们的心田。 仿句 5.下面横线处应填入一组句子,调整下列各句的顺序,将调整后的句子序 号依次写在横线上。 两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分。 ①外宅为宾客居住,内宅是主人居住。 ②垂花门为四合院内的二进门,俗称"二门"。 ③内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。 ④所谓”大门不出,二门不迈"的"二门",指的就是垂花门 6用一句话概括下面一段话的主要内容。(不超过10个字) 目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,3000万外国 人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等,苦学"方块字",苦 练中国话"。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习;美国将汉语 纳入国民教育体系;韩国不少企业都开设中文学习班。 口口口口口口口口口 7为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德,增强学生敬老、助老、孝老的意识, 学校组织学生走进社区,开展“社区养老”社会调查实践活动。请你完成下列任 务 (1)社区居委会王主任为你提供了下面两则材料。请你根据这两则材料提 供的信息,说出北京市开展“社区养老”的原因 【材料一】 根据联合国教科文组织的规定,一个国家(地区)65岁以上的人口占人口 总数的7%以上,这个国家(地区)则进入老龄化社会。据统计,截至2006年 底,北京市户籍总人口为1197.6万人,其中65岁以上老年人口为1529万人, 占总人口的128%,北京市已进入老龄化社会。然而,北京市养老设施十分有 限,全市共有养老机构324所,平均每百位65岁以上老年人仅有床位23个
鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《 ① 》《藤野先生》 是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本 ② （地名）学医的生活，其中的匿 名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也 看到国人的麻木，这使他产生了 ③ 的想法。 3．请从《西游记》和《水浒》中任选一个你喜欢的人物,概括出与这个人物 有关的一个故事（如：孙悟空，孙悟空三打白骨精），并结合这个故事对这一人 物形象作简要点评。 所选的名著: （1）人物及故事 。 4．同学们与老师相处了三年，彼此结下了友谊。在你即将与老师分手之时， 请你仿照例句写一句话，以表达对老师的深厚感情。 例句：你不是甘泉，却时刻滋润着我们的心田。 仿句： 5．下面横线处应填入一组句子，调整下列各句的顺序，将调整后的句子序 号依次写在横线上。 两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分。 ①外宅为宾客居住，内宅是主人居住。 ②垂花门为四合院内的二进门，俗称"二门"。 ③内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门。 ④所谓"大门不出，二门不迈"的"二门"，指的就是垂花门。 6.用一句话概括下面一段话的主要内容。（不超过 10 个字） 目前，全球已有 85 个国家的 2300 余所高校开设了汉语课程，3000 万外国 人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学"方块字"，苦 练"中国话"。英国计划在未来五年内拨款 100 万英镑普及中文学习；美国将汉语 纳入国民教育体系；韩国不少企业都开设中文学习班。 □ □□□□□□□□□ 7.为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德，增强学生敬老、助老、孝老的意识， 学校组织学生走进社区，开展“社区养老”社会调查实践活动。请你完成下列任 务。 （1）社区居委会王主任为你提供了下面两则材料。请你根据这两则材料提 供的信息，说出北京市开展“社区养老”的原因。 【材料一】 根据联合国教科文组织的规定，一个国家（地区）65 岁以上的人口占人口 总数的 7%以上，这个国家（地区）则进入老龄化社会。据统计，截至 2006 年 底，北京市户籍总人口为 1197.6 万人，其中 65 岁以上老年人口为 152.9 万人， 占总人口的 12.8%，北京市已进入老龄化社会。然而，北京市养老设施十分有 限，全市共有养老机构 324 所，平均每百位 65 岁以上老年人仅有床位 2.3 个
另外,调查显示,受传统文化的影响,有53.3%的市民因不愿离开家人,首选 依托社区居家养老,另有22.1%的市民宁愿自聘保姆也要在家养老。 (数据来源:①《北京市2006年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》 ②2010年5月11日《北京日报》) 【材料二】 2007~2009年北京市户籍人口及老年人口状况 年度总人口数(万人)65岁及以上人口数(万人)占总人口的比例(%) 2007 1213.3 1588 13.1 2008 12299 162.2 13.2 2009 2458 1688 13.5 (数据来源:①《北京市2007年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》 ②《北京市2008年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》③2010年5月14 日《北京晚报》) 答 (2)作为社区养老保障的一项重要内容,“老年餐桌”已经覆盖到北京市 2600多个社区。下面是对三位老人的一段采访记录,请你从中概括出他们认可 “老年餐桌”的三条理由。(每空要用4个字回答) 张爷爷:我和老伴都80多岁了,就想着能在小区里有个地方吃饭,那多省事啊。 现在有了“老年餐桌”,走路用不了几分钟,就能吃上饭。真好! 李奶奶:“老年餐桌”价钱可便宜啦,花几块钱就能吃-顿饭,有荤,有素,还 有汤,饭菜都不错,吃得特可口! 赵爷爷:政府不但给补贴,还给指定餐馆挂牌呢,要是饭菜不好,不讲卫生,服 务不好,就摘它的牌。 理由 理由二:② 理由三: (3)在与居委会王主任交谈时,他说了下面一番话。面对王主任的困难, 请你提出有针对性的解决办法。 王主任说:“咱们的社区老年人多,需要助老服务的内容还多着呢。除了为 老年人开办‘老年餐桌′以外,好多老年人因行动不便,盼着有人能上门打扫卫
另外，调查显示，受传统文化的影响，有 53.3%的市民因不愿离开家人，首选 依托社区居家养老，另有 22.1%的市民宁愿自聘保姆也要在家养老。 （数据来源：①《北京市 2006 年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》 ②2010 年 5 月 11 日《北京日报》） 【材料二】 2007～2009 年北京市户籍人口及老年人口状况 年度 总人口数（万人） 65 岁及以上人口数（万人） 占总人口的比例（%） 2007 1213.3 158.8 13.1 2008 1229.9 162.2 13.2 2009 1245.8 168.8 13.5 （数据来源：①《北京市 2007 年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》 ②《北京市 2008 年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》③2010 年 5 月 14 日《北京晚报》） 答： （2）作为社区养老保障的一项重要内容，“老年餐桌”已经覆盖到北京市 2600 多个社区。下面是对三位老人的一段采访记录，请你从中概括出他们认可 “老年餐桌”的三条理由。（每空要用 4 个字回答） 张爷爷：我和老伴都 80 多岁了，就想着能在小区里有个地方吃饭，那多省事啊。 现在有了“老年餐桌”，走路用不了几分钟，就能吃上饭。真好！ 李奶奶：“老年餐桌”价钱可便宜啦，花几块钱就能吃一顿饭，有荤，有素，还 有汤，饭菜都不错，吃得特可口！ 赵爷爷：政府不但给补贴，还给指定餐馆挂牌呢，要是饭菜不好，不讲卫生，服 务不好，就摘它的牌。 理由一： ① 理由二： ② 理由三： ③ （3）在与居委会王主任交谈时，他说了下面一番话。面对王主任的困难， 请你提出有针对性的解决办法。 王主任说：“咱们的社区老年人多，需要助老服务的内容还多着呢。除了为 老年人开办‘老年餐桌’以外，好多老年人因行动不便，盼着有人能上门打扫卫
生,代买物品,帮助到医院取药等等。这些我们都想做,可是为老年人服务的就 那么几个人,实在忙不过来 答 8.今年来,北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就 此开展社会实践活动,请你完成下列任务。 (1)下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息,说 出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料,可以看 出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么 【材料一】 北京市公共交通发展状况对比表 项目 2001-2005年2006-2010年增长比例 「轨道交通线路总4公里 35公里 「1947% 里程 公共汽车运营车18496辆 21548辆 165% 全市交通投资1050亿元 2500亿元138% 干线公路836公里3474公里 22.5% (数据来源:《北京市日报》2011年5月 日) 【材料二】 根据最新规划,“十二五”期间北京地铁(轨道交通)运营总里程将从现在 的336公里增加到600公里,到2015年,北京中心城区步行不到1000米就能到 地铁站。北京公交专用道路总里程也将从294公里增加到400公里,中心城区选 择公交出行的比例将从2010年得40.1%提升到50%。小客车出行比例力争从现 在的35%左右下降到25%,实施小客车总量调控,保持全市各级党政机关公务 用车零增长。 主要措施:①② 思路: (2)在这次活动中,同学们进行了现场采访。下面是对乘车引导员、交通协 管员和停车管理员的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录 中可以得出一个怎样的结论。 乘车引导员:过去,公交车五六分钟来一辆,现在一二分钟来一辆,方便多 了。有的乘客说,现在坐公交车上班比开私家车还快呢,很多时候我们都坐公交 车了 交通协管员:十字路口这地方,以前车多得都走不动,要是赶上早晚高峰 车就更多了。尾号限行后,这里的车流量小了,车堵得也不厉害了,只要不是高 峰时段,车辆可以较快地通过
生，代买物品，帮助到医院取药等等。这些我们都想做，可是为老年人服务的就 那么几个人，实在忙不过来。” 答： 8. 今年来，北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就 此开展社会实践活动，请你完成下列任务。 (1)下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息，说 出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料，可以看 出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。 【材料一】 北京市公共交通发展状况对比表 项目 2001—2005 年 2006—2010 年 增长比例 轨道交通线路总 里程 114 公里 336 公里 194.7﹪ 公共汽车运营车 辆 18496 辆 21548 辆 16.5﹪ 全市交通投资 1050 亿元 2500 亿元 138﹪ 干线公路 836 公里 3474 公里 22.5﹪ （数据来源：《北京市日报》2011 年 5 月 3 日） 【材料二】 根据最新规划，“十二五”期间北京地铁（轨道交通）运营总里程将从现在 的 336 公里增加到 600 公里，到 2015 年，北京中心城区步行不到 1000 米就能到 地铁站。北京公交专用道路总里程也将从 294 公里增加到 400 公里，中心城区选 择公交出行的比例将从 2010 年得 40.1﹪提升到 50﹪。小客车出行比例力争从现 在的 35﹪左右下降到 25﹪，实施小客车总量调控，保持全市各级党政机关公务 用车零增长。 主要措施： ① ② 思路： (2)在这次活动中，同学们进行了现场采访。下面是对乘车引导员、交通协 管员和停车管理员的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么，从这些记录 中可以得出一个怎样的结论。 乘车引导员：过去，公交车五六分钟来一辆，现在一二分钟来一辆，方便多 了。有的乘客说，现在坐公交车上班比开私家车还快呢，很多时候我们都坐公交 车了。 交通协管员：十字路口这地方，以前车多得都走不动，要是赶上早晚高峰， 车就更多了。尾号限行后，这里的车流量小了，车堵得也不厉害了，只要不是高 峰时段，车辆可以较快地通过
停车管理员:以前,停车费1小时2元的时候,车多得都停不进来,排到马 路上,影响了其他车辆的正常行驶;停车费改成15分钟2元后,来停车的少了, 司机停车的时间也短了,停车位也就不那么紧张了。 说明:① 结论: (3)这次社会实践活动需要完成一份研究报告,请你根据以上搜集到的材 料和采访记录,将下面研究报告的题目补充完整 题目:关于 的研究报告 第二部分理解·感悟 文言文阅读 (一)阅读《醉翁亭记》,回答问题 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六 七里,渐闻水声潺溺而泻岀于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉 上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来 饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水 之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 1.下列词语中“回”字与“峰回路转”中“回”意思相同的一项是 妙手回春 B.蓦然回首 C.回复短信 D.回环往复 2.解释选段中加点的词语 (1)蔚然 (2)辄: 3.用现代汉语翻译下列语句。 (1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 翻译: (2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 翻译 4.用自己的话说出醉翁亭在滁州的详细地理位置 答 (二)阅读《桃花源记》,回答问题。 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百 步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林
停车管理员：以前，停车费 1 小时 2 元的时候，车多得都停不进来，排到马 路上，影响了其他车辆的正常行驶；停车费改成 15 分钟 2 元后，来停车的少了， 司机停车的时间也短了，停车位也就不那么紧张了。 说明： ① ② ③ 结论： （3）这次社会实践活动需要完成一份研究报告，请你根据以上搜集到的材 料和采访记录，将下面研究报告的题目补充完整。 题目：关于 的研究报告 第二部分 理解•感悟 三、文言文阅读 （一）阅读《醉翁亭记》，回答问题。 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六 七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉 上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来 饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水 之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 1．下列词语中“回”字与“峰回路转”中“回”意思相同的一项是 A．妙手回春 B．蓦然回首 C．回复短信 D．回环往复 2．解释选段中加点的词语。 （1）蔚．然： （2）辄．： 3．用现代汉语翻译下列语句。 （1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 翻译： （2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 翻译： 4．用自己的话说出醉翁亭在滁州的详细地理位置。 答： （二）阅读《桃花源记》，回答问题。 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百 步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭 才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属 阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自 乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有 此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外 人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人——为具言所闻,皆叹惋。 余①人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:不足为外人道 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣 人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 ①[余]有版本写作"馀"。 1.下列各组词语在文中的意思与现代汉语的意思全都不同的一项是 A.良田无论 B.绝境问津 C.问讯 间隔 D.交通 妻子 2.解释文段中加点的词语 (1)缘 (2)俨然: 3.用现代汉语翻译下面的语句 (1)渔人甚异之 翻译: (2)林尽水源 翻译: (3)不足为外人道也 翻译 4.请你用自己的话,说出桃花源人与渔人的交谈都涉及了哪些内容 答 (三)阅读《陈涉世家》,回答问题。 二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜吴广皆次当行 为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭， 才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自 乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有 此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外 人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。 余①人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道 也。" 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣 人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 ①[余] 有版本写作"馀"。 1．下列各组词语在文中的意思与现代汉语的意思全都不同的一项是 A．良田 无论 B．绝境 问津 C．问讯 间隔 D．交通 妻子 2．解释文段中加点的词语。 （1）缘．： （2）俨．然： 3．用现代汉语翻译下面的语句。 （1）渔人甚异之 翻译： （2）林尽水源 翻译： （3）不足为外人道也 翻译： 4．请你用自己的话，说出桃花源人与渔人的交谈都涉及了哪些内容。 答： （三）阅读《陈涉世家》，回答问题。 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡①。陈胜吴广皆次当行， 为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今
亡亦死,举大计亦死;②等死,死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二 世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无 罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚 人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱, 宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,日:“足下事皆成,有功 然足下卜之鬼乎?″陈胜、吴广喜,念贵,日:“此教我先威众耳。”乃丹书 帛日“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又 间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰③“大楚兴,陈胜王″。卒皆夜惊 恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜 【注】①有教材为“发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡”。②有教材此处为 逗号。③有教材此处为叹号。④有教材此处有冒号。 1.解释下列语句中加点词的意思。 (1)今亡亦死亡: (2)宜多应者应: 2.用现代汉语翻译下面的语句。 )上使外将兵 翻译: (2)置人所罾鱼腹中翻译: 3.阅读选文,写出引发陈胜、吴广起义的直接原因。(用原文回答) 答: 四、现代文阅读 (一)阅读《老北京的小胡同》,回答问题 老北京的小胡同 萧乾 ①我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世 时管开关东直门所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时 每当思乡,我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的
亡亦死，举大计亦死；②等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二 世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无 罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚 人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱， 宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。 然足下卜之鬼乎？③”陈胜、吴广喜，念贵，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书 帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又 间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰④“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊 恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 【注】①有教材为“发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡”。②有教材此处为 逗号。③有教材此处为叹号。④有教材此处有冒号。 1.解释下列语句中加点词的意思。 （1）今亡．亦死 亡： （2）宜多应．者 应： 2.用现代汉语翻译下面的语句。 （1）上使外将兵 翻译： （2）置人所罾鱼腹中 翻译： 3.阅读选文，写出引发陈胜、吴广起义的直接原因。（用原文回答） 答： 四、现代文阅读 （一）阅读《老北京的小胡同》，回答问题。 老北京的小胡同 萧乾 ①我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世 时管开关东直门，所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时， 每当思乡，我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的
②还是位老姑姑告诉我说,我是在羊管(或羊倌胡同出生的。七十年代读了 美国黑人写的那本《根》,我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了,但印象 中我们家好像是坐西朝东,门前有一排垂杨柳。当然,样子全变了。九十年代一 位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校(今北京二十一中),顺便把我拉到羊管 胡同,在那牌子下面只拍了一张 ③其实,我开始懂事是在褡裢坑。10岁上,我母亲死在菊儿胡同。我曾在 小说《落日》中描写过她的死,又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大院-那是 我的仲夏夜之梦。 ④母亲去世后,我寄养在堂兄家里。当时我半工半读:织地毯和送羊奶,短 不了走街串巷。高中差半年毕业(1927年冬)因学运被变相开除,远走广东潮汕。 1929年虽然又回到北平上大学,但那时过的是校园生活了。我这辈子只有头17 年是真正生活在北京的小胡同里。那以后,我就走南闯北了。可是不论我走到哪 里,在梦境里,我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。 ⑤啊,胡同里从早到晚是一曲动人的交响乐。大清早就是一阵接一阵的叫卖 声。挑子两头是“芹菜辣青椒,韭菜黄瓜″,碧绿的叶子上还滴着水珠。过一会 儿,卖“江米小枣年糕”的车子推过来了。然后是叮叮当当的“锔①盆锔碗的 最动人心弦的是街头理发师手里那把铁玩意儿,嗌啦一声就把空气荡出漾漾花 ⑥北京的叫卖声最富季节性。春天是"蛤蟆骨朵儿大甜螺蛳″,夏天是莲蓬和 凉粉儿,秋天的炒栗子炒得香喷喷粘糊糊的,冬天“烤白薯真热火″
②还是位老姑姑告诉我说，我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。七十年代读了 美国黑人写的那本《根》，我也去寻过一次根。大约 3 岁上我就搬走了，但印象 中我们家好像是坐西朝东，门前有一排垂杨柳。当然，样子全变了。九十年代一 位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校(今北京二十一中)，顺便把我拉到羊管 胡同，在那牌子下面只拍了一张。 ③其实，我开始懂事是在褡裢坑。10 岁上，我母亲死在菊儿胡同。我曾在 小说《落日》中描写过她的死，又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大院--那是 我的仲夏夜之梦。 ④母亲去世后，我寄养在堂兄家里。当时我半工半读：织地毯和送羊奶，短 不了走街串巷。高中差半年毕业(1927 年冬)因学运被变相开除，远走广东潮汕。 1929 年虽然又回到北平上大学，但那时过的是校园生活了。我这辈子只有头 17 年是真正生活在北京的小胡同里。那以后，我就走南闯北了。可是不论我走到哪 里，在梦境里，我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。 ⑤啊，胡同里从早到晚是一曲动人的交响乐。大清早就是一阵接一阵的叫卖 声。挑子两头是“芹菜辣青椒，韭菜黄瓜”，碧绿的叶子上还滴着水珠。过一会 儿，卖“江米小枣年糕”的车子推过来了。然后是叮叮当当的“锔①盆锔碗的”。 最动人心弦的是街头理发师手里那把铁玩意儿，嗞啦一声就把空气荡出漾漾花 纹。 ⑥北京的叫卖声最富季节性。春天是"蛤蟆骨朵儿大甜螺蛳"，夏天是莲蓬和 凉粉儿，秋天的炒栗子炒得香喷喷粘糊糊的，冬天“烤白薯真热火