
中国社会科学院大学《文学与跨媒介叙事》课程大纲课程基本信息(CourseInformation)学时学分课程编号3221222022087(CourseID)(Credit Hours)(Credits)文学与跨媒介叙事课程名称(CourseName)LiteratureandNarrativeAcross Media先修课程文学概论(PrerequisiteCourses)在目前全媒体的现实环境之下,已经出现了大量在不同媒体间进行流动的文学作品和文学现象,文学作品之中也已经出现将其他媒介艺术的手法进行借鉴的作品出现。正是在这种情况下,跨媒介叙事研究应运而生,主要包括文学内部的跨媒介叙事研究、文学与其他媒介艺术形式之间的跨媒介叙事两方面的内容。跨媒介叙事的研究属于人文社会科学学科与新研究方式相结合而衍生的新课程简介文科。对文学学科来说,如何将传播学研究、影视研究、社会学研究、甚至自然科学技术研究的成(Description)果吸收到自己的传统研究之中,是跨媒介叙事研究在文学学科开展起来的关键问题。本课程以文学作品和文学研究为中心,并将多种跨媒介叙事的研究路径与文学学科自身的传统研究方法结合起来展开教学内容。以关键性的研究问题为课程的主要脉络,每个关键问题的讲授都将理论教学与案例教学结合起来,使学生能够通过案例教学更好地理解和掌握跨媒介叙事的相关理论和研究方法。同时,从历史与现实、理论与实践等维度深刻理解社会主义核心价值观,培养学生的家国情怀和国家认同。In thecurrent allmedia realisticenvironment,there have beenalargenumberofliteraryworks and literaryphenomena flowing between differentmedia.Among theliteraryworks,therehavealsobeenworks that useothermedia arttechniquesforreference. It is in this case that the cross media narrative research came into being,mainlyincluding the cross media narrativeresearch within literature and the cross medianarrativebetween literatureandothermediaartforms.Thestudyof crossmedianarrativebelongs tothenew liberalarts,which is derivedfromthe combinationofHumanities and Social Sciences and new research methods.For the literary discipline,howtoabsorbtheachievementsofcommunicationresearch,filmandtelevisionresearch,课程简介sociology research,and even natural scienceand technology researchinto its own(Description)traditional researchisthekey issueforthedevelopmentofcrossmedianarrativeresearchin the literarydiscipline.This coursefocuses on literaryworksand literaryresearch,andcombinestheresearchpathsofmulti-medianarrationwiththetraditionalresearchmethods of the literature disciplineto carry out the teaching content.Taking key researchissuesasthemainthreadofthecourse,theteachingofeachkeyissuecombinestheoreticalteaching with case teaching, sothat students can better understand andmasterthe relevant theories and research methods of cross media narrative through caseteaching.At the sametime,weshould deeplyunderstand the core values ofsocialismfrom the perspectives of history and reality,theory and practice,and cultivate studentsnationalfeelingsand national identity
中国社会科学院大学《文学与跨媒介叙事》课程大纲 课程基本信息(Course Information) 课程编号 (Course ID) 1222022087 学时 (Credit Hours) 32 学分 (Credits) 2 课程名称 (Course Name) 文学与跨媒介叙事 Literature and Narrative Across Media 先修课程 (Prerequisite Courses) 文学概论 课程简介 (Description) 在目前全媒体的现实环境之下,已经出现了大量在不同媒体间进行流动的文学作品和文学现 象,文学作品之中也已经出现将其他媒介艺术的手法进行借鉴的作品出现。正是在这种情况下,跨 媒介叙事研究应运而生,主要包括文学内部的跨媒介叙事研究、文学与其他媒介艺术形式之间的跨 媒介叙事两方面的内容。跨媒介叙事的研究属于人文社会科学学科与新研究方式相结合而衍生的新 文科。对文学学科来说,如何将传播学研究、影视研究、社会学研究、甚至自然科学技术研究的成 果吸收到自己的传统研究之中,是跨媒介叙事研究在文学学科开展起来的关键问题。本课程以文学 作品和文学研究为中心,并将多种跨媒介叙事的研究路径与文学学科自身的传统研究方法结合起来 展开教学内容。以关键性的研究问题为课程的主要脉络,每个关键问题的讲授都将理论教学与案例 教学结合起来,使学生能够通过案例教学更好地理解和掌握跨媒介叙事的相关理论和研究方法。同 时,从历史与现实、理论与实践等维度深刻理解社会主义核心价值观,培养学生的家国情怀和国家 认同。 课程简介 (Description) In the current all media realistic environment, there have been a large number of literary works and literary phenomena flowing between different media. Among the literary works, there have also been works that use other media art techniques for reference. It is in this case that the cross media narrative research came into being, mainly including the cross media narrative research within literature and the cross media narrative between literature and other media art forms. The study of cross media narrative belongs to the new liberal arts, which is derived from the combination of Humanities and Social Sciences and new research methods. For the literary discipline, how to absorb the achievements of communication research, film and television research, sociology research, and even natural science and technology research into its own traditional research is the key issue for the development of cross media narrative research in the literary discipline. This course focuses on literary works and literary research, and combines the research paths of multi-media narration with the traditional research methods of the literature discipline to carry out the teaching content. Taking key research issues as the main thread of the course, the teaching of each key issue combines theoretical teaching with case teaching, so that students can better understand and master the relevant theories and research methods of cross media narrative through case teaching. At the same time, we should deeply understand the core values of socialism from the perspectives of history and reality, theory and practice, and cultivate students' national feelings and national identity

教材《小说与电影中的叙事》【挪威】雅各布·卢特北京大学出版社2011年(Textbooks)《跨媒介叙事》【美】玛丽·劳尔·瑞安四川大学出版社2019参考资料《故事与话语》【美】希摩·查特曼中国人民大学出版社2011(OtherReferences)《融合文化:新媒介与旧媒介的冲突地带》【美】亨利-詹金斯商务印书馆2012课程类别公共基础课/全校公共必修课通识教育课口专业基础课(CourseCategory)口专业核心课/专业必修课回专业拓展课/专业选修课口其他口线上,教学平台授课对象授课模式中文专业口线下团混合式口其他(TargetStudents)(Modeof Instruction)口实践类(70%以上学时深入基层)口中文全外语语种开课院系授课语言文学院口双语:中文+语种(外语讲授不低于(School)(LanguageofInstruction)50%)课程负责人桂琳,中国社会科学院大学文学院教授,硕士研究生导师,主要姓名及简介研究方向是文艺类型理论、跨媒介叙事研究和影视理论研究等。授课教师信息(Teacher Information)团队成员姓名及简介1、使学生能够掌握跨媒介叙事的相关理论。学习目标2、使学生学习到跨学科的研究方法。使中文学生能够适应目前全媒体的环境。(Learning3、4、使学生能够提高文学文本的分析水平。Outcomes)5、更新学生的知识结构并开阔他们的视野。考核方式(Grading)平时成绩(30%)+期末结课论文(70%)课程教学计划(TeachingPlan)填写规范化要求见附件其中周教学内容摘要课习学周次讲程(必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目他验题时授讨阅读文献参考书目及作业等)环课课论节主讲人:桂琳具体内容:绪论:什么是跨媒介叙事?如何开展文学与跨媒介叙事第一周的研究?让学生了解文学与跨媒介叙事研究的主要内容和基本研究方法。教学方法:案例分析加理论讲解布置期中作业和期末作业
教材 (Textbooks) 《小说与电影中的叙事》 【挪威】雅各布·卢特 北京大学出版社 2011 年 参考资料 (Other References) 《跨媒介叙事》【美】玛丽·劳尔·瑞安 四川大学出版社 2019 《故事与话语》【美】希摩·查特曼 中国人民大学出版社 2011 《融合文化:新媒介与旧媒介的冲突地带》【美】亨利▪詹金斯 商务印书馆 2012 课程类别 (Course Category) 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 授课对象 (Target Students) 中文专业 授课模式 (Mode of Instruction) 线上,教学平台 线下 混合式 其他 实践类(70%以上学时深入基层) 开课院系 (School) 文学院 授课语言 (Language of Instruction) 中文 全外语 语种 双语:中文+ 语种(外语讲授不低于 50%) 授课教师信息 (Teacher Information) 课程负责人 姓名及简介 桂琳,中国社会科学院大学文学院教授,硕士研究生导师,主要 研究方向是文艺类型理论、跨媒介叙事研究和影视理论研究等。 团队成员 姓名及简介 学习目标 ( Learning Outcomes) 1、 使学生能够掌握跨媒介叙事的相关理论。 2、 使学生学习到跨学科的研究方法。 3、 使中文学生能够适应目前全媒体的环境。 4、 使学生能够提高文学文本的分析水平。 5、 更新学生的知识结构并开阔他们的视野。 考核方式(Grading) 平时成绩(30%)+期末结课论文(70%) 课程教学计划(Teaching Plan)填写规范化要求见附件 周次 周 学 时 其中 教学内容摘要 (必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、 阅读文献参考书目及作业等) 讲 授 实 验 课 习 题 课 课 程 讨 论 其 他 环 节 第一周 主讲人:桂琳 具体内容:绪论:什么是跨媒介叙事?如何开展文学与跨媒介叙事 的研究?让学生了解文学与跨媒介叙事研究的主要内容和基本研究 方法。 教学方法:案例分析加理论讲解 布置期中作业和期末作业

主讲人:桂琳具体内容:第一讲跨媒介叙事中的媒介问题(1)文学叙事学和文第二周学文体学的区别。如何在跨媒介叙事研究中突出文学媒介的内容和作用。教学方法:案例分析加理论讲解主讲人:桂琳具体内容:第一讲跨媒介叙事中的媒介问题(2)跨媒介叙事中其第三周他媒介艺术中的媒介问题。如何在跨媒介叙事中识别不同媒介的特性及其作用。教学方法:案例分析加理论讲解主讲人:桂琳具体内容:第一讲跨媒介叙事中的媒介问题(3)跨媒介叙事中的第四周其他媒介艺术中的媒介问题。聚焦影视媒介的特性。教学方法:案例分析加理论讲解主讲人:桂琳具体内容:第一讲跨媒介叙事中的媒介问题(4)跨媒介叙事中的第五周其他媒介艺术中的媒介问题。聚焦影视媒介的特性和影视叙事学的关系。教学方法:案例分析加理论讲解主讲人:桂琳具体内容:第二讲艺术创新视野下的文学与跨媒介叙事(1)文学第六周内部如何通过跨媒介叙事进行艺术创新之理论部分。教学方法:案例分析加理论讲解主讲人:桂琳具体内容:第二讲艺术创新视野下的文学与跨媒介叙事(1)文学第七周内部如何通过跨媒介叙事进行艺术创新之案例分析。教学方法:案例分析加理论讲解主讲人:桂琳具体内容:第二讲艺术创新视野下的文学与跨媒介叙事(2)文学与第八周其他艺术之间的跨媒介叙事艺术创新问题之理论部分。教学方法:案例分析加理论讲解主讲人:桂琳具体内容:第二讲艺术创新视野下的文学与跨媒介叙事(2)文学与第九周其他艺术之间的跨媒介叙事艺术创新问题之案例分析。教学方法:案例分析加理论讲解主讲人:桂琳具体内容:第三讲文化研究视野下的文学与跨媒介叙事(1)跨媒第十周介叙事成为文化中延续的形式和原型的参与方式之理论讲解。教学方法:案例分析加理论讲解
第二周 主讲人:桂琳 具体内容:第一讲 跨媒介叙事中的媒介问题(1)文学叙事学和文 学文体学的区别。如何在跨媒介叙事研究中突出文学媒介的内容和 作用。 教学方法:案例分析加理论讲解 第三周 主讲人:桂琳 具体内容:第一讲 跨媒介叙事中的媒介问题(2)跨媒介叙事中其 他媒介艺术中的媒介问题。如何在跨媒介叙事中识别不同媒介的特 性及其作用。 教学方法:案例分析加理论讲解 第四周 主讲人:桂琳 具体内容:第一讲 跨媒介叙事中的媒介问题(3)跨媒介叙事中的 其他媒介艺术中的媒介问题。聚焦影视媒介的特性。 教学方法:案例分析加理论讲解 第五周 主讲人:桂琳 具体内容:第一讲 跨媒介叙事中的媒介问题(4)跨媒介叙事中的 其他媒介艺术中的媒介问题。聚焦影视媒介的特性和影视叙事学的 关系。 教学方法:案例分析加理论讲解 第六周 主讲人:桂琳 具体内容:第二讲 艺术创新视野下的文学与跨媒介叙事(1)文学 内部如何通过跨媒介叙事进行艺术创新之理论部分。 教学方法:案例分析加理论讲解 第七周 主讲人:桂琳 具体内容:第二讲 艺术创新视野下的文学与跨媒介叙事(1)文学 内部如何通过跨媒介叙事进行艺术创新之案例分析。 教学方法:案例分析加理论讲解 第八周 主讲人:桂琳 具体内容:第二讲 艺术创新视野下的文学与跨媒介叙事(2) 文学与 其他艺术之间的跨媒介叙事艺术创新问题之理论部分。 教学方法:案例分析加理论讲解 第九周 主讲人:桂琳 具体内容:第二讲 艺术创新视野下的文学与跨媒介叙事(2) 文学与 其他艺术之间的跨媒介叙事艺术创新问题之案例分析。 教学方法:案例分析加理论讲解 第十周 主讲人:桂琳 具体内容:第三讲 文化研究视野下的文学与跨媒介叙事(1)跨媒 介叙事成为文化中延续的形式和原型的参与方式之理论讲解。 教学方法:案例分析加理论讲解

主讲人:桂琳具体内容:第三讲文化研究视野下的文学与跨媒介叙事(1)跨媒第十一周介叙事成为文化中延续的形式和原型的参与方式之案例分析。教学方法:案例分析加理论讲解主讲人:桂琳具体内容:第三讲文化研究视野下的文学与跨媒介叙事(1)跨媒第十二周介叙事成为文化中延续的形式和原型的参与方式之案例分析。教学方法:案例分析加理论讲解主讲人:桂琳第十三周具体内容:结课论文选题指导教学方法:案例分析加理论讲解主讲人:桂琳具体内容:第三讲文化研究视野下的文学与跨媒介叙事(2)跨媒第十四周介叙事成为文化中不同话语力量较量的结果之理论部分。教学方法:案例分析加理论讲解主讲人:桂琳具体内容:第三讲文化研究视野下的文学与跨媒介叙事(2)跨媒第十五周介叙事成为文化中不同话语力量较量的结果之案例分析。教学方法:案例分析加理论讲解主讲人:桂琳具体内容:课程总结:文学与跨媒介叙事研究的三个重要维度(媒第十六周介视野、文化研究视野、艺术创新视野)教学方法:课堂讨论加总结提升总计32课时备注(Notes)
第十一周 主讲人:桂琳 具体内容:第三讲 文化研究视野下的文学与跨媒介叙事(1)跨媒 介叙事成为文化中延续的形式和原型的参与方式之案例分析。 教学方法:案例分析加理论讲解 第十二周 主讲人:桂琳 具体内容:第三讲 文化研究视野下的文学与跨媒介叙事(1)跨媒 介叙事成为文化中延续的形式和原型的参与方式之案例分析。 教学方法:案例分析加理论讲解 第十三周 主讲人:桂琳 具体内容:结课论文选题指导 教学方法:案例分析加理论讲解 第十四周 主讲人:桂琳 具体内容:第三讲 文化研究视野下的文学与跨媒介叙事(2)跨媒 介叙事成为文化中不同话语力量较量的结果之理论部分。 教学方法:案例分析加理论讲解 第十五周 主讲人:桂琳 具体内容:第三讲 文化研究视野下的文学与跨媒介叙事(2)跨媒 介叙事成为文化中不同话语力量较量的结果之案例分析。 教学方法:案例分析加理论讲解 第十六周 主讲人:桂琳 具体内容:课程总结:文学与跨媒介叙事研究的三个重要维度(媒 介视野、文化研究视野、艺术创新视野) 教学方法:课堂讨论加总结提升 总计 32 课时 备注(Notes)