2020部编版六年级下册语文(全册)同 步练习 1北京的春节 、看拼音,写词语。 geng xin bian pao la yue tong xIao JIan duan guang jing ran g zhan lan ie ran bu tong zhang deng jie cai 二、比一比,再组词。 醋() 燃( 饺( 拌 腊() 然( 较( 伴 宵() 摊( 筝( 眨 销() 滩( 挣( 泛 第1页共61
第 1 页 共 61 页 2020 部编版六年级下册语文（全册）同 步练习 1.北京的春节 一、看拼音，写词语。 gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng ( ) （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。 醋（ ） 燃（ ） 饺（ ） 拌 （ ） 腊（ ） 然（ ） 较（ ） 伴 （ ） 宵（ ） 摊（ ） 筝（ ） 眨 （ ） 销（ ） 滩（ ） 挣（ ） 泛
、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。 ()腊八粥)新衣)庙会() 毛驴 ()醋大蒜()年画 爆竹() 灯笼 四、请按一定的顺序排列下面的词语。 1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦 中秋节 2.旬年时月周日季 3.自然资源木材资源森林资源生物资源 第二课时 给下列句子填上恰当的关联词 )今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。 2.( )孩子们要放鞭炮,( )要过春节了 第2页共61
第 2 页 共 61 页 （ ） 三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。 （ ）腊八粥 （ ）新衣 （ ）庙会 （ ） 毛驴 （ ）醋大蒜 （ ）年画 （ ）爆竹 （ ） 灯笼 四、请按一定的顺序排列下面的词语。 1.元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节 元旦 中秋节 2.旬 年 时 月 周 日 季 3.自然资源 木材资源 森林资源 生物资源 第二课时 一、给下列句子填上恰当的关联词。 1.（ ）今天是元宵节，（ ）今天的北京特别热闹。 2.（ ）孩子们要放鞭炮，（ ）要过春节了
)除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子, 没有人睡觉。 4.小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气, 在家中照样能有声有光地玩耍。 5.北京()是城市,( 它也跟着农村一齐过年, )过得分外热闹。 二、阅读《北京的春节》片段,回答问题。 元宵上市,春节的又一个高潮到了。正( zheng zheng) 月十五,处处张灯结(jeji的)彩,整条大街像是办喜事, 红火而美丽。有名的老铺(ppu)都要挂出几百盏灯来囗各 形各色口有的一律是玻璃的口有的清一色是牛角的口有的 都是纱灯口有的通通彩绘全部口红楼梦囗或口水浒传 口( zhuan chuan)故事囗这在当年,也是一种广告。灯一悬 起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就 更多。 1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。 2.照样子再写几个词语。 各形各色(ABAC) 第3页共61
第 3 页 共 61 页 3.（ ）除夕之夜要守岁，（ ）除了很小的孩子， 没有人睡觉。 4. 小孩子们买各种花炮燃放，（ ）不跑到街上去淘气， 在家中照样能有声有光地玩耍。 5.北京（ ）是城市，（ ）它也跟着农村一齐过年， （ ）过得分外热闹。 二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正（zhēnɡ zhènɡ） 月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事， 红火而美丽。有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各 形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的 都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传 □(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。灯一悬 起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就 更多。 1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。 2.照样子再写几个词语。 各形各色（ABAC）
3.找出文中表示“全部、都”意思的词语: 4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点 5.“元宵上市,春节的又一个高潮到了”请你联系上下文 想想春节的三次高潮分别是什么?为什么说元宵是“又 个高潮”? 6.作者在这段话中着力描写灯的 多 多 为的是突出_ 第一课时参考答案 更新鞭炮腊月通宵间断光景燃放展览截 然不同张灯结彩 二、醋(米醋)燃(燃烧) 饺(饺子) 拌 (搅拌) 腊(腊月)然(然后) 较(比较) 伴 (伙伴) 第4页共61
第 4 页 共 61 页 3.找出文中表示“全部、都”意思的词语： 4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。 5.“元宵上市，春节的又一个高潮到了”请你联系上下文， 想想春节的三次高潮分别是什么？为什么说元宵是“又一 个高潮”？ 6. 作者在这段话中着力描写灯的 多， 多， 为的是突出 第一课时参考答案 一、更新 鞭炮 腊月 通宵 间断 光景 燃放 展览 截 然不同 张灯结彩 二、醋（米醋） 燃（燃烧） 饺（饺子） 拌 （搅拌） 腊（腊月） 然（然后） 较（比较） 伴 （伙伴）
宵(元宵)摊(摊牌) 筝(风筝) 眨 (眨眼) 销(销售)滩(沙滩) 挣(挣扎) 泛(广 泛) 、(熬)腊八粥(穿)新衣(逛)庙会(骑) 毛驴 (泡)醋大蒜(贴)年画(燃放)爆竹(打) 灯笼 四、1.元旦除夕春节元宵节清明节中秋节重阳 节 2.年、季、月、旬、周、日、时 3.自然资源生物资源森林资源木材资源 第二课时 1.因为所以2.之所以是因为3.因为所以4.即 使5.虽然可是而且 1. zheng e pu zhuan 2.半遮半掩绘声绘色载歌载舞糊里糊涂 3.一律 第5页共61
第 5 页 共 61 页 宵（元宵） 摊（摊牌） 筝（风筝） 眨 （眨眼） 销（销售） 滩（沙滩） 挣（挣扎） 泛（广 泛） 三、（熬）腊八粥 （穿）新衣 （逛）庙会 （骑） 毛驴 （泡）醋大蒜 （贴）年画 （燃放）爆竹 （打） 灯笼 四、1.元旦 除夕 春节 元宵节 清明节 中秋节 重阳 节 2.年、季、月、旬、周、日、时 3.自然资源 生物资源 森林资源 木材资源 第二课时 一、1.因为 所以 2.之所以 是因为 3.因为 所以 4.即 使 5.虽然 可是 而且 二、1. zhēnɡ jié pù zhuàn 2. 半遮半掩 绘声绘色 载歌载舞 糊里糊涂 3. 一律
《》《》 5.春节的三次高潮分别是:除夕、初一、十五;因为家家 户户吃元宵,处处张灯结彩,非常热闹。 6.数量,种类,“元宵是春节的又一个高潮”,“元宵的确 是美好快乐的日子”。 2腊八粥 第一课时 、文学常识。 1.本文的作者 原名沈岳焕,作家。主要作品有 小說《》 》、散文集《 》等 2.给多音字注音。 (1)蕃蕃咽()喉肿痛,什么食物都难以下咽()。 (2)球场遇到劲()敌,反倒使他干劲()更 足了 (3)他圈()十亩地作为牧场,准备用来圈( 养牛群。 (4)塞()外并不闭塞( 3.看拼音写汉字 (1)我最喜欢吃糖炒li()子。 第6页共61
第 6 页 共 61 页 4.，，，，，《 》 《 》 。 5. 春节的三次高潮分别是：除夕、初一、十五；因为家家 户户吃元宵，处处张灯结彩，非常热闹。 6.数量，种类，“元宵是春节的又一个高潮”,“元宵的确 是美好快乐的日子”。 2 腊八粥 第一课时 一、文学常识。 1.本文的作者 原名沈岳焕，作家。主要作品有 小説《 》《 》、散文集《 》等。 2.给多音字注音。 （1）蕃蕃咽（ ）喉肿痛,什么食物都难以下咽( ）。 （2）球场遇到劲（ ）敌，反倒使他干劲( )更 足了。 （3）他圈( )十亩地作为牧场，准备用来圈（ ） 养牛群。 （4）塞（ ）外并不闭塞（ ）。 3.看拼音写汉字。 （1）我最喜欢吃糖炒 lì( )子
(2)她把那丝chou()般的秀发扎起来,开始喝妈 妈为她熬的浓chou()的粥。 (3)杯zhan()碗里 cheng()放食物 4.理解词语 (1)嘟囔: (2) ):没有办法;没有办法可想。 (3)( ):肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎 瘀血或充血而体积增大。 (4)糊糊涂涂: 5.感知课文。 本文以“”为线索,写了八儿粥 粥一—猜粥 粥的情节,表现了一家人的其乐融融。 品读达标 阅读课文,回答问题。 1.第14段在文中的作用是什么? 2.“初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子, 嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里 就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。”请赏析语句。 第7页共61
第 7 页 共 61 页 （2）她把那丝 chóu（ ）般的秀发扎起来，开始喝妈 妈为她熬的浓 chóu（ ）的粥。 （3）杯 zhǎn（ ）碗里 chéng（ ）放食物。 4.理解词语。 （1）嘟囔： （2）（ ）：没有办法;没有办法可想。 （3）( ):肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、 瘀血或充血而体积增大。 （4）糊糊涂涂： 5.感知课文。 本文以“ ”为线索，写了八儿 粥—— 粥——猜粥—— 粥的情节，表现了一家人的其乐融融。 二、品读达标。 阅读课文，回答问题。 1.第 14 段在文中的作用是什么? 2.“初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子, 嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥，谁不是嘴里 就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。”请赏析语句
第二课时 1.下列加点字的注音有误的一项是( A.油腻(ni)嘟囔(du)腊肉(la) B.肿胀( zhong)沸腾(fei)孥孥(nu) C.锅铲(chan)搁置(ge)栗子(su) D.唾沫(tu0)焖饭(men)奈何(nai) 2.写出下列语句运用的修辞手法 1)让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿, 闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。( (2)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子, 嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里 就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。( (3)你们想,妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难 道还能设什么法来反抗吗?( 3.写出下列语句运用的描写人物的方法。 (1)“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……” (2)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想∷……要是真 的干红枣也有那么大,那就妙极了 第8页共61
第 8 页 共 61 页 第二课时 1.下列加点字的注音有误的一项是（ ） A.油腻．（nì） 嘟．囔（dū） 腊．肉（là） B.肿．胀（zhǑng） 沸．腾（fèi） 孥．孥（nú） C.锅铲．（chǎn） 搁．置（gē） 栗．子（sù） D.唾．沫（tuÒ） 焖．饭（mèn） 奈．何（nài） 2.写出下列语句运用的修辞手法。 （1）让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿， 闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。（ ） （2）初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子， 嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里 就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。（ ） （3）你们想，妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难 道还能设什么法来反抗吗？（ ） 3.写出下列语句运用的描写人物的方法。 （1）“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半…… ” ( ) （2）锅中的一切，对八儿来说，只能猜想:……要是真 的干红枣也有那么大，那就妙极了！……（ ）
(3)于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来 阅读能力大提升 二、阅读下文,回答问题 腊八粥 冰心 从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八, 母亲给我们煮腊八粥。 这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。 干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生 葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜 可口。母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有 多的还分送给邻居和亲友。母亲说:“我的母亲是腊八这 天逝世的,那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后,赶 忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭,还看见灶上摆着一小锅她 昨天煮好的腊八粥。现在我每年还煮这腊八粥,是为了纪念 我的母亲。” 我的母亲是1930年1月7日逝世的,正巧那天也是农 历腊八!那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也 每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上十八种干果,但是孩 子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其 是最近的10年,我们几乎连个“家”都没有,也就把“腊 第9页共61
第 9 页 共 61 页 （3）于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。 ( ) 阅读能力大提升 二、阅读下文，回答问题。 腊八粥 冰心 从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八， 母亲给我们煮腊八粥。 这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。 干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、 葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜 可口。母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都吃到了，有 多的还分送给邻居和亲友。母亲说:“我的母亲是腊八这一 天逝世的，那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后，赶 忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭，还看见灶上摆着一小锅她 昨天煮好的腊八粥。现在我每年还煮这腊八粥，是为了纪念 我的母亲。” 我的母亲是 1930 年 1 月 7 日逝世的，正巧那天也是农 历腊八！那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我也 每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上十八种干果，但是孩 子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其 是最近的 10 年，我们几乎连个“家”都没有，也就把“腊
八”这个日子淡忘了。 今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个 孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生,看见我来了,都抬 起头来说:“妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮 的。”我笑了,心想这些孩子们真馋。我说:“那是你们妈妈 小时候的事情了,在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊 八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦?” 他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说 “妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,她每年煮腊八 粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。现在我们为纪 念我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这 些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十 八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少 年,大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他 一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸,在1976 年1月8日的下面,印着“农历乙卯年十二月八日”字样 他把这张小纸送到我眼前说:“您看,这是妈妈保留下来的。 周爷爷的忌辰,就是腊八!” 我没有说什么,只泫然地低下头去,和他们一同剥起花 生来。 (选自《冰心七十年代文选》,有删改) 1.这篇文章的内容共涉及“我”家几代人?写到了煮腊八粥 第10页共61
第 10 页 共 61 页 八”这个日子淡忘了。 今年“腊八”这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个 孩子，围在桌旁边，在洗红枣，剥花生，看见我来了，都抬 起头来说:“妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮 的。”我笑了，心想这些孩子们真馋。我说:“那是你们妈妈 小时候的事情了，在抗战的时候，难得吃到一点甜食，吃腊 八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦？” 他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说: “妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，她每年煮腊八 粥，您为了纪念您的母亲，也每年煮腊八粥。现在我们为纪 念我 们敬爱的周总理，周爷爷，我们也要每年煮腊八粥！这 些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子，不是代表十 八罗汉，而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少 年，大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他 一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸，在 1976 年 1 月 8 日的下面，印着“农历乙卯年十二月八日”字样。 他把这张小纸送到我眼前说:“您看，这是妈妈保留下来的。 周爷爷的忌辰，就是腊八！” 我没有说什么，只泫然地低下头去，和他们一同剥起花 生来。 （选自《冰心七十年代文选》，有删改） 1.这篇文章的内容共涉及“我”家几代人？写到了煮腊八粥