2019年漳州市初中毕业班质量检测 语文试题 (全卷共6页23题;考试时间120分钟;满分150分) 友情提示:请把所有答案填写(涂)在答案卡上,请不要错位、越界做答l! 积累与运用(20分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分) (1)悠哉悠哉, (《诗经·关雎》) (2)烽火连三月 。(杜甫《春望》) (3)念天地之悠悠 !(陈子昂《登幽州台歌》) (4)俗子胸襟谁识我? (秋瑾《满江红》) (5)欲渡黄河冰塞川, (李白《行路难》) (6)山重水复疑无路, 。(陆游《游山西村》) (7) ,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (8) 在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) (9)富贵不能淫, 。(《孟子》) (10)龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中运用比喻表达忠贞报国之心的诗句是 2.下列文学常识说法不正确的一项是()(2分) A.《史记》是我国第一部纪传体通史,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚” B.中国古代称毛发黄而未黑的孩童为“黄发”,又常用“垂髫”来指代老人 C.《春》《济南的冬天》《天上的街市》的作者分别是朱自清、老舍和郭沫若 D.契诃夫是俄国作家、戏剧家,代表作有《变色龙》《装在套子里的人》等。 3.阅读下面文字,按要求作答。(6分) 有一种瓷器,以一抹纤①(A. gi an b.xian)尘不染的素白惊艳了世界,为世人争 相推chng②(A.崇B.祟〕收藏,它就是徳化白瓷。福建德化瓷器品质高贵,器型丰富。 白瓷雕像以陶瓷之脆性,表现衣褶之_甲_(A釆软B.柔嫩);以陶瓷之剔透,表现肌肤之温 釉色滋润莹白,形象」乙_(A.栩棚如生B.炉火纯青)。随着宋元时期海上丝绸之路的 发展与繁荣,使德化白瓷名扬海内外 (1)为文中①处加点字选择正确 根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。(2分) (2)为文中甲、乙处选择符合语境的词语,只填序号。(2分) (3)文中画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分) 原句:随着宋元时期海上丝绸之路的发展与繁荣,使德化白瓷名扬海内外。 修改句:
2019 年漳州市初中毕业班质量检测 语 文 试 题 （全卷共 6 页 23 题；考试时间 120 分钟；满分 150 分） 友情提示：请把所有答案填写（涂）在答案卡上，请不要错位、越界做答！！ 一、积累与运用（20 分） 1. 补写出下列句子中的空缺部分。（12 分） （1）悠哉悠哉， 。（《诗经·关雎》） （2）烽火连三月， 。（杜甫《春望》） （3）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （4）俗子胸襟谁识我？ 。（秋瑾《满江红》） （5）欲渡黄河冰塞川， 。（李白《行路难》） （6）山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》） （7） ，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （8） ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （9）富贵不能淫， ， 。（《孟子》） （10）龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中运用比喻表达忠贞报国之心的诗句是： ， 。 2. 下列文学常识说法不．正确．．的一项是( )（2分） A．《史记》是我国第一部纪传体通史，被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 B．中国古代称毛发黄而未黑的孩童为“黄发”，又常用“垂髫”来指代老人。 C．《春》《济南的冬天》《天上的街市》的作者分别是朱自清、老舍和郭沫若。 D．契诃夫是俄国作家、戏剧家，代表作有《变色龙》《装在套子里的人》等。 3. 阅读下面文字，按要求作答。（6 分） 有一种瓷器，以一抹纤． ① （A. qiān B. xiān）尘不染的素白惊艳了世界，为世人争 相推 chóng ② （A.崇 B.祟）收藏，它就是德化白瓷。福建德化瓷器品质高贵，器型丰富。 白瓷雕像以陶瓷之脆性，表现衣褶之 甲 （A.柔软 B.柔嫩）；以陶瓷之剔透，表现肌肤之温 润。釉色滋润莹白，形象 乙 （A. 栩栩如生 B.炉火纯青）。随着宋元时期海上丝绸之路的 发展与繁荣，使德化白瓷名扬海内外。 （1）为文中①处加点字选择正确读音，根据②处拼音选择正确的汉字，只填序号。（2 分） ① ② （2）为文中甲、乙处选择符合语境的词语，只填序号。（2 分） 甲 乙 （3）文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。（2 分） 原句：随着宋元时期海上丝绸之路的发展与繁荣，使德化白瓷名扬海内外。 修改句：
二、阅读(70分 (一)阅读下面宋词,完成45题。(5分) 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼, 4.下列对这首词的理解和分析不正确的一项是( )(3分) A.词作的上片描述出猎情况,下片抒发情感,语言风格粗犷、豪放 B.词作以“狂”字开篇,奠定作品感情基调,展现词人的不羁姿态。 C.“千骑卷平冈”描绘了一副千骑奔驰腾空越野的恢弘壮阔的画面。 D.下片引用冯唐获罪遭遣的典故,表达了人生易老壮志未酬的感慨。 5.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”一句抒发作者怎样的情感?请简要分析。(2分) (二)阅读下面文言文,完成69题。(16分) 【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。 至舍,四攴僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋 味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余 则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (节选自《送东阳马生序》) 乙】石门阎正衡,字季蓉,少喜读书,所居僻陋,书不可得,从友人假得《文选》并注, 读之数月,皆能记。同里某翁家有《史记》,请借不许,请就其家读之又不许。翁所居薪正傲 家有山场请日馈肩薪,乃许之。正衡朝食荷薪携笔札往读之,且读且写,数月乃毕。苦下县寡陋, 复游学长沙,好事者闻其名而访之,皆谢不见。正衡喜抄书,九经、三史、老、庄、墨子、杜诗 等莫不手抄。为文章峭劲雄悍,略如半山老泉,然不多作。尝曰:“文以达理,理不足则气不 充,修辞何为?吾学未至,十年内方当读书,四十后乃谋著作耳。 (节选自《清代名人轶事》) 【注】①半山老泉:“半山”“老裹”分别是王安石、苏淘的号。 6.解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)媵人持汤沃灌汤: (2)余则缊袍敝衣处其间 (3)请借不许 (4)正衡朝食荷薪携笔札往读之荷: 7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分) A.翁所居少薪正衡/家有山场请/日馈肩薪 B.翁所居少薪/正衡家有山场/请日馈肩薪 C.翁所居少薪/正衡家有山场请/日馈肩薪 D.翁所居少薪正衡/家有山场/请日馈肩薪 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(2分) (2)十年内方当读书,四十后乃谋著作耳。(2分 9.甲乙两文都表现人物的勤奋好学,但写法各不相同,请简要分析。(5分)
二、阅读（70 分） （一）阅读下面宋词，完成 4~5 题。（5 分） 江城子·密州出猎 苏 轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 4. 下列对这首词的理解和分析不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A. 词作的上片描述出猎情况，下片抒发情感，语言风格粗犷、豪放。 B. 词作以“狂”字开篇，奠定作品感情基调，展现词人的不羁姿态。 C. “千骑卷平冈”描绘了一副千骑奔驰腾空越野的恢弘壮阔的画面。 D. 下片引用冯唐获罪遭遣的典故，表达了人生易老壮志未酬的感慨。 5.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”一句抒发作者怎样的情感？请简要分析。（2 分） （二）阅读下面文言文，完成 6~9 题。（16 分） 【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋 味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余 则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （节选自《送东阳马生序》） 【乙】石门阎正衡，字季蓉，少喜读书，所居僻陋，书不可得，从友人假得《文选》并注， 读之数月，皆能记。同里某翁家有《史记》，请借不许，请就其家读之又不许。翁所居少薪正衡 家有山场请日馈肩薪，乃许之。正衡朝食荷．薪携笔札往读之，且读且写，数月乃毕。苦下县寡陋， 复游学长沙，好事者闻其名而访之，皆谢不见。正衡喜抄书，九经、三史、老、庄、墨子、杜诗 等莫不手抄。为文章峭劲雄悍，略如半山老泉①，然不多作。尝曰：“文以达理，理不足则气不 充，修辞何为？吾学未至，十年内方当读书，四十后乃谋著作耳。” （节选自《清代名人轶事》） 【注】①半山老泉：“半山”“老泉”分别是王安石、苏洵的号。 6. 解释下列加点词在文中的意思。（4 分） （1）媵人持汤．沃灌 汤： （2）余则缊袍敝．衣处其间 敝： （3）请借不许． 许： （4）正衡朝食荷．薪携笔札往读之 荷： 7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确．．的一项是（ ）（3 分） A. 翁所居少薪正衡/家有山场请/日馈肩薪 B. 翁所居少薪/正衡家有山场/请日馈肩薪 C. 翁所居少薪/正衡家有山场请/日馈肩薪 D. 翁所居少薪正衡/家有山场/请日馈肩薪 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2 分） （2）十年内方当读书，四十后乃谋著作耳。（2 分） 9. 甲乙两文都表现人物的勤奋好学，但写法各不相同，请简要分析。（5 分）
(三)阅读下面的文字,完成10-14题。(22分) 江南的春天陈荣力 ①持续的阴雨,让江南的春天有点姗姗来迟。 ②其实,人们对每个春天的感受都是不一样的。记得第一次强烈感到春天扑面而来的,是四 十余年前的那个三月。那时我上班途中要穿过一大片江南的田野。许是囿于匆忙,往日,对乡村 的景致我多是熟视无睹。而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时,一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波 涛一般向我卷来。咯咯咯,咕咕咕,咯咕咯咕……正是仲春稻秧鵝黄半绿的时机,那蛙鸣如暴雨 骤落、万锅齐沸,几乎来自每一寸水田、每一截汋渠、每一滩泥洼,甚至每一缕目光和呼吸。虽 然脚步近处蛙声稍淡,但未及抬步,身前身后早被密密匝匝的蛙声层层裹挟,迭迭淹没。清晨的 阳光照在秧苗上,连着那铺夭盖地的蛙鸣,整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。 ③阳光、蛙鸣、绿毯……春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记,定格成湿漉漉的 底片。而那铺天盖地的蛙鸣声,如春天的歌唱和宣言,是如此的鲜亮、如此的蓬勃。声音—一春 天的声音,也成为我真切认知春天的第一个关键词。 ④又一次为春天所震撼的是几年后的一个下午,我骑车到一个海涂农场送货。从上世纪六十 年代后期起,经过二十多年肩挑车推,那时我老家已围起了近三十万亩的涂地。春种油菜,秋收 棉花,堪称浙东的“北大仓”。那夭当我吃力地将车蹬上海塘,不经意抬起头,我被深深地震慑 了。那是一幅怎样宏伟、浩大的画卷啊!但见海塘外几万亩的油莱花如金黄的海洋向天的尽头无 穷连绵,田畴之上、天地之间,有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。风从海 边吹过来,天际尽头一缕金黄缓缓起伏、幔慢滚动。那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来悆浓,很 快凝成道、连成块、涌成云,转眼间那金黄就卷成金色的波涛、掀起金色的骇浪了……我的大脑 片空白,心脏剧跳,甚至都不会 ⑤都说江南的春天秀丽和精致,倘若你也看到过江南的田野上几万亩油莱花连天接云、大气 怒放,那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。 ⑥色彩作为我感知江南春天的第二个关键词,让我对江南春天的瑰丽和雄奇有了身心俱澄的 敬仰和膜拜。它也使我明白了一个道理:华丽、完美的春天,不只是自然界单方面的杰作。气象、 物候的驱使加上人类的劳作,两者的和谐、互动、美美与共,才构筑成春天瑰丽雄奇的画图,而 且永葆天人合一的生机和蓬勃。 ⑦春天是缤纷烂漫的代名词。然而这缤纷烂漫,又何止是自然界万紫千红、美不胜收的舂天 的摄录和写真?三年前,映山红开满山岗,我到山区的一所小学看望“结对”几年的女孩。内向 和不善言辞是那里孩子常有的特征。那天当我正要告别时,刚才还站在身边的女孩忽然不见了。 老师让同学寻找未果,我只得怏怏离开。不料我刚走到校门口,女孩气喘吁吁地从后面追了上来。 她递上一捧开得正旺的映山红,“我刚到后山上采来的,送给叔叔。”她一脸通红,就像做了一件 错事。刹那间,我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红,因为我知道—一每个 春天都各不相同,但我捧着的分明就是最美的春光! ⑧此刻,久违的太阳正洒下一地金光,窗外的紫薇也绽起浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南 的春天有点姗姗来迟,但我相信你已看见江南的春天了,说不定你看到的这个春天,还会带来更 多的惊喜呢! (选自《人民日报》2019.3.27,有删改)
（三）阅读下面的文字，完成 10~14 题。（22 分） 江南的春天 陈荣力 ①持续的阴雨，让江南的春天有点姗姗来迟。 ②其实，人们对每个春天的感受都是不一样的。记得第一次强烈感到春天扑面而来的，是四 十余年前的那个三月。那时我上班途中要穿过一大片江南的田野。许是囿于匆忙，往日，对乡村 的景致我多是熟视无睹。而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波 涛一般向我卷来。咯咯咯，咕咕咕，咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机，那蛙鸣如暴雨 骤落、万锅齐沸，几乎来自每一寸 ．．．水田、每一截 ．．．沟渠、每一滩 ．．．泥洼，甚至每一缕 ．．．目光和呼吸。虽 然脚步近处蛙声稍淡，但未及抬步，身前身后早被密密匝匝的蛙声层层裹挟，迭迭淹没。清晨的 阳光照在秧苗上，连着那铺天盖地的蛙鸣，整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。 ③阳光、蛙鸣、绿毯……春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记，定格成湿漉漉的 底片。而那铺天盖地的蛙鸣声，如春天的歌唱和宣言，是如此的鲜亮、如此的蓬勃。声音——春 天的声音，也成为我真切认知春天的第一个关键词。 ④又一次为春天所震撼的是几年后的一个下午，我骑车到一个海涂农场送货。从上世纪六十 年代后期起，经过二十多年肩挑车推，那时我老家已围起了近三十万亩的涂地。春种油菜，秋收 棉花，堪称浙东的“北大仓”。那天当我吃力地将车蹬上海塘，不经意抬起头，我被深深地震慑 了。那是一幅怎样宏伟、浩大的画卷啊！但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无 穷连绵，田畴之上、天地之间，有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。风从海 边吹过来，天际尽头一缕金黄缓缓起伏、慢慢滚动。那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓，很 快凝成道、连成块、涌成云，转眼间那金黄就卷成金色的波涛、掀起金色的骇浪了……我的大脑 一片空白，心脏剧跳，甚至都不会呼吸。 ⑤都说江南的春天秀丽和精致，倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气 怒放，那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧 ．．．．的。 ⑥色彩作为我感知江南春天的第二个关键词，让我对江南春天的瑰丽和雄奇有了身心俱澄的 敬仰和膜拜。它也使我明白了一个道理：华丽、完美的春天，不只是自然界单方面的杰作。气象、 物候的驱使加上人类的劳作，两者的和谐、互动、美美与共，才构筑成春天瑰丽雄奇的画图，而 且永葆天人合一的生机和蓬勃。 ⑦春天是缤纷烂漫的代名词。然而这缤纷烂漫，又何止是自然界万紫千红、美不胜收的春天 的摄录和写真？三年前，映山红开满山岗，我到山区的一所小学看望“结对”几年的女孩。内向 和不善言辞是那里孩子常有的特征。那天当我正要告别时，刚才还站在身边的女孩忽然不见了。 老师让同学寻找未果，我只得怏怏离开。不料我刚走到校门口，女孩气喘吁吁地从后面追了上来。 她递上一捧开得正旺的映山红,“我刚到后山上采来的，送给叔叔。”她一脸通红，就像做了一件 错事。刹那间，我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧．着那捧映山红，因为我知道——每个 春天都各不相同，但我捧着的分明就是最美的春光 ．．．．．! ⑧此刻，久违的太阳正洒下一地金光，窗外的紫薇也绽起浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南 的春天有点姗姗来迟，但我相信你已看见江南的春天了，说不定你看到的这个春天，还会带来更 多的惊喜呢！ (选自《人民日报》 2019.3.27，有删改)
10.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(3分) A.文中描写细膩,语言优美,那风景、那人物无不洋溢着动人的光彩。 B.第⑤段“感到羞愧”的原因是人们沉醉于秀丽而精致的江南的春天 C.第⑦段加点词“捧”写出动作之小心,表现“我”对映山红的珍视 D.文章以赞美江南的春天作为线索,思路很清晰,抒情色彩十分浓厚。 11.文章叙写了“我”三次感知春天的经历,请简要概括。(3分) 12.结合语境,按照要求赏析。(6分) 咯咯咯,咕咕咕,咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机,那蛙鸣如暴雨骤落、万锅齐 沸,几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼,甚至每一缕目光和呼吸 (1)赏析画线句子: (3分) (2)赏析加点词语: (3分) 3.第④段画线句写“我”的感受,有什么用意?请简要分析。(4分) 14.第⑦段中作者为什么认为自己捧着的就是“最美的春光”?请结合全文简要分析。(6分) (四)阅读下面的文字,完成15-17题。(12分) 善用我们的语言宝库盛玉雷 ①面对烂漫春光,有人在“红杏枝头”品味春意,于“拂堤杨柳”陶醉氤氲春雾,有人却语 竭词穷、词不达意,停留在“哇”“超赞”的简单感叹。尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”, 但网络语言风靡的现象,不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。 ②汉语博大精深、自成一体,在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词,单说 日常用语就是如此。比如一个“笑”字,就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微 笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分,仅形容笑声就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“扑哧 等区别。可以说,多样的表达折射出多重情感,反映着多彩生活。而善用语言,不仅可以更好地 说出个人的故事、自己的想法,而且能够以百花齐放的语言实践,营造丰富多无的文化氛围。 ③然而,最近的一项调查显示,76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏,主要表现在不 会用复杂、微妙且精确的修辞,以及基本不会引用乃至创作诗句。正如网友所说,“有时候脑子 里想一件事,无法很利索、饱满地说出来”,越来越多的人习惯使用网络语言,习惯运用固定的句 式或者很多夸张的语气词,看似个性实则雷同,既钝化了丰富多彩的表达方式,也在一定程度上 阻滞了吐故纳新的文化积累。 ④是我们的语言贫乏了吗?并不尽然。从存量上来说,我们词汇、句子、典故等语料的多少, 可能并没有太大变化。从增量上说,网络语言创造的大量流行词、新句式、新修辞,在简化语言 的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。因此,古诗成语也好,网络用语也罢,都是表情达 意的方式,都蕴含着语言的力量。 ⑤语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代,准确说出所思所想,比不假思 索套用流行词汇更有价值。很多时候,网络用语的风头正盛只是暂时的,真正拥有生命力的语言 总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只有直面内心感受的差异化表达,才能生机勃勃、经久不衰,造 就语言的经典。 ⑥事实上,身处网络时代和自媒体时代,我们或许更需要“咬文嚼字”。一段时间以来,从
10. 下列对文章的理解和分析不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A. 文中描写细腻，语言优美，那风景、那人物无不洋溢着动人的光彩。 B. 第⑤段“感到羞愧”的原因是人们沉醉于秀丽而精致的江南的春天。 C. 第⑦段加点词“捧”写出动作之小心，表现“我”对映山红的珍视。 D. 文章以赞美江南的春天作为线索，思路很清晰，抒情色彩十分浓厚。 11. 文章叙写了“我”三次感知春天的经历，请简要概括。（3 分） 12. 结合语境，按照要求赏析。（6 分） 咯咯咯，咕咕咕，咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机，那蛙鸣如暴雨骤落、万锅齐 沸，几乎来自每一寸 ．．．水田、每一截 ．．．沟渠、每一滩 ．．．泥洼，甚至每一缕 ．．．目光和呼吸。 （1）赏析画线句子： （3 分） （2）赏析加点词语： （3 分） 13. 第④段画线句写“我”的感受，有什么用意？请简要分析。（4 分） 14. 第⑦段中作者为什么认为自己捧着的就是“最美的春光”？请结合全文简要分析。（6 分） （四）阅读下面的文字，完成 15~17 题。 （12 分） 善用我们的语言宝库 盛玉雷 ①面对烂漫春光，有人在“红杏枝头”品味春意，于“拂堤杨柳”陶醉氤氲春雾，有人却语 竭词穷、词不达意，停留在“哇”“超赞”的简单感叹。尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”， 但网络语言风靡的现象，不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。 ②汉语博大精深、自成一体，在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词，单说 日常用语就是如此。比如一个“笑”字，就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微 笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分，仅形容笑声就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“扑哧” 等区别。可以说，多样的表达折射出多重情感，反映着多彩生活。而善用语言，不仅可以更好地 说出个人的故事、自己的想法，而且能够以百花齐放 ．．．．的语言实践，营造丰富多元的文化氛围。 ③然而，最近的一项调查显示，76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏，主要表现在不 会用复杂、微妙且精确的修辞，以及基本不会引用乃至创作诗句。正如网友所说，“有时候脑子 里想一件事，无法很利索、饱满地说出来”，越来越多的人习惯使用网络语言,习惯运用固定的句 式或者很多夸张的语气词，看似个性实则雷同，既钝化了丰富多彩的表达方式，也在一定程度上 阻滞了吐故纳新的文化积累。 ④是我们的语言贫乏了吗？并不尽然。从存量上来说，我们词汇、句子、典故等语料的多少， 可能并没有太大变化。从增量上说，网络语言创造的大量流行词、新句式、新修辞，在简化语言 的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。因此，古诗成语也好，网络用语也罢，都是表情达 意的方式，都蕴含着语言的力量。 ⑤语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代，准确说出所思所想，比不假思 索套用流行词汇更有价值。很多时候，网络用语的风头正盛只是暂时的，真正拥有生命力的语言 总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只有直面内心感受的差异化表达，才能生机勃勃、经久不衰，造 就语言的经典。 ⑥事实上，身处网络时代和自媒体时代，我们或许更需要“咬文嚼字”。一段时间以来，从
教科书上的“姥姥”“外婆”的称谓之争,到“远上寒山石径斜”“乡音无改鬓毛衰”等诗词的古 音讨论,如今的语言生活空前活跃也空前复杂。在语言的吐故纳新中,倒映着传统与现代的激荡、 文化与生活的互动。更进一步说,如何对待语言、如何更好表达,其实也是如何善待文化、对待 生活。语言是文化的载体,用丰富的表达去认清自我、认识生活,在创新与守正的辩证中感悟过 去、探索未来,语言的河流就会奔腾不息,交流与沟通就能心心相印 (有删改) 5.下列理解和分析,符合原文意思的一项是( )(3分) A.第①段将生活中人们面对烂漫春光时不同的情感态度进行对比,引出文章的话题 B.第②段“百花齐放”原指各种花同时开放,这里比喻各种形式和风格的语言实践 C.据调査,超七成受访者拒绝使用复杂、微妙且精确的修辞,不会引用、创作诗句 D.“姥姥”“外婆”的称谓之争及诗词的古音讨论,对善用语言、善待文化没有意义。 16.作者怎样看待网络语言风靡这一现象?请简要概括。(6分) 17.文章认为应如何“善用我们的语言宝库”,请简要概括。(3分) (五)阅读下面材料,完成18-20题。(10分) 【材料一】目前,我国生活垃圾的处理方式主要有卫生填埋和焚烧两种。简单填埋不仅占 用大量土地,还造成了严重的土地、水体及大气污染。而垃圾中含有大量的有机可燃物,所含热 值较高。如果有效地利用垃圾发电,毎年可为我国节约煤炭5000~6000万吨,其资源效益表现 良好。今年初,为破解“垃圾围城”的现实困局,多地掀起新一轮规划建设垃圾焚烧厂的“热潮”。 【材料二】“十三五”规划全国城镇生活垃圾无害化处理设施一览表(部分省市) 2015年 2020年 地区处理设规模厉吨/但)所占比例()。处理设施规模万吨)所占比例( 填埋焚烧「其它填埋焚烧其它填埋「焚烧其它丨墳埋|焚烧|其它 全国5015235221666313471591436443543 福建09413600240 10892250 浙江20230505396011.744740152672 山 1760.5400575 21981140056236 222 内蒙古1740140292 2060.710 【材料三】有专家表示,由于各地预估的垃圾产生量存在一定的超前性,随着未来垃圾分类 利用、减量化等政策举措的影响,未来小城市垃圾处理可能会出现产能过剩的问题,因此“中小 城市建设垃圾焚烧厂有其现实合理性,但也不能够一拥而上”。目前我国居民垃圾分类意识普遍 较为薄弱,导致垃圾含水率较高,且因为混入较多不可燃的杂质,大大増加了垃圾焚烧的难度, 每吨垃圾燃烧产生的热值仅相当于发达国家的1/5~1/6。另外,垃圾焚烧发电模式普遍存在着 技术创新的短板问题,在涉及技术研发、运用等关键环节的体制建设方面,垃圾焚烧处理都存在 着明显的不足与改进空间,“这不是多建几个垃圾焚烧厂就能够解决的。” (以上材料摘编自北极星环保网)
教科书上的“姥姥”“外婆”的称谓之争，到“远上寒山石径斜”“乡音无改鬓毛衰”等诗词的古 音讨论，如今的语言生活空前活跃也空前复杂。在语言的吐故纳新中，倒映着传统与现代的激荡、 文化与生活的互动。更进一步说，如何对待语言、如何更好表达，其实也是如何善待文化、对待 生活。语言是文化的载体，用丰富的表达去认清自我、认识生活，在创新与守正的辩证中感悟过 去、探索未来，语言的河流就会奔腾不息，交流与沟通就能心心相印。 （有删改） 15.下列理解和分析，符合．．原文意思的一项是（ ）（3 分） A.第①段将生活中人们面对烂漫春光时不同的情感态度进行对比，引出文章的话题。 B.第②段“百花齐放”原指各种花同时开放，这里比喻各种形式和风格的语言实践。 C.据调查，超七成受访者拒绝使用复杂、微妙且精确的修辞，不会引用、创作诗句。 D.“姥姥”“ 外 婆 ”的 称 谓 之 争及 诗 词 的 古音 讨 论 ，对 善 用 语 言、 善 待 文 化没 有 意 义。 16.作者怎样看待网络语言风靡这一现象？请简要概括。（6 分） 17.文章认为应如何“善用我们的语言宝库”，请简要概括。（3 分） （五） 阅读下面材料，完成 18~20 题。（10 分） 【材料一】目前，我国生活垃圾的处理方式主要有卫生填埋和焚烧两种。简单填埋不仅占 用大量土地，还造成了严重的土地、水体及大气污染。而垃圾中含有大量的有机可燃物，所含热 值较高。如果有效地利用垃圾发电，每年可为我国节约煤炭 5000～6000 万吨，其资源效益表现 良好。今年初，为破解“垃圾围城”的现实困局，多地掀起新一轮规划建设垃圾焚烧厂的“热潮”。 【材料二】 “十三五”规划全国城镇生活垃圾无害化处理设施一览表（部分省市） 【材料三】有专家表示，由于各地预估的垃圾产生量存在一定的超前性，随着未来垃圾分类 利用、减量化等政策举措的影响，未来小城市垃圾处理可能会出现产能过剩的问题，因此“中小 城市建设垃圾焚烧厂有其现实合理性，但也不能够一拥而上”。目前我国居民垃圾分类意识普遍 较为薄弱，导致垃圾含水率较高，且因为混入较多不可燃的杂质，大大增加了垃圾焚烧的难度， 每吨垃圾燃烧产生的热值仅相当于发达国家的 1/5～1/6。另外，垃圾焚烧发电模式普遍存在着 技术创新的短板问题，在涉及技术研发、运用等关键环节的体制建设方面，垃圾焚烧处理都存在 着明显的不足与改进空间，“这不是多建几个垃圾焚烧厂就能够解决的。” （以上材料摘编自北极星环保网） 填埋 焚烧 其它 填埋 焚烧 其它 填埋 焚烧 其它 填埋 焚烧 其它 全国 50.15 23.52 2.16 66 31 3 47.71 59.14 3.64 43 54 3 福建 0.94 1.36 0.02 40 59 1 0.89 2.25 0 28 72 0 浙江 2.02 3.05 0.05 39 60 1 1.74 4.74 0.15 26 72 2 山西 1.76 0.54 0.05 75 23 2 1.98 1.14 0.05 62 36 2 内蒙古 1.74 0.14 0.02 92 7 1 2.06 0.71 0.04 73 25 2 地区 2015年 2020年 处理设施规模（万吨/日） 所占比例（%） 处理设施规模（万吨/日） 所占比例（%）
18.下列表述不符合以上材料内容的一项是( )(3分) A.目前我国对生活垃圾的处理是以卫生填埋和焚烧这两种方式为主的 B.在各地的规划中,预估的垃圾产生量通常要大于现实的垃圾产生量。 C.全国垃圾焚烧产生的热量低于发达国家的原因之一为垃圾含水率高 D.在我国垃圾焚烧处理模式的发展前景方面,专家们的态度比较悲观 19.“十三五”规划中我国垃圾处理方式将发生哪些变化?变化的原因是什么?请简要分析 20.怎样解决垃圾焚烧面临的问题?请根据材料三简要概括。(3分) (六)名著阅读(5分) 21.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。(3分) (1)鲁滨孙的父亲指望儿子学法律,他规劝一心想去航海的鲁滨孙不要出海冒险,否则就会 陷入悔恨和求告无门的绝望。(《鲁滨孙漂流记》) (2)悟空在瑶池大闹蟠桃会,喝光仙酒吃尽太上老君的金丹后逃回花果山,又打退了奉命前 来捉拿他的二郎神及众天神。(《西游记》) (3)在桑菲尔德庄园里,简·爱半夜听见梅森先生凄厉的尖叫声,急匆匆赶去帮忙,却遭到罗 切斯特先生的断然拒绝。(《简·爱》) 22.阅读下面语段,按要求作答。(2分) 卢俊义道:“若是免的此难,当以厚报。”吴用道:“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于 壁上,日后应验,方知小生灵处。”卢俊义叫取笔砚来,便去白粉璧上写。(《水浒传》 吴用为什么让卢俊义将“四句卦歌”写在墙上?请简述 、写作(60分) 23.阅读下面文字,按要求作文。(60分) 冬天降临了,我们才想起采摘果实,可已经错过收获的季节;比赛结柬了,我们才匆匆而来,可 已经错过挑战的机会……我们曾在错过中懊悔莫及、感慨万千,也曾在错过中得到砥砺,学会成长。 以上文字给你什么联想或感悟,请以“错过”为题,写一篇记叙文或议论文 要求:自定立意:符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人 名、地名、校名等,请用××代替
18. 下列表述不符合 ．．．以上材料内容的一项是（ ）（3 分） A. 目前我国对生活垃圾的处理是以卫生填埋和焚烧这两种方式为主的。 B. 在各地的规划中，预估的垃圾产生量通常要大于现实的垃圾产生量。 C. 全国垃圾焚烧产生的热量低于发达国家的原因之一为垃圾含水率高。 D. 在我国垃圾焚烧处理模式的发展前景方面，专家们的态度比较悲观。 19. “十三五”规划中我国垃圾处理方式将发生哪些变化？变化的原因是什么？请简要分析。 （4 分） 20. 怎样解决垃圾焚烧面临的问题？请根据材料三简要概括。（3 分） （六）名著阅读（5 分） 21. 判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。（3 分） （1）鲁滨孙的父亲指望儿子学法律，他规劝一心想去航海的鲁滨孙不要出海冒险，否则就会 陷入悔恨和求告无门的绝望。（《鲁滨孙漂流记》） （ ） （2）悟空在瑶池大闹蟠桃会，喝光仙酒吃尽太上老君的金丹后逃回花果山，又打退了奉命前 来捉拿他的二郎神及众天神。（《西游记》） （ ） （3）在桑菲尔德庄园里，简•爱半夜听见梅森先生凄厉的尖叫声，急匆匆赶去帮忙，却遭到罗 切斯特先生的断然拒绝。（《简・爱》） （ ） 22.阅读下面语段，按要求作答。（2 分） 卢俊义道：“若是免的此难，当以厚报。”吴用道：“命中有四句卦歌，小生说与员外，写于 壁上，日后应验，方知小生灵处。”卢俊义叫取笔砚来，便去白粉壁上写。 （《水浒传》） 吴用为什么让卢俊义将“四句卦歌”写在墙上？请简述。 三、写作（60 分） 23.阅读下面文字，按要求作文。（60 分） 冬天降临了，我们才想起采摘果实，可已经错过收获的季节；比赛结束了，我们才匆匆而来，可 已经错过挑战的机会……我们曾在错过中懊悔莫及、感慨万千，也曾在错过中得到砥砺，学会成长。 以上文字给你什么联想或感悟，请以“错过”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于 600 字。文中如需出现真实的人 名、地名、校名等，请用××代替
2019年漳州市初中毕业班质量检测 语文试题参考答案 积累与运用(20分) 1.(12分) (1)辗转反侧 (2)家书抵万金 (3)独怆然而涕下 (4)英雄末路当磨折 (5)将登太行雪满山 (6)柳暗花明又一村 (7)马作的卢飞快 (8)醉翁之意不在酒 (9)贫贱不能移威武不能屈(10)落红不是无情物化作春泥更护花 2.(2分)B (6分) (1)(2分)①B②A (2)(2分)甲A乙A (3)(2分)示例:随着宋元时期海上丝绸之路的发展与繁荣,德化白瓷名扬海内外。 阅读(70分) (一)(5分) 4.(3分)D 5.(2分)抒发作者杀敌报国、建功立业的豪情壮志。说明:意思答对即可 (二)(16分) 6.(4分)(1)热水(2)破(3)答应,同意(4)肩负,扛 7.(3分)B 8.(4分) (1)(2分)因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如别人。 (2)(2分)十年以内正应该读书,四十年后才考虑写文章罢了 9.(5分)甲文先写自然环境的严酷,再写物质条件的匮乏,与同舍生对比,衬托作者的勤奋 好学:乙文则通过阎正衡借书记诵、以薪换书、亲手抄书等具体事例,直接表现他的勤学品质。 说明:意思答对即可 (三)(22分) 10.(3分)B 11.(3分)①“我”听到铺天盖地的蛙鸣声。②“我”看到几万亩金黄的油菜花。③女孩为“我” 采摘映山红。说明:意思答对即可
2019 年漳州市初中毕业班质量检测 语文试题参考答案 一、积累与运用（20 分） 1.（12 分） （1）辗转反侧 （2）家书抵万金 （3）独怆然而涕下 （4）英雄末路当磨折 （5）将登太行雪满山 （6）柳暗花明又一村 （7）马作的卢飞快 （8）醉翁之意不在酒 （9）贫贱不能移 威武不能屈 （10）落红不是无情物 化作春泥更护花 2.（2分）B 3.（6 分） （1）（2 分）① B ② A （2）（2 分）甲 A 乙 A （3）（2 分）示例：随着宋元时期海上丝绸之路的发展与繁荣，德化白瓷名扬海内外。 二、阅读（70 分） （一）（5 分） 4.（3 分）D 5.（2 分）抒发作者杀敌报国、建功立业的豪情壮志。说明：意思答对即可。 （二）（16 分） 6.（4 分）（1）热水 （2）破 （3）答应，同意 （4）肩负，扛 7.（3 分）B 8.（4 分） （1）（2 分）因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如别人。 （2）（2 分）十年以内正应该读书，四十年后才考虑写文章罢了。 9.（5 分） 甲文先写自然环境的严酷，再写物质条件的匮乏，与同舍生对比，衬托作者的勤奋 好学；乙文则通过阎正衡借书记诵、以薪换书、亲手抄书等具体事例，直接表现他的勤学品质。 说明：意思答对即可。 （三）（22 分） 10.（3 分）B 11.（3 分）①“我”听到铺天盖地的蛙鸣声。②“我”看到几万亩金黄的油菜花。③女孩为“我” 采摘映山红。说明：意思答对即可
12.(6分) (1)(3分)运用比喻的修辞手法,将各种各样的蛙鸣声比作“暴雨骤落”“万锅齐沸”,形 象生动地表现了声音的急促、热烈和洪亮。说明:意思答对即可。 (2)(3分)连用“每一寸”“每一截”“每一滩”“每一缕”四个短语,形象地描绘了铺天 盖地、无处不在的蛙鸣声,展示蓬勃的春意。说明:意思答对即可。 13.(4分)写“我”面对色彩浓烈、如大海波涛翻涌滚动的油菜花田时内心的震撼,衬托油菜 花田的宏伟、浩大。说明:意思答对即可。 14.(6分)自然界的春天是华美的:人与自然和谐互动,生机蓬勃,也是美的;凝聚着人与人 之间关爱互助的映山红带给人春天般的温暖,这是最美的。说明:意思答对即可。 (四)(12分) 5.(3分)B 16.(6分)①影响日常交流和情感表达。②钝化了丰富多彩的表达方式,阻滞了吐故纳新的文 化积累。③为语言注入了鲜活的生命力和时代感。说明:意思答对即可 17.(3分)①直面内心感受,差异化表达。②咬文嚼字,吐故纳新。③表达要丰富,创新与守 正要结合。说明:意思答对即可。 (五)(10分) 18.(3分)D 19.(4分) 问题一:(2分)我国垃圾处理将以焚烧为主:各省焚烧方式占比都将大大提升。 问题二:(2分)与填埋方式相比,焚烧方式具有占地少、污染小、产热值高、资源效益好 的优势。说明:意思答对即可。 20.(3分)①合理规划垃圾焚烧厂的建设。②提高居民的垃圾分类意识。③创新技术改进垃圾 处理体制。说明:意思答对即可。 (六)作文(5分) (3分)(1)√(2)×(3)× (2分)吴用在卦歌中暗藏“卢俊义反”四字,欲陷卢俊义“谋反”之罪。 说明:意思答对即可。 三、(60分) 23.(60分)参照中考评分标准
12.（6 分） （1）（3 分）运用比喻的修辞手法，将各种各样的蛙鸣声比作“暴雨骤落”“万锅齐沸”，形 象生动地表现了声音的急促、热烈和洪亮。说明：意思答对即可。 （2）（3 分）连用“每一寸”“每一截”“每一滩”“每一缕”四个短语，形象地描绘了铺天 盖地、无处不在的蛙鸣声，展示蓬勃的春意。说明：意思答对即可。 13.（4 分）写“我”面对色彩浓烈、如大海波涛翻涌滚动的油菜花田时内心的震撼，衬托油菜 花田的宏伟、浩大。说明：意思答对即可。 14.（6 分）自然界的春天是华美的；人与自然和谐互动，生机蓬勃，也是美的；凝聚着人与人 之间关爱互助的映山红带给人春天般的温暖，这是最美的。说明：意思答对即可。 （四）（12 分） 15.（3 分）B 16.（6 分）①影响日常交流和情感表达。②钝化了丰富多彩的表达方式，阻滞了吐故纳新的文 化积累。③为语言注入了鲜活的生命力和时代感。说明：意思答对即可。 17.（3 分）①直面内心感受，差异化表达。②咬文嚼字，吐故纳新。③表达要丰富，创新与守 正要结合。说明：意思答对即可。 （五）（10 分） 18.（3 分）D 19.（4 分） 问题一：（2 分）我国垃圾处理将以焚烧为主；各省焚烧方式占比都将大大提升。 问题二：（2 分）与填埋方式相比，焚烧方式具有占地少、污染小、产热值高、资源效益好 的优势。说明：意思答对即可。 20.（3 分）①合理规划垃圾焚烧厂的建设。②提高居民的垃圾分类意识。③创新技术改进垃圾 处理体制。说明：意思答对即可。 （六）作文（5 分） 21.（3 分）（1）√ （2）× （3）× 22.（2 分）吴用在卦歌中暗藏“卢俊义反”四字，欲陷卢俊义“谋反”之罪。 说明：意思答对即可。 三、（60 分） 23.（60 分）参照中考评分标准