2019年安顺市初中毕业生学业(升学)考试语文科试题 基础知识与能力考查(30分) 1下列词语中加点字音形完全正确的一项是()(3分) A欺侮(wu)帷幕(mu)自惭形秽(hui)大庭(ting)广众 B.腌躜(a)拂(fo晓娇揉造作(jiao)怡(y然自得 C狡黠〔je)松驰ch)销(xiao)声匿迹气呵(he)成 D侏儒(rω)娉婷(ping)根深谛固(di)相得益彰( zhang) 2下列句中加点成语的一项是()(3分) A党的十九大报告强调,每位共产党员都必须坚持原则,保持纯洁 的党性,在大是大非面前绝不能首鼠两端,更不能见风使舵。 B在我国第二艘航母的设计建造过程中,工程师们充分发扬锲而不 舍的工匠精神,攻克了一个又一个难关,取得了举世瞩目的成就。 C.中央电视台播出的《朗读者》,是大家喜闻乐见的文化节目,像 道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。 D.初夏时节,安顺旧州山里江南百花争艳。各地游客慕名而来,趋 之若鹜。 3下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()(3分) A.“弱冠”代称男子二十岁;“而立”代称三十岁;“不惑”代称四 十岁;“天命”代称五十岁;“耳顺”代称六十岁
1 2019 年安顺市初中毕业生学业（升学）考试语文科试题 一、基础知识与能力考查(30 分) 1.下列词语中加点字音形完全正确 ．．．．．．．的一项是( )(3 分) A.欺侮．(wǔ) 帷幕．(mù) 自惭形秽．(huì ) 大庭．(tíng) 广众 B.腌．躜(ā) 拂．(fó)晓 娇．揉造作( jiăo) 怡．(yí)然自得 C.狡黠．(jié) 松驰．(chí) 销．(xiāo) 声匿迹 一气呵．(hē)成 D.侏儒．(rǔ) 娉．婷(pīng) 根深谛．固(dì) 相得益彰．(zhāng) 2.下列句中加点成语的一项是（ ）（3 分） A.党的十九大报告强调，每位共产党员都必须坚持原则，保持纯洁 的党性，在大是大非面前绝不能首鼠两端，更不能见风使舵 ．．．．。 B.在我国第二艘航母的设计建造过程中，工程师们充分发扬锲而不 ．．． 舍．的工匠精神，攻克了一个又一个难关，取得了举世瞩目的成就。 C.中央电视台播出的《朗读者》，是大家喜闻乐见 ．．．．的文化节目，像一 道清流浸润人心，掀起了全民朗读的热潮。 D.初夏时节，安顺旧州山里江南百花争艳。各地游客慕名而来，趋． 之若鹜 ．．．。 3.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）（3 分） A.“弱冠”代称男子二十岁；“而立”代称三十岁；“不惑”代称四 十岁；“天命”代称五十岁；“耳顺”代称六十岁
B.《蒹葭》《关雎》均选自《诗经》。《诗经》是我国最早的一部诗歌 总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称“诗三百”。 C.古人称谓有谦称和尊称之别。“鄙人”“寒舍”“贵姓”属于谦 辞,“惠顾”“赐教”“家父”属于敬辞 D.“达于汉阴”中“汉阴”指“汉水南面”;“岱宗夫如何”中“岱 宗”指泰山,为五岳之首;“千里共婵娟”中“婵娟”指月亮 4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接的一组是()(3分) 研究中国文化、探究中国文化精神, ①注重田野调查 ②而要植根大地、连通地气 ③为此,要坚持“读万卷书,行万里路” ④切不可坐在书斋里 ⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉 A③②⑤①④B③④②⑤①c④②③①⑤D.④③②①⑤ 5诗文默写(共8分,每空1分。凡出现加字、漏字、错别字中任何 一种情况,该空不得分) (1)那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶、_、你的自由; (舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》) (2) ,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
2 B.《蒹葭》《关雎》均选自《诗经》。《诗经》是我国最早的一部诗歌 总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇，又称“诗三百”。 C.古人称谓有谦称和尊称之别。“鄙人” “寒舍” “贵姓”属于谦 辞，“惠顾” “赐教” “家父”属于敬辞。 D.“达于汉阴”中“汉阴”指“汉水南面”；“岱宗夫如何”中“岱 宗”指泰山， 为五岳之首；“千里共婵娟”中“婵娟”指月亮。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接的一组是（ ）（3 分） 研究中国文化、探究中国文化精神， ①注重田野调查 ②而要植根大地、连通地气 ③为此，要坚持“读万卷书，行万里路” ④切不可坐在书斋里 ⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉 A.③②⑤①④ B.③④②⑤① C.④②③①⑤ D.④③②①⑤ 5.诗文默写（共 8 分，每空 1 分。凡出现加字、漏字、错别字中任何 一种情况，该空不得分） （1）那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶、 、你的自由； （舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》） （2） ,雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
(3)草树知春不久归, (韩愈《晚春》) (4)荡胸生曾云, (杜甫《望岳》) (5)《北冥有鱼》一文想象奇特,其中描写大鹏拍打水面,乘着旋 风盘旋飞至九万里高空的句子是 (6)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故,抒发诗人归来时人 事全非、恍若隔世的悲痛怅惘之情的句子是: 6走进名著(共4分,每小题2分) (1)阅读《西游记》选段,回答问题。 ①只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上, 只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞! 你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那 妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼 火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、 大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是燠天炽地。 这行者神通广大,念着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者 来,又吐上几口,那火比前更胜……行者被他烟火飞腾,不能寻怪, 看不见他洞门前路径,抽身跳出火中, ②行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇 息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还 你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤,你也 怪得有理;如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“泼猴!少要饶舌!
3 （3）草树知春不久归， 。（韩愈《晚春》） （4）荡胸生曾云， 。（杜甫《望岳》） （5）《北冥有鱼》一文想象奇特，其中描写大鹏拍打水面，乘着旋 风盘旋飞至九万里高空的句子是： , 。 （6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，抒发诗人归来时人 事全非、恍若隔世的悲痛怅惘之情的句子是： , 。 6.走进名著（共 4 分，每小题 2 分） （1）阅读《西游记》选段，回答问题。 ①只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一 只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞！ 你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？”那 妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼 火焰齐生，那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、 大 火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是燠天炽地。…… 这行者神通广大，念着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者 来，又吐上几口，那火比前更胜……行者 被他烟火飞腾，不能寻怪， 看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。 ②行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇 息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还 你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤，你也 怪得有理；如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴！少要饶舌！
伸过头来,等我砍上几剑!若受得疼痛,就借扇子与你;若忍耐不得, 教你早见阎君!” 请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描述的故事 情节。 (2)阅读材料,回答问题。 她虽然貌不惊人,矮小瘦弱,但人格独立,心灵强大,是现代女 性美的象征。在桑菲尔德庄园,她爱上了男主人,虽然地位悬殊,她 却敢于追求爱情,具有强烈的自尊心和反抗精神。 ①材料中的“她”是一部外国文学名著中的主人公,“她”的名字 是 ②这部外国文学名著的作者是: 7.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。(共3分,每小题 1分) ①读书是年轻人培养心智、创造性格、引导人生的重要途径。阅 读电子书也好,阅读纸质书也罢,尽管形式不同,但可以殊途同归, 关键是要把读者拉回到读书活动中来。②我们应客观全面地看待电子 阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到共生共 荣、相互补充。③家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围
4 伸过头来，等我砍上几剑！若受得疼痛，就借扇子与你；若忍耐不得， 教你早见阎君！” 请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描述的故事 情节。 ① ② (2)阅读材料，回答问题。 她虽然貌不惊人，矮小瘦弱，但人格独立，心灵强大，是现代女 性美的象征。在桑菲尔德庄园，她爱上了男主人，虽然地位悬殊，她 却敢于追求爱情，具有强烈的自尊心和反抗精神。 ①材料中的“她”是一部外国文学名著中的主人公，“她”的名字 是： ②这部外国文学名著的作者是： 7.下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。(共 3 分，每小题 1 分) ①读书是年轻人培养心智、创造性格、引导人生的重要途径。阅 读电子书也好，阅读纸质书也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归， 关键是要把读者拉回到读书活动中来。②我们应客观全面地看待电子 阅读的兴起，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共 荣、相互补充。③家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围
对年轻人的阅读行为进行合理引导 (1)第①句搭配不当,应把 改为 (2)第②句成分残缺,应在」 后加上 (3)第③句语序不当,应将 与 互换位置。 8.下面这则申请书有两处格式错误,一处用语不得体,请找出并修改。 (共3分,每小题1分) 申请书 尊敬的校团委: 为弘扬中华民族优秀传统文化,学校成立了“经典诵读”课外 兴趣小组。本人喜欢诵读,并有一定的基础,请求参加“经典诵读” 活动小组,以此来提升诵读能力和文化素养恳请校团委必须批准。 此致 敬礼 2019年6月1日 申请人:九(1)班Xx
5 对年轻人的阅读行为进行合理引导。 (1)第①句搭配不当，应把 改为 。 (2)第②句成分残缺，应在 后加上 。 (3)第③句语序不当，应将 与 互换位置。 8.下面这则申请书有两处格式错误，一处用语不得体，请找出并修改。 (共 3 分，每小题 1 分) 申请书 尊敬的校团委： 为弘扬中华民族优秀传统文化，学校成立了 “经典诵读”课外 兴趣小组。本人喜欢诵读，并有一定的基础，请求参加“经典诵读” 活动小组，以此来提升诵读能力和文化素养,恳请校团委必须批准。 此致 敬礼 2019 年 6 月 1 曰 申请人：九(1)班 x x (1)
(2) 阅读能力考查(60分) ()阅读《满江红》,完成9~11题。(7分) 满江红 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面 歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗 子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! 9这首词的作者是 。(1分) 10请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍,秋容如拭”展现的画 面。(3分) 11简要赏析“莽红尘何处觅知音,青衫湿!”。(3分) 二)阅读下面文言文,完成12-16题。(18分)
6 (2) (3) 二、阅读能力考查(60 分) (一)阅读《满江红》，完成 9~11 题。(7 分) 满江红 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面 歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗 子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 9.这首词的作者是 。（1 分） 10.请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍，秋容如拭”展现的画 面。（3 分） 11.简要赏析“莽红尘何处觅知音，青衫湿! ”。（3 分） （二）阅读下面文言文，完成 12—16 题。（18 分）
【甲】大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独 亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、 孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必 藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而 不作,故外户而不闭。是谓大同。 《大道之行也》) 【乙】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢 桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之, 复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入 初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有 良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女 衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。 村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境, 不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此 人——为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日, 辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。 太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂
7 【曱】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独 亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、 孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必 藏于己；力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而 不作，故外户而不闭。是谓大同。 （《大道之行也》） 【乙】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢 桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之， 复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。 初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有 良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女 衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。 村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此 人——为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日， 辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。 太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂
无问津者 《桃花源记》) 12解释下列句中加点的词。(共4分,每小题1分) (1)选贤与能( )(2)不独子其子( (3)屋舍俨然( )(4)寻病终( 13翻译下面的句子。(共4分,每小题2分) (1)货恶其弃于地也,不必藏于己 (2)乃不知有汉,无论魏晋。 14.【甲】文构想的大同社会理想包含哪些方面?请用自己的话简要概 述。(3分) 15渔人“一一为具言所闻”,桃源人听了之后为什么“皆叹惋”?(3 分)
8 无问津者。 （《桃花源记》） 12.解释下列句中加点的词。（共 4 分，每小题 1 分） （1）选贤与．能（ ） （2）不独子其子（ ） （3）屋舍俨然．．（ ） （4）寻．病终（ ） 13.翻译下面的句子。（共 4 分，每小题 2 分） （1）货恶其弃于地也，不必藏于己。 （2）乃不知有汉，无论魏晋。 14.【甲】文构想的大同社会理想包含哪些方面？请用自己的话简要概 述。（3 分） 15.渔人“一一为具言所闻”，桃源人听了之后为什么“皆叹惋”？（3 分）
16.【乙】文的“世外桃源”与【甲】文的“大同”社会有什么关联之 处?两文各自侧重于哪种表达方式?(4分) 三)阅读下面短文,完成17-21小题。(18分) 拾荒 ①深秋的凌晨,天气已经转凉,离天亮还有一个多小时,大街上 冷冷清清的,昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长,她沿街 仔细翻找着每一个垃圾箱,将凡是能卖钱的东西统统装进那用了多年 的破旧编织袋。 ②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子,从垃圾桶旁直起 佝偻的身躯,用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。这时隐隐约 约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声,她循着声音,目光不由自 主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱,以及被几件旧衣物包裹着 只露出一个头的婴儿,环顾四周,除了阴冷的风吹着地上的落叶到处 乱跑,鬼影子都没有一个。她小心翼翼地抱起来,发现婴儿脸色青紫, 气若游丝,柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。 ③王婆婆解开自己的衣襟,把婴儿贴身捂在怀里,一股透心的凉 从皮肤瞬间直达五脏六腑,她不禁打了一个寒战,内心涌起一丝悲凉 ④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了,本来就过得
9 16.【乙】文的“世外桃源”与【甲】文的“大同”社会有什么关联之 处?两文各自侧重于哪种表达方式？（4 分） （三）阅读下面短文，完成 17-21 小题。（18 分） 拾荒 ①深秋的凌晨，天气已经转凉，离天亮还有一个多小时，大街上 冷冷清清的，昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长，她沿街 仔细翻找着每一个垃圾箱，将凡是能卖钱的东西统统装进那用了多年 的破旧编织袋。 ②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子，从垃圾桶旁直起 佝偻的身躯，用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。这时隐隐约 约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声，她循着声音，目光不由自 主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱，以及被几件旧衣物包裹着 只露出一个头的婴儿，环顾四周，除了阴冷的风吹着地上的落叶到处 乱跑，鬼影子都没有一个。她小心翼翼地抱起来，发现婴儿脸色青紫， 气若游丝，柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。 ③王婆婆解开自己的衣襟，把婴儿贴身捂在怀里，一股透心的凉 从皮肤瞬间直达五脏六腑，她不禁打了一个寒战，内心涌起一丝悲凉。 ④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了，本来就过得
十分拮据的日子更是雪上加霜。不到一周,儿媳就给她下最后通牒: “这日子没法过了,要么你把婴儿扔了,要么我走,人家亲生父母都 不愿养,你操哪门子心,说不定孩子有什么绝症。” ⑤“好歹也是一条命啊!”王婆婆叹息着,但面对争吵,最后还 是不得不妥协,带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。 ⑥好景不长,真应了儿媳的那句话,孩子患有先天性心脏病,得 赶紧做手术。王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱,这可是她这 些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊!可一看到孩子那清澈的眼神, 她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又 一层包裹着的小袋子,就像一层层剥开自己的心 ⑦倾其所有,只够三天。第四天,医院通知续费,说手术费还差 得多。王婆婆打电话给儿子,可还没说完,儿子就不耐烦地说:“我 看你是吃饱了撑的,没事找事。” ⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上, 不禁老泪纵横。一束阳光从窗户里斜射进来,像舞台上的追光灯,正 好打在她蓬乱、花白的头发上。这一场景,引起了一个年轻人的注意, 他悄悄举起相机,迎着走廊的侧逆光,按下了快门。 ⑨第二天,当地晩报发出了一条《七旬拾荒老人拾弃婴身患疾病 盼救助》的新闻报道。随后,电台记者来了,电视台也扛着摄像机 来了,越来越多的陌生人来了……铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴 涌来。短短一周,30多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上
10 十分拮据的日子更是雪上加霜。不到一周，儿媳就给她下最后通牒： “这日子没法过了，要么你把婴儿扔了，要么我走，人家亲生父母都 不愿养，你操哪门子心，说不定孩子有什么绝症。” ⑤“好歹也是一条命啊！”王婆婆叹息着，但面对争吵，最后还 是不得不妥协，带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。 ⑥好景不长，真应了儿媳的那句话，孩子患有先天性心脏病，得 赶紧做手术。王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱，这可是她这 些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱 啊！可一看到孩子那清澈的眼神， 她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又 一层包裹着的小袋子，就像一层层剥开自己的心。 ⑦倾其所有，只够三天。第四天，医院通知续费，说手术费还差 得多。王婆婆打电话给儿子，可还没说完，儿子就不耐烦地说：“我 看你是吃饱了撑的，没事找事。” ⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上， 不禁老泪纵横。一束阳光从窗户里斜射进来，像舞台上的追光灯，正 好打在她蓬乱、花白的头发上。这一场景，引起了一个年轻人的注意， 他悄悄举起相机，迎着走廊的侧逆光，按下了快门。 ⑨第二天，当地晚报发出了一条《七旬拾荒老人拾弃婴身患疾病 盼救助》的新闻 报道。随后，电台记者来了，电视台也扛着摄像机 来了，越来越多的陌生人来了……铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴 涌来。短短一周，30 多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上