江苏省扬州市江都区邵樊片2018届第二次中考模拟考试语文试题_江苏省扬州市江都区邵樊片2018届九年级语文第二次模拟考试试题.doc_大学文库

邵樊片九年级二模语文试卷 (考试时间:150分钟满分150分积累运用(35分下列词语中加点字,注音全部正确的一项是(2分)(▲) A.毋(wu)宁笑靥(ye)藤蔓(wan)潜(qian)滋暗长 B.抽噎(ye)氛(fen)围木讷(na)谆谆(zhon)教诲 C.嫉(j1)妒隽(juan)永解剖(pou)锲(qie)而不舍 D.风靡(mi)殷(yan)红魁梧(w)牵强( giang)附会 2.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)(▲) A.要善于抓住机遇,经过拼搏,才能取得成功:否则,一旦失去机遇,便会一失足成千古恨。 B.发令枪响后,王明同学首当其冲,跑在最前头,最终获得第一名 C.4月22日,作为三度携手扬马的独家冠名商,全友家居在参赛体验、赛事组织、后勤服务等方面提供了全方位支持,为观者呈现了一场精彩纷呈的马拉松赛事 D.电影《红海行动》放映以来,获得广泛的关注与好评,被认为是难得的精品,口碑甚嚣尘上。 3.下面这段话中,没有语病的一句是(3分)(▲) A.一个人能否约束自己的言行,很大程度上要靠自身的品德修养。 B.教育部门只有多创造让家长参与学校管理的机会,就能更好地促进学校的健康发展 C.由于共享单车停放比较自由,使江都区市民“绿色出行”更加便利 D.睡眠有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风 4.下列说法正确的一项是(3分)(▲) A.“花儿为什么这样红”“热爱生活”“七颗钻石”“给我的孩子们”这几个短语的结构完全不同。 B.回想起来,当初这些朴素的、接近事物本质的想法和判断,在很大程度上决定了我今天在生物医学研究上能够取得一些成绩。这句话的主干是:想法和判断决定了我能够取得成绩。 C.小明总是板着脸,好像人人都欠他钱似的。这句话运用了比喻的修辞手法。 D.“只有每一个扬州人自觉遵守文明礼仪规范,才能将扬州建设成真正意义上的‘文明城市’,扬州也才能真正彰显她迷人的魅力。”这个复句的第一层关系是转折关系。 5.下列文学常识有误的一项是(3分) (▲) A.《七颗钻石》这篇童话通过记叙一个小姑娘把意外得到的一灌水先让给别人喝,结果从水罐里跳出七颗钻石的故事,赞扬了小姑娘善良、美好的品质

1 邵樊片九年级二模语文试卷 (考试时间：150 分钟满分 150 分) 一、积累运用（ 35 分） 1.下列词语中加点字，注音全部正确．．的一项是 (2 分) （ ▲ ） A.毋．(wù)宁笑靥．(yè) 藤蔓．(wàn) 潜．(qiǎn)滋暗长 B.抽噎．(yē) 氛．(fēn)围木讷．(nà) 谆谆．．(zhūn)教诲 C.嫉．(jí)妒隽．(juàn)永解剖．(pōu) 锲．(qiè)而不舍 D.风靡．(mǐ) 殷．(yān)红魁梧．(wǔ) 牵强．(qiáng)附会 2.下列句子中，加点的成语使用恰当．．．．的一项是 (3 分) （ ▲ ） A.要善于抓住机遇，经过拼搏，才能取得成功；否则，一旦失去机遇，便会一失足成千古恨．．．．．．．。 B.发令枪响后，王明同学首当其冲．．．．，跑在最前头，最终获得第一名。 C.4 月 22 日,作为三度携手扬马的独家冠名商，全友家居在参赛体验、赛事组织、后勤服务等方面提供了全方位支持，为观者呈现了一场精彩纷呈．．．．的马拉松赛事。 D. 电影《红海行动》放映以来，获得广泛的关注与好评，被认为是难得的精品，口碑甚嚣尘上．．．．。 3.下面这段话中，没有语病．．．．的一句是（3 分）（ ▲ ） A.一个人能否约束自己的言行，很大程度上要靠自身的品德修养。 B.教育部门只有多创造让家长参与学校管理的机会，就能更好地促进学校的健康发展。 C.由于共享单车停放比较自由，使江都区市民“绿色出行”更加便利。 D.睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 4.下列说法正确．．的一项是（3 分）（ ▲ ） A.“花儿为什么这样红”“热爱生活”“七颗钻石”“给我的孩子们”这几个短语的结构完全不同。 B.回想起来，当初这些朴素的、接近事物本质的想法和判断，在很大程度上决定了我今天在生物医学研究上能够取得一些成绩。这句话的主干是：想法和判断决定了我能够取得成绩。 C.小明总是板着脸，好像人人都欠他钱似的。这句话运用了比喻的修辞手法。 D.“只有每一个扬州人自觉遵守文明礼仪规范，才能将扬州建设成真正意义上的‘文明城市’，扬州也才能真正彰显她迷人的魅力。”这个复句的第一层关系是转折关系。 5.下列文学常识有误．．的一项是（3 分）（ ▲ ） A.《七颗钻石》这篇童话通过记叙一个小姑娘把意外得到的一灌水先让给别人喝，结果从水罐里跳出七颗钻石的故事，赞扬了小姑娘善良、美好的品质

B.《社戏》描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。 C.《迢迢牵牛星》塑造了一位包含离愁的少妇形象,表达了愁苦哀怨之情。 D.“没有矛盾冲突就没有戏剧。”《陈毅市长》以陈毅和齐仰之的矛盾冲突为线索,表现出陈毅作为政治家和一代名将的胸襟和智 6.根据拼音写汉字。(用正楷日田田田数m 分) 今天,我们怀着十分崇敬的心情,在这里隆重集会,纪念马克思dan辰200周年 midn怀马克思的伟大人格和历史功绩,重温马克思的崇高精神和光辉思想。马克思是马克思主义政党的d造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。在《莱茵报》工作期间,马克思x利抨击普鲁士政府的专制统治,维护人民权利。1845年, 马克思、恩格斯合作撰写了《德意志意识形态》,第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理。 7.默写。(每空一分,共9分) (1)塞下秋来风景异, (范仲淹《渔家傲》) (2)▲,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》 (3)俱怀逸兴壮思飞 (李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) (4) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) (5)_▲,穷则独善其身。(《孟子》) (6)不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》) (7)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》) (8)古代诗人写秋的诗句很多,如杜甫在《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”两句写出了秋天空旷、萧条的景象:刘禹锡却在《秋词》中一反悲秋的传统观念, 其中“ 两句用豪迈之情描绘出一幅壮丽、开阔的秋日图 8.名著阅读。(8分) 个是沂水县成精异物,一个是小狐山作怪妖魔,这个是酥团结就肌肤,那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化,一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主, 向碧波深处显形骸:这个像黑煞天神,在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日,黑鬼掀开水底天

2 B.《社戏》描写作者幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。 C.《迢迢牵牛星》塑造了一位包含离愁的少妇形象，表达了愁苦哀怨之情。 D.“没有矛盾冲突就没有戏剧。”《陈毅市长》以陈毅和齐仰之的矛盾冲突为线索，表现出陈毅作为政治家和一代名将的胸襟和智慧。 6.根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4 分）今天，我们怀着十分崇敬的心情，在这里隆重集会，纪念马克思 dàn 辰 200 周年， miǎn 怀马克思的伟大人格和历史功绩，重温马克思的崇高精神和光辉思想。马克思是马克思主义政党的 dì造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。在《莱茵报》工作期间，马克思 xī利抨击普鲁士政府的专制统治，维护人民权利。1845 年，马克思、恩格斯合作撰写了《德意志意识形态》，第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理。 7.默写。（每空一分，共 9 分）（1）塞下秋来风景异， ▲ 。（范仲淹《渔家傲》）（2） ▲ ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）（3）俱怀逸兴壮思飞， ▲ 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）（4） ▲ ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）（5） ▲ ，穷则独善其身。（《孟子》）（6）不畏浮云遮望眼， ▲ 。（王安石《登飞来峰》）（7）长风破浪会有时， ▲ 。（李白《行路难》）（8）古代诗人写秋的诗句很多，如杜甫在《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句写出了秋天空旷、萧条的景象；刘禹锡却在《秋词》中一反悲秋的传统观念，其中“ ▲ ， ▲ ” 两句用豪迈之情描绘出一幅壮丽、开阔的秋日图景。 8.名著阅读。（8 分）（1）“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主，向碧波深处显形骸；这个像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天

3 这段说的是哪一个情节？主要人物是谁（填写两个人物．．．．．．）？（3 分） ▲ ▲ （2）汤姆·索亚与贝姬在山洞中历险以后，第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的？他们探险的目的是什么？结果怎么样？（3 分） ▲ ▲ （3）请用《汤姆·索亚历险记》中的人物和情节，任选 A、B 中的一上联拟写下联。（2 分）上联：A.贝多芬呕心沥血谱名曲 B.斩妖除魔，金猴奋起千钧棒下联： ▲ ▲ 二、阅读理解（52 分）（一）阅读诗歌，完成第 9 题。（6 分）山房春事（其一）唐·岑参风恬日暖荡春光，戏蝶游蜂乱入房。数枝门柳低衣桁① ，一片山花落笔床② 。注释：①衣桁（héng）：犹衣架，挂衣服的横木。②笔床：卧置毛笔的器具。南朝陈徐陵《〈玉台新咏〉序》：“翡翠笔床，无时离手。 9. （1）有人评价，诗的第二句“乱”字用得好，试体会其表达效果。（3 分） __________________________________▲______________________________________________ （2）适当想象，描绘三、四两句的画面。（3 分） __________________________________▲______________________________________________ (二)阅读下面的古文，完成后面的题目。（16 分）东坡诗文，落笔辄为人所传诵。每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。一日与棐①论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我③也！”崇宁、大观②间，海外诗④盛行，后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索⑤，而人或谓之不韵⑥。注释：①棐：欧阳修的儿子欧阳棐。②更不道著我：再也不谈论我，不传诵我的名声了。③崇宁、大观：宋徽宗年号。④海外诗：指东坡被贬海南时所作的诗。⑤气索：气短。⑥不韵：不雅。 10.解释下列句中加点词。（4 分） ①落笔辄．为人所传诵（ ▲ ） ②前后类．如此（ ▲ ）

③是时朝廷虽尝禁止( ④小惠未徧(▲) 11.请从下面的句子中找出与“落笔辄为人所传诵”中“为”的用法相同的一项( )(3分) A、舌一吐而二虫尽为所吞 B、可以为宫室、器皿 C、每韵为一帖 D、吴广为都尉 12.翻译下列句子。(6分) (1)士大夫不能诵坡诗,便自觉气索 (2)一鼓作气,再而衰,三而竭 (3)叶徒相似,其实味不同 13.请结合文章内容谈谈欧阳修具有怎样的品格?(3分) (三)阅读下面文章,完成14-17题。(14分) 尽善尽美 ①最近,我在某机关中看到悬示的格言,很有感触。那格言是:“我此地,一切都求尽善尽美。” “尽善尽美”,这真值得做我们每个人的人生格言!假使每个人都能践行这格言,而决意不论做什么事,都要尽至善之努力,以求得至之结果,人类幸福,真不知要增进多少啊! ②人类的历史,就充满了因苟且与不小心而造成的种种悲剧。不久以前,奥斯丁有一个镇完全被淹没,损失了许多生命,就是堤岸的工程建筑者苟且而不忠实,不能履行原定计划而造成的。工作不谨慎,不认真,处处可以造成悲惨的结局。假使人们工作时都能尽心尽力,求其彻底,则人们的枉死数目便可能大大减少 ③做事苟且贪懒,这种习惯一朝养成,还会使人的品格大受影响。他将在一切事上不忠实起来。凡是轻视自己工作的人,就是轻视自己品格的人。在你的手中,每做出一件苟且而劣等的工作,都足以损害你的效率、你的办事能力、你的人格。苟且而劣等的工作,对于你的自尊心与最高理想是一种污辱。它是足以拖陷着你不得向上的仇敌。 ④事无大小,每做一事,总要竭尽心力,求其完美,这是成功者的一种标记。凡是事业有成的青年,都是那些做事不肯安于“尚可”或“近似”,而是必求尽善尽美的青年。为人类创立新标准新理想,而撑着进步之旗帜的,也就是这一类人! ⑤既然苟且贪懒的危害如此严重,而追求尽善尽美的意义如此之大,那么,如何才能做到尽善

4 ③是．时朝廷虽尝禁止（ ▲ ） ④小惠未徧．（ ▲ ） 11.请从下面的句子中找出与“落笔辄为人所传诵”中“为”的用法相同的一项（ ▲ ）（3 分） A、舌一吐而二虫尽为所吞 B、可以为宫室、器皿 C、每韵为一帖 D、吴广为都尉 12.翻译下列句子。（6 分）（1）士大夫不能诵坡诗，便自觉气索。 ____________________________________ ▲_____________________________________________ （2）一鼓作气，再而衰，三而竭。 ______________________________________ ▲___________________________________________ （3）叶徒相似，其实味不同。 ________________________________________ ▲_________________________________________ 13.请结合文章内容谈谈欧阳修具有怎样的品格？（3 分） ________________________________________ ▲_________________________________________ （三）阅读下面文章，完成 14—17 题。（14 分）尽善尽美 ①最近，我在某机关中看到悬示的格言，很有感触。那格言是：“我此地，一切都求尽善尽美。” “尽善尽美”，这真值得做我们每个人的人生格言！假使每个人都能践行这格言，而决意不论做什么事，都要尽至善之努力，以求得至之结果，人类幸福，真不知要增进多少啊！ ②人类的历史，就充满了因苟且与不小心而造成的种种悲剧。不久以前，奥斯丁有一个镇完全被淹没，损失了许多生命，就是堤岸的工程建筑者苟且而不忠实，不能履行原定计划而造成的。工作不谨慎，不认真，处处可以造成悲惨的结局。假使人们工作时都能尽心尽力，求其彻底，则人们的枉死数目便可能大大减少。 ③做事苟且贪懒，这种习惯一朝养成，还会使人的品格大受影响。他将在一切事上不忠实起来。凡是轻视自己工作的人，就是轻视自己品格的人。在你的手中，每做出一件苟且而劣等的工作，都足以损害你的效率、你的办事能力、你的人格。苟且而劣等的工作，对于你的自尊心与最高理想，是一种污辱。它是足以．．拖陷着你不得向上的仇敌。 ④事无大小，每做一事，总要竭尽心力，求其完美，这是成功者的一种标记。凡是事业有成的青年，都是那些做事不肯安于“尚可”或“近似”，而是必求尽善尽美的青年。为人类创立新标准、新理想，而撑着进步之旗帜的，也就是这一类人！ ⑤既然苟且贪懒的危害如此严重，而追求尽善尽美的意义如此之大，那么，如何才能做到尽善

尽美? ⑥在日常职务上,忠实地执行那些寻常的、微小的工作,能使我们渐渐地走上高等地位。然而多数的年轻人认识不到这一点。他们念念不忘的是找到高的位置、大的机会,以使自己有“用武” 的机会。他们会对自己说:“我们现在这枯燥、机械的工作,平凡渺小的职务,有什么意义呢?”但是事业有成的青年,却能在简单的职务中、卑微的位置上,看出并创造不寻常的机遇来。在做事时, 只要你能常比一般人做得更好,更敏捷,更精确,更可靠,更为花样翻新、随机应变些,你自然能引起上级的注意,而使你步步上升了。 ⑦凡成大事者,必具有一种“彻底”的精神。他们做事常常不惮精详,秋毫必察。英国作家狄更斯非至预备充分时,不在公众前读他的作品。在未曾当众宣读以前,他要每天把那篇选定的文字诵习一遍,这样的诵习要经过六个月之久。法国作家巴尔扎克写作时,常常反复思索,不断修改有时花费一星期的功夫,只写成一页稿纸。假使我们做事,都有尽善尽美的习惯,则我们的生命定能变得更为完满快乐:而天下拥有快乐生活的人,将大大超过只拥有残缺生活的人了。 ⑧达到最高处,攀登最高峰!从事任何事业,做仼何工作,我们都应抱这样的态度。 (作者:奥里森马尔腾。有删改) 14.请结合全文,从正反两个方面概括做事应“尽善尽美”的原因。(4分) 15.请简要分析第③段中的加点词的表达效果。(3分) 它是足以拖陷着你不得向上的仇敌。 16.请简要分析文章的论证思路。(4分) ▲ 17.请在第⑦段狄更斯和巴尔扎克的事例之后,再补充一个类似的论据。(3分) (四)阅读下文,完成18-22题。(16分) 父亲的汗水胡宝林 ①月上半天,凉风起来,乡村的夜安静异常。父亲夹着镰,带着我出了门,顺着小路下到场院, 再到河边,进了地 ②麦子已经熟透。黄时,它们一齐黄了,人手少,父亲忙不过来,只得在夜里赶着收割。村里的人已经睡下,或许鼾声己响起来。父亲也乏,也困,但他只能忍住,几片地的麦子等着他

5 尽美？ ⑥在日常职务上，忠实地执行那些寻常的、微小的工作，能使我们渐渐地走上高等地位。然而多数的年轻人认识不到这一点。他们念念不忘的是找到高的位置、大的机会，以使自己有“用武” 的机会。他们会对自己说：“我们现在这枯燥、机械的工作，平凡渺小的职务，有什么意义呢？”但是事业有成的青年，却能在简单的职务中、卑微的位置上，看出并创造不寻常的机遇来。在做事时，只要你能常比一般人做得更好，更敏捷，更精确，更可靠，更为花样翻新、随机应变些，你自然能引起上级的注意，而使你步步上升了。 ⑦凡成大事者，必具有一种“彻底”的精神。他们做事常常不惮精详，秋毫必察。英国作家狄更斯非至预备充分时，不在公众前读他的作品。在未曾当众宣读以前，他要每天把那篇选定的文字诵习一遍，这样的诵习要经过六个月之久。法国作家巴尔扎克写作时，常常反复思索，不断修改，有时花费一星期的功夫，只写成一页稿纸。假使我们做事，都有尽善尽美的习惯，则我们的生命，一定能变得更为完满快乐；而天下拥有快乐生活的人，将大大超过只拥有残缺生活的人了。 ⑧达到最高处，攀登最高峰！从事任何事业，做任何工作，我们都应抱这样的态度。 (作者：奥里森马尔腾。有删改) 14.请结合全文，从正反两个方面概括做事应“尽善尽美”的原因。(4 分) _ ▲_ 15.请简要分析第③段中的加点词的表达效果。(3 分) 它是足以．．拖陷着你不得向上的仇敌。 _ ▲_ 16.请简要分析文章的论证思路。(4 分) _ ▲_ 17.请在第⑦段狄更斯和巴尔扎克的事例之后，再补充一个类似的论据。（3 分) _ ▲_ （四）阅读下文，完成 18—22 题。（16 分）父亲的汗水胡宝林 ①月上半天，凉风起来，乡村的夜安静异常。父亲夹着镰，带着我出了门，顺着小路下到场院，再到河边，进了地。 ②麦子已经熟透。黄时，它们一齐黄了，人手少，父亲忙不过来，只得在夜里赶着收割。村里的人已经睡下，或许鼾声已响起来。父亲也乏，也困，但他只能忍住，几片地的麦子等着他

③北边地头,父亲铺了蛇皮袋,让我坐下,他去割麦。他朝手心吐了两口唾沫,俯下身,攥住把麦子,镰刀轻轻一划,麦子已经像“撖猴”一样提在手里。他把镰刀夹在左腋之下,双手将那把麦子穗头朝下轻轻了两下,然后分成两股,一扭一拧打成腰,铺在地上。然后,正式开割。 ④他左手挽住一大抱麦子,右手挥镰出去,镰刃闪过一道亮光,再搂回来,“唰、唰、唰一”麦秸断裂的响声,急促、有力,在河边回荡。几镰过后,腰上已是一堆麦子,父亲扔下镰,蹲在地上一只膝盖压在麦子上,双手将腰有力地拉在一起,扭绞一圈,然后将余把塞到腰里。随后,将麦捆轻轻提起,放在一边,又提起了镰,往前赶割 ⑤身后的空地越来越大,麦捆排成一条线。我感到有些瞌睡。父亲浑身燥热,干脆将长袖脱了, 扔在了麦捆上,但他依然戴着草帽。“唰、唰”,这声音依然那么急促。慢慢,月亮向西,河边的树影愈发浓郁,麦子的声音中渐渐少了清脆,透着一种顽劲,那是露水起来了。但是锋利的镰刀父亲黝黑的臂膀挥洒出的力量,将这顽劲毫不犹豫地斩断。这暗夜中的声音,好像哨声,好像打板子的节奏,又像父亲的脉搏和心跳。这声音,带来一种劳作的节奏,父亲投在地上的身影就像五线谱上的音符。这声音,父亲一年一年听着,这是他与麦子、与大地的对话,他能听来麦子的声音土地的心绪。这声音久久地回荡在岁月里。 ⑥父亲,在这急促的声音里,往前挥镰。我一觉醒来,父亲已经割到南头去了,我面前躺着溜和我一样高的麦捆。我提了水瓶,轻轻走过来,站在父亲身后不远的地方,父亲没有发现我。两亩地,父亲已割了四五分。我想等到明天早晨,村里的人们起来一看,一定会感到惊讶,他们睡觉前好端端站着的一地麦子,已经倒在了地里。我站在有些凉意的地里,看父亲。父亲弯着腰,左手挥出去搂住一抱麦,右手的镰刀紧跟上去,一下、两下…… ⑦他像一个剪影,麦子就在他身子的暗影中。父亲,仰起头的一瞬,我看见他的额头、脸膛、臂膀湿漉漉的。在他俯身的一瞬,大大的汗珠子就一颗一颗滴落在地里,无声无息。父亲继续向前割,没有停歇,一镰一镰,一捆一捆,汗水悄悄滴下,像他干其他活计一样,让这个夜晚特别漫长 ⑧父亲,在漫长人生岁月中的一个黑夜,把一滴滴汗水洒在土地上,洒在一片黑暗中,一如他经历的其他许多的黑夜。这汗水,从额头、从脸、到脊背,释放出他身体的热量。他与活儿展开一场不为人知的搏斗,他在黑暗中挥洒力量。他的汗水从地的北头流到南头,滴在麦秆上,滴在土地上,却捧不住,找不见。这是一个农民的汗水。这是一个农民的力量。这汗水,从他的娃娃脸上流下,从他短暂的俊美的青春脸上流下,从他壮年的红脸膛上流下,后来从他衰老的身躯、萧索的容颜的皱纹里流下,滴在生命中,不为人知,找寻不见 ⑨我,一个农民的九岁的儿子,站在地里,站在父亲的辛劳之外,看着父亲。多年以后,我把我的汗水洒在异乡的土地上,洒在不为人知的白天还有暗夜,一如父亲。一个人的汗水,从自己的 6

6 ③北边地头，父亲铺了蛇皮袋，让我坐下，他去割麦。他朝手心吐了两口唾沫，俯下身，攥住一把麦子，镰刀轻轻一划，麦子已经像“撖猴”一样提在手里。他把镰刀夹在左腋之下，双手将那把麦子穗头朝下轻轻了两下，然后分成两股，一扭一拧打成腰，铺在地上。然后，正式开割。 ④他左手挽住一大抱麦子，右手挥镰出去，镰刃闪过一道亮光，再搂回来，“唰、唰、唰—”麦秸断裂的响声，急促、有力，在河边回荡。几镰过后，腰上已是一堆麦子，父亲扔下镰，蹲在地上，一只膝盖压在麦子上，双手将腰有力地拉在一起，扭绞一圈，然后将余把塞到腰里。随后，将麦捆轻轻提起，放在一边，又提起了镰，往前赶割 ⑤身后的空地越来越大，麦捆排成一条线。我感到有些瞌睡。父亲浑身燥热，干脆将长袖脱了，扔在了麦捆上，但他依然戴着草帽。“唰、唰”，这声音依然那么急促。慢慢，月亮向西，河边的树影愈发浓郁，麦子的声音中渐渐少了清脆，透着一种顽劲，那是露水起来了。但是锋利的镰刀、父亲黝黑的臂膀挥洒出的力量，将这顽劲毫不犹豫地斩断。这暗夜中的声音，好像哨声，好像打板子的节奏，又像父亲的脉搏和心跳。这声音，带来一种劳作的节奏，父亲投在地上的身影就像五线谱上的音符。这声音，父亲一年一年听着，这是他与麦子、与大地的对话，他能听来麦子的声音、土地的心绪。这声音久久地回荡在岁月里。 ⑥父亲，在这急促的声音里，往前挥镰。我一觉醒来，父亲已经割到南头去了，我面前躺着一溜和我一样高的麦捆。我提了水瓶，轻轻走过来，站在父亲身后不远的地方，父亲没有发现我。两亩地，父亲已割了四五分。我想等到明天早晨，村里的人们起来一看，一定会感到惊讶，他们睡觉前好端端站着的一地麦子，已经倒在了地里。我站在有些凉意的地里，看父亲。父亲弯着腰，左手挥出去搂住一抱麦，右手的镰刀紧跟上去，一下、两下…… ⑦他像一个剪影，麦子就在他身子的暗影中。父亲，仰起头的一瞬，我看见他的额头、脸膛、臂膀湿漉漉的。在他俯身的一瞬，大大的汗珠子就一颗一颗滴落在地里，无声无息。父亲继续向前割，没有停歇，一镰一镰，一捆一捆，汗水悄悄滴下，像他干其他活计一样，让这个夜晚特别漫长。 ⑧父亲，在漫长人生岁月中的一个黑夜，把一滴滴汗水洒在土地上，洒在一片黑暗中，一如他经历的其他许多的黑夜。这汗水，从额头、从脸、到脊背，释放出他身体的热量。他与活儿展开一场不为人知的搏斗，他在黑暗中挥洒力量。他的汗水从地的北头流到南头，滴在麦秆上，滴在土地上，却捧不住，找不见。这是一个农民的汗水。这是一个农民的力量。这汗水，从他的娃娃脸上流下，从他短暂的俊美的青春脸上流下，从他壮年的红脸膛上流下，后来从他衰老的身躯、萧索的容颜的皱纹里流下，滴在生命中，不为人知，找寻不见。 ⑨我，一个农民的九岁的儿子，站在地里，站在父亲的辛劳之外，看着父亲。多年以后，我把我的汗水洒在异乡的土地上，洒在不为人知的白天还有暗夜，一如父亲。一个人的汗水，从自己的

邵樊片九年级二模语文试卷试卷答案及评分标准、积累运用(35分) 1.C(2分)2.C(3分)3.A(3分)4.B(3分)5.B(3分) 6.诞缅缔犀 7.(1)衡阳雁去无留意(2)采菊东篱下(3)欲上青天揽明月(4)日暮乡关何处是(5)达则兼济天下(6)自缘身在最髙层(7)直挂云帆济沧海(8)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 8.(1)黑旋风斗浪里白条李逵张顺(每空1分) (2)哈克贝利·芬(哈克),寻找印第安·乔的宝藏,两人找到宝藏,两人平分(每空1分) (3)示例:小汤姆知恩图报看姨妈,小海盗心急火燎返家园,杀人犯惊慌失措丧山洞,刷墙换宝,汤姆巧赢圣经书,思家念亲,“海盗”偷探伤心姨,挺身救美,汤姆终赢贝姬情(宽对,如“呕心沥血” 不一定非对成并列短语)(2分) 阅读理解(52分) 9.(1)“乱”字,生动形象表现了蜂蝶之忙(1分),进一步表现了春日的勃勃生机(1分),一定程度上反映出作者对生活的热爱,对前途充满信心(1分)。(共3分) (2)门前的几枝柳条低拂着衣架,一片山花随风飘落在笔床之上。(3分) 10.(4分)就像这同“遍”,遍及 11.(3分)A 12.(6分,各2分) (1)士大夫没有熟读过东坡诗文的,便觉得没有面子(气短) (2)(3)略 13.(3分)例句:“每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此。”(1分)品质:开阔的胸怀,豁达的气魄。(2分) 【译文】东坡写的诗词,每一下笔(写成)就被人们传诵。每次有一篇(东坡的)文章送来, 欧阳修一整天都为此高兴,一直就像这样。一天与欧阳棐(欧阳修的儿子)谈论文章涉及到东坡欧阳修感叹到:你记住我这句话,30年后,世上的人们再也不谈论我,不传诵我的名声了!宋徽宗在任时,苏轼被贬南海时所作的诗很流行,年轻的没有再谈论欧阳修的了。这时候朝廷即使曾经禁止(海外诗),赏赐的钱增加到80万,但是禁得更严密传送更多,经常凭借(海外诗)多相互夸赞。士大夫(名词不用翻译)不能诵读东坡的诗,就自己觉得神气委靡,但有的人却说东坡的诗不雅 14.①工作不谨慎,不认真,会造成悲慘的结局:影响人的品格,使人不能向上,获得成功。(2分

8 邵樊片九年级二模语文试卷试卷答案及评分标准一、积累运用（ 35 分） 1.C （2 分） 2.C （3 分） 3.A （3 分） 4.B （3 分） 5.B （3 分） 6. 诞缅缔犀 7.（1）衡阳雁去无留意（2）采菊东篱下（3）欲上青天揽明月（4）日暮乡关何处是（5）达则兼济天下（6）自缘身在最高层（7）直挂云帆济沧海（8）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 8.（1）黑旋风斗浪里白条李逵张顺（每空 1 分）（2）哈克贝利·芬（哈克），寻找印第安·乔的宝藏，两人找到宝藏，两人平分（每空 1 分） (3)示例：小汤姆知恩图报看姨妈，小海盗心急火燎返家园，杀人犯惊慌失措丧山洞，刷墙换宝，汤姆巧赢圣经书，思家念亲，“海盗”偷探伤心姨，挺身救美，汤姆终赢贝姬情(宽对，如“呕心沥血” 不一定非对成并列短语)（2 分）二、阅读理解（52 分） 9.（1）“乱”字，生动形象表现了蜂蝶之忙（1 分），进一步表现了春日的勃勃生机（1 分），一定程度上反映出作者对生活的热爱，对前途充满信心（1 分）。（共 3 分）（2）门前的几枝柳条低拂着衣架，一片山花随风飘落在笔床之上。（3 分） 10.（4 分）就像这同“遍”，遍及 11.（3 分） A 12.（6 分，各 2 分）（1）士大夫没有熟读过东坡诗文的，便觉得没有面子（气短）。（2）（3）略 13.（3 分）例句：“每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。”（1 分）品质：开阔的胸怀，豁达的气魄。（2 分）【译文】东坡写的诗词，每一下笔（写成）就被人们传诵。每次有一篇（东坡的）文章送来，欧阳修一整天都为此高兴，一直就像这样。一天与欧阳棐（欧阳修的儿子）谈论文章涉及到东坡，欧阳修感叹到：你记住我这句话，30年后，世上的人们再也不谈论我，不传诵我的名声了！宋徽宗在任时，苏轼被贬南海时所作的诗很流行，年轻的没有再谈论欧阳修的了。这时候朝廷即使曾经禁止（海外诗），赏赐的钱增加到80万，但是禁得更严密传送更多，经常凭借（海外诗）多相互夸赞。士大夫（名词不用翻译）不能诵读东坡的诗，就自己觉得神气委靡，但有的人却说东坡的诗不雅。 14.①工作不谨慎，不认真，会造成悲惨的结局；影响人的品格，使人不能向上，获得成功。（2分

分号前后各1分)②做事尽善尽美,就能减少悲剧,提升人的品格(使人获得成功/推动社会进步/ 让生命变得更为完满快乐)。(2分,大意对即可)(共4分) 15.足以,加强语气(表示强调),表现了苟且贪懒妨碍人向上发展的严重程度,突出了其危害之大。 (或者:足以,表现苟且贪懒完全能妨碍人向上发展,突出了其危害的严重性。)(共3分。) 16.文章第①段用生活现象引出论点:做事要尽善尽美。然后(②⑤段)从正反两方面论述做事应追求尽善尽美的原因(分析苟且贪懒的危害和尽善尽美的好处)。再(⑥-⑦段)分析如何才能做到尽善尽美(再论述只有在工作中做好每件小事,具有“彻底”的精神,才能做到尽善尽美)。最后段总结全文,再次强调论点。(共4分,每个句号1分,大意对即可) 17.示例1:曹雪芹在穷愁潦倒之中埋头创作,“披阅十载,增删五次”,才写出了巨著《红楼梦》示例2:闻一多先生锲而不舍地钻研中国古代典籍,兀兀穷年、沥尽心血,经历数年才写出了《唐诗杂论》。(共3分。所选事例必须是“成大事者”的事迹,且能体现其“彻底”(追求尽善尽美)的精神2分:事例表述清楚,重点突出,1分) 18.文章以“父亲的汗水”为题,形象生动,高度概括了文章的内容并揭示了主题;引起读者的阅读兴趣和思考;同时作为线索贯穿全文。(3分) 19.这个句子运用了比喻和排比的修辞手法(2分),生动形象而又具气势地写出父亲割麦发出的声响(1分),表达了对父亲强烈赞颂和深切关注之情(1分)。(共4分) 20.父亲是一个勤劳坚韧,不畏艰辛,踏实能干,勇于承担家庭重任的农民。(2分,写出两点即可)作者对父亲的情感是:热烈的赞美,深挚的同情,努力效仿和追随。(2分)(共4分) 21.相同点:都聚焦父亲的一个细节特点,本文聚焦父亲的汗水,用汗水表现他的辛劳、他的担当《背影》聚焦父亲的背影,用背影表现他的人生坎坷,他对儿子的关爱。不同点:本文是即时叙述, 描写父亲在一个劳动场景中的剪影:《背影》是事后回忆,并且在首位都反复强化父亲的背影。(共 5分,相同点和不同点各2分,能结合文章内容1分) 22、作文(63分)(其中书写3分) 类卷:54-60分,中心明确,记叙生动形象,议论有独到的见解,结构精当,语言流畅。二类卷:48-53分,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。三类卷:42-47分,中心尚明确,内容尚具体,结构尚完整,语言尚通顺。四类卷:36-41分,中心不够明确,内容不具体,结构欠完整,语言欠通顺。五类卷:35分以下,无明确的中心,无具体的内容,结构紊乱,文理不通

9 分号前后各1分）②做事尽善尽美，就能减少悲剧，提升人的品格（使人获得成功/推动社会进步/ 让生命变得更为完满快乐）。（2分，大意对即可）（共4分） 15.足以，加强语气（表示强调），表现了苟且贪懒妨碍人向上发展的严重程度，突出了其危害之大。（或者：足以，表现苟且贪懒完全能妨碍人向上发展，突出了其危害的严重性。）（共3分。） 16.文章第①段用生活现象引出论点：做事要尽善尽美。然后（②-⑤段）从正反两方面论述做事应追求尽善尽美的原因（分析苟且贪懒的危害和尽善尽美的好处）。再（⑥-⑦段）分析如何才能做到尽善尽美（再论述只有在工作中做好每件小事，具有“彻底”的精神，才能做到尽善尽美）。最后一段总结全文，再次强调论点。（共4分，每个句号1分，大意对即可） 17.示例1：曹雪芹在穷愁潦倒之中埋头创作，“披阅十载，增删五次”，才写出了巨著《红楼梦》。示例2：闻一多先生锲而不舍地钻研中国古代典籍，兀兀穷年、沥尽心血，经历数年才写出了《唐诗杂论》。（共3分。所选事例必须是“成大事者”的事迹，且能体现其“彻底”（追求尽善尽美）的精神2分；事例表述清楚，重点突出，1分） 18.文章以“父亲的汗水”为题,形象生动,高度概括了文章的内容并揭示了主题；引起读者的阅读兴趣和思考；同时作为线索贯穿全文。(3 分) 19.这个句子运用了比喻和排比的修辞手法（2 分）,生动形象而又具气势地写出父亲割麦发出的声响（1 分）,表达了对父亲强烈赞颂和深切关注之情（1 分）。(共 4 分) 20.父亲是一个勤劳坚韧,不畏艰辛,踏实能干,勇于承担家庭重任的农民。(2 分，写出两点即可)作者对父亲的情感是:热烈的赞美,深挚的同情,努力效仿和追随。(2 分)(共 4 分) 21.相同点：都聚焦父亲的一个细节特点，本文聚焦父亲的汗水，用汗水表现他的辛劳、他的担当；《背影》聚焦父亲的背影，用背影表现他的人生坎坷，他对儿子的关爱。不同点：本文是即时叙述，描写父亲在一个劳动场景中的剪影；《背影》是事后回忆，并且在首位都反复强化父亲的背影。（共 5 分，相同点和不同点各 2 分，能结合文章内容 1 分） 22、作文（63 分）（其中书写 3 分）一类卷：54－60 分，中心明确，记叙生动形象，议论有独到的见解，结构精当，语言流畅。二类卷：48－53 分，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。三类卷：42－47 分，中心尚明确，内容尚具体，结构尚完整，语言尚通顺。四类卷：36－41 分，中心不够明确，内容不具体，结构欠完整，语言欠通顺。五类卷：35 分以下，无明确的中心，无具体的内容，结构紊乱，文理不通