阶段综合练习（二） 一、我会填。(30分) 1.如果新华小学今年毕业学生340人记作-340人，那么今年招收新生330人就记 作( )人 2.在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是2.5，另一个内项是( 3.把17支铅笔放在3个文具盒里，总有一个文具盒里至少放了()）支。 4在一幅地图上标有20406080m,这个比例尺还可以写成 )方 如果在这幅地图上量得甲、乙两地之间的距离为5.2cm,那么这两地的实际距离 是()km。 5.把红、黄、蓝三种颜色的球各4个放到一个袋子里，至少要取( )个球才可 以保证取到两个颜色相同的球。 6.一辆自行车的原价是650元，这辆自行车打八五折后的价钱是( )元，比原价 便宜了()%. 7.一个圆柱的底面半径是3cm,侧面展开后正好是一个正方形，圆柱的高是 )cm. 8.一个圆柱的底面直径是6dm,高是2dm,它的表面积是()dm2,它的体积是 ()dm3。 9.一块机械手表中的一个小齿轮的直径是9mm,把它画在图纸上是7.2cm,这张 图纸的比例尺是( ),把实际距离( )了。 10.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等，体积也相等，圆锥的高是4.8dm,圆柱的高 是()dm。 11.某公司有50辆摩托车要出口到其他国家，每辆摩托车的售价为12000元，按规 定要缴纳10%的关税。为鼓励出口，海关实际按应征税额的八折征税，这批摩托车 实际缴税( )元 二、我会判。（正确的画√”，错误的画“×”）(5分) 1.订阅《小学生数学报》的份数和总钱数成正比例关系。 2.天数一定，每天的烧煤量和烧煤总量成反比例关系。 3.两个比组成的式子叫作比例。 4.降价10元就是打九折。 ( 5.圆柱的底面半径扩大为原来的2倍，高不变，它的体积就扩大为原来的4倍。 ( 三、我会选。(10分) 1.一辆动车从北京开往上海，行驶的速度和所用的时间()。 A.成正比例关系B.成反比例关系 C.不成比例关系 2.把比例尺 )306090km改写成数值比例尺是( ) A.1:30 B.1:3000000C.1:6000000 3.定价是15元的彩笔，先打八折出售，再提价20%，现价与原价相比，( ) A.原价高 B.现价高 C.价格不变 4.把一个圆柱形橡皮泥揉成与它等底的圆锥形，高将( 9 A.扩大为原来的3倍 B缩小为原来的 C.不变 5.某班48名同学投票选一名班长（每人只许投一票），候选人是小林、小敏和小东 三人，计票一段时间后的统计结果如下！ 候选人 小林 小敏 小东
阶段综合练习(二) 一、我会填。(30 分) 1.如果新华小学今年毕业学生 340 人记作-340 人,那么今年招收新生 330 人就记 作( )人。 2.在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是 2.5,另一个内项是( )。 3.把 17 支铅笔放在 3 个文具盒里,总有一个文具盒里至少放了( )支。 4.在一幅地图上标有 ,这个比例尺还可以写成( ); 如果在这幅地图上量得甲、乙两地之间的距离为 5.2 cm,那么这两地的实际距离 是( )km。 5.把红、黄、蓝三种颜色的球各 4 个放到一个袋子里,至少要取( )个球,才可 以保证取到两个颜色相同的球。 6.一辆自行车的原价是 650 元,这辆自行车打八五折后的价钱是( )元,比原价 便宜了( )%。 7.一个圆柱的底面半径是 3 cm,侧面展开后正好是一个正方形,圆柱的高是 ( )cm。 8.一个圆柱的底面直径是 6 dm,高是 2 dm,它的表面积是( )dm2 ,它的体积是 ( )dm3。 9.一块机械手表中的一个小齿轮的直径是 9 mm,把它画在图纸上是 7.2 cm,这张 图纸的比例尺是( ),把实际距离( )了。 10.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等,圆锥的高是 4.8 dm,圆柱的高 是( )dm。 11.某公司有 50 辆摩托车要出口到其他国家,每辆摩托车的售价为 12000 元,按规 定要缴纳 10%的关税。为鼓励出口,海关实际按应征税额的八折征税,这批摩托车 实际缴税( )元。 二、我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”)(5 分) 1.订阅《小学生数学报》的份数和总钱数成正比例关系。 ( ) 2.天数一定,每天的烧煤量和烧煤总量成反比例关系。 ( ) 3.两个比组成的式子叫作比例。 ( ) 4.降价 10 元就是打九折。 ( ) 5.圆柱的底面半径扩大为原来的 2 倍,高不变,它的体积就扩大为原来的 4 倍。 ( ) 三、我会选。(10 分) 1.一辆动车从北京开往上海,行驶的速度和所用的时间( )。 A.成正比例关系 B.成反比例关系 C.不成比例关系 2.把比例尺 改写成数值比例尺是( )。 A.1∶30 B.1∶3000000 C.1∶6000000 3.定价是 15 元的彩笔,先打八折出售,再提价 20%,现价与原价相比,( )。 A.原价高 B.现价高 C.价格不变 4.把一个圆柱形橡皮泥揉成与它等底的圆锥形,高将( )。 A.扩大为原来的 3 倍 B.缩小为原来的1 3 C.不变 5.某班 48 名同学投票选一名班长(每人只许投一票),候选人是小林、小敏和小东 三人,计票一段时间后的统计结果如下: 候选人 小林 小敏 小东
得票数/嘌 正正F 正正 正T 规定得票最多的人当选，那么后面的计票中小林至少还要得( )票才能保证当 选。 A.6 B.7 C.8 四、计算我最棒。(24分) 1.直接写得数。(8分) 30÷30%= 10-2.02= 5.6÷0.07= 29×19+29= ×品 +好 14 46×2.5×4= 2.解比例。(6分) 音=品 0.7:x=21:18 x治=克 3.计算下面图形的表面积。（单位：cm)5分） 6 4.求下图所表示的空心圆柱的体积。(5分) cm 6 cm 20cm 五、我会画。(6分) 按1：2画出三角形缩小后的图形：按2：1画出平行四边形放大后的图形。 六、数学与生活。(25分)
得票数/票 正正 正正 正 规定得票最多的人当选,那么后面的计票中小林至少还要得( )票才能保证当 选。 A.6 B.7 C.8 四、计算我最棒。(24 分) 1.直接写得数。(8 分) 30÷30%= 10-2.02= 5.6÷0.07= 29×19+29= 5 6 × 9 10= 3 8 + 1 4 = 14÷ 7 9 = 46×2.5×4= 2.解比例。(6 分) 𝑥 8 = 9 10 0.7∶x=21∶18 x∶ 1 6 = 1 2 ∶ 2 5 3.计算下面图形的表面积。(单位: cm)(5 分) 4.求下图所表示的空心圆柱的体积。(5 分) 五、我会画。(6 分) 按 1∶2 画出三角形缩小后的图形;按 2∶1 画出平行四边形放大后的图形。 六、数学与生活。(25 分)
1.某商场在“五一”期间将一商品降价出售。如果以定价降价10%出售，可以盈利 120元；如果以定价降价15%出售，亏损120元。此商品的定价是多少钱？(5分)》 2.(用比例解答)5分) 这些书如果每25本捆® 如果每30本 成一包，得捆60包。 捆成一包，得 捆多少包？ 3.工地要修建一个容积是50.24m3的圆柱形蓄水池，它的底面周长是12.56m,高 应该是多少米？(5分) 4如图，每个小方格里最多放入一个“△”，要想使得同一行、同一列或对角线上的3 个小方格都不同时出现3个“△”，那么这些小方格里最多能放入多少个“△？(5分) 5在一栋教学楼的平面图上量得楼长为14cm,宽为7.4cm,已知比例尺是20这栋 教学楼的实际占地面积是多少平方米？(5分)
1.某商场在“五一”期间将一商品降价出售。如果以定价降价 10%出售,可以盈利 120 元;如果以定价降价 15%出售,亏损 120 元。此商品的定价是多少钱?(5 分) 2.(用比例解答)(5 分) 3.工地要修建一个容积是 50.24 m3 的圆柱形蓄水池,它的底面周长是 12.56 m,高 应该是多少米?(5 分) 4.如图,每个小方格里最多放入一个“△”,要想使得同一行、同一列或对角线上的 3 个小方格都不同时出现 3 个“△”,那么这些小方格里最多能放入多少个“△”?(5 分) 5.在一栋教学楼的平面图上量得楼长为 14 cm,宽为 7.4 cm,已知比例尺是 1 250,这栋 教学楼的实际占地面积是多少平方米?(5 分)
阶段综合练习（二） 一、1+330（或330） 2.0.43.6 4.1:2000000104 5.46.552.515 7.18.848.94.256.52 9.8:1放大10.1.6 11.48000 二、1.V2.×3.×4.×5.V 三、1.B2.B3.A4.A5.C 四、1.1007.9880580子吾18460 2.x=7.2x=0.6x=24 5 3.(6×4+4×5+5×6)×2+(7×2+7×5)×2=246(cm2) 4.3.14×[(8÷2)2-(6÷2)2]×20=439.6(cm3) 五、 六、1.(120+120)÷[1-10%-(1-15%)]=4800（元） 2.解：设每30本捆成一包，得捆x包。 30x=25×60 x=50 3.50.24÷[3.14×(12.56÷3.14÷2)2]=4(m) 4.这些小方格里最多能放入6个“△”。 5长：14÷30-350em)=350m) 宽74÷01850(cm=1850m 35×18.5=647.5(m2)
阶段综合练习(二) 一、1.+330(或 330) 2.0.4 3.6 4.1∶2000000 104 5.4 6.552.5 15 7.18.84 8.94.2 56.52 9.8∶1 放大 10.1.6 11.48000 二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 三、1.B 2.B 3.A 4.A 5.C 四、1.100 7.98 80 580 3 4 5 8 18 460 2.x=7.2 x=0.6 x= 5 24 3.(6×4+4×5+5×6)×2+(7×2+7×5)×2=246(cm2 ) 4.3.14×[(8÷2)2 -(6÷2)2 ]×20=439.6(cm3 ) 五、 六、1.(120+120)÷[1-10%-(1-15%)]=4800(元) 2.解:设每 30 本捆成一包,得捆 x 包。 30x=25×60 x=50 3.50.24÷[3.14×(12.56÷3.14÷2)2 ]=4(m) 4.这些小方格里最多能放入 6 个“△”。 5.长:14÷ 1 250=3500(cm)=35(m) 宽:7.4÷ 1 250=1850(cm)=18.5(m) 35×18.5=647.5(m2 )