计划学时：1 (一)教学目的 掌握植物细胞壁的显微结构和超微结构，了解其基本组成成分和理化性质 (二)教学重点 植物细胞壁的显微结构和超微结构 (三)教学难点 植物细胞壁的超微结构 (四)教学方法 采用启发式与多媒体教学相结合，使学生在掌握植物细胞壁基本结构的基础上，了解细胞壁的重要功能 (五)教学用具 CAI教学软件及硬件支持 (六)教学过程 1引言(2分钟) 细胞壁是植物细胞特有的结构特征，它赋予植物许多基本特征。细胞壁保证了植物细胞的形状，大小，同时阻 止细胞内液泡的渗透作用所引起原生质体膨胀并导致质膜破毁的现象发生。 在此重点介绍植物细胞壁的基本特征，同时简单介绍植物细胞壁的基本功能，以及植物细胞壁与人类生活的密 切关系。 2植物细胞壁的结构与功能(40分钟) 2.1细胞壁的显微结构和超微结构 重点讲授细胞壁中层、初生壁和次生壁之间的相互关系，使学生了解细胞壁中层、初生壁和次生壁的来源和化 学组成特点。在此基础上，进一步在电镜水平介绍细胞壁超微结构特点。使学生了解纤维素微纤丝排列方向与细胞 壁强度的关系。 ■.结合细胞壁分层图，讲解光镜水平下细胞壁的显微结构。 细胞壁的显微结构-细胞壁大体可分为胞间层、初生壁和次生壁三个层次。 ■.结合纹孔类型图，讲解纹孔的类型。 纹孔腔呈圆筒状的称为单纹孔(simple pit),纹孔腔呈圆锥状而边缘向细胞内隆起的称为具缘纹孔 ■.结合细胞壁结构解释图，讲解电镜水平下细胞壁的超微结构。 细胞壁的超微结构-细胞壁是由无数大纤丝所组成，大纤丝又是由许多更微小而且相互连接的圆柱状结构所 组成，这种结构称为微纤丝，这个由微纤丝相互连接而成的系统称为微纤丝系统，而微纤丝之间是微纤丝间系统， 或称显微微管。根据X一射线分析，微纤丝本身也是由纤维素分子团“微团”连成，分子因互相连接组成的分子团 系统，分子团间为非纤维素物质组成的分子团间系统，两者共同组合成微纤丝。据了解分子团的分子链是与大纤丝 的长轴平行的，所以大纤丝的排列一般就可以代表细胞壁内纤维素分子链的方向。分子团本身又是由许多纤维素分 子链所构成。它是由几百到一万五千个葡萄糖分子连接而成。 2.2细胞壁的特化 木化：细胞壁中增加木质的过程。 角质化：细胞壁中增加角质的过程。 栓化：细胞壁中增加木栓质的过程。 矿化：细胞壁中增加矿质的过程。 粘液化：细胞壁中果胶质和纤维素变成粘液的过程。 使学生了解细胞壁特化及其相应功能的关系，为后续相应章节中组织的结构与功能的理解奠定基础。 3小结(3分钟) 使学生清楚地了解以下几点 (1)细胞壁是植物细胞特有的结构 (2)细胞壁是有生命的 (3)细胞壁是具有重要的生理功能 (4)细胞壁与人类生活密切相关
计划学时：1 （一）教学目的 掌握植物细胞壁的显微结构和超微结构，了解其基本组成成分和理化性质 （二）教学重点 植物细胞壁的显微结构和超微结构 （三）教学难点 植物细胞壁的超微结构 （四）教学方法 采用启发式与多媒体教学相结合，使学生在掌握植物细胞壁基本结构的基础上，了解细胞壁的重要功能 （五）教学用具 CAI教学软件及硬件支持 （六）教学过程 1引言（2分钟） 细胞壁是植物细胞特有的结构特征，它赋予植物许多基本特征。细胞壁保证了植物细胞的形状，大小，同时阻 止细胞内液泡的渗透作用所引起原生质体膨胀并导致质膜破毁的现象发生。 在此重点介绍植物细胞壁的基本特征，同时简单介绍植物细胞壁的基本功能，以及植物细胞壁与人类生活的密 切关系。 2植物细胞壁的结构与功能（40分钟） 2.1细胞壁的显微结构和超微结构 重点讲授细胞壁中层、初生壁和次生壁之间的相互关系，使学生了解细胞壁中层、初生壁和次生壁的来源和化 学组成特点。在此基础上，进一步在电镜水平介绍细胞壁超微结构特点。使学生了解纤维素微纤丝排列方向与细胞 壁强度的关系。 n 结合细胞壁分层图，讲解光镜水平下细胞壁的显微结构。 细胞壁的显微结构-细胞壁大体可分为胞间层、初生壁和次生壁三个层次。 n 结合纹孔类型图，讲解纹孔的类型。 纹孔腔呈圆筒状的称为单纹孔（simple pit），纹孔腔呈圆锥状而边缘向细胞内隆起的称为具缘纹孔 n 结合细胞壁结构解释图，讲解电镜水平下细胞壁的超微结构。 细胞壁的超微结构-细胞壁是由无数大纤丝所组成，大纤丝又是由许多更微小而且相互连接的圆柱状结构所 组成，这种结构称为微纤丝，这个由微纤丝相互连接而成的系统称为微纤丝系统，而微纤丝之间是微纤丝间系统， 或称显微微管。根据X－射线分析，微纤丝本身也是由纤维素分子团“微团”连成，分子因互相连接组成的分子团 系统，分子团间为非纤维素物质组成的分子团间系统，两者共同组合成微纤丝。据了解分子团的分子链是与大纤丝 的长轴平行的，所以大纤丝的排列一般就可以代表细胞壁内纤维素分子链的方向。分子团本身又是由许多纤维素分 子链所构成。它是由几百到一万五千个葡萄糖分子连接而成。 2．2细胞壁的特化 木化：细胞壁中增加木质的过程。 角质化：细胞壁中增加角质的过程。 栓化：细胞壁中增加木栓质的过程。 矿化：细胞壁中增加矿质的过程。 粘液化：细胞壁中果胶质和纤维素变成粘液的过程。 使学生了解细胞壁特化及其相应功能的关系，为后续相应章节中组织的结构与功能的理解奠定基础。 3小结（3分钟） 使学生清楚地了解以下几点 （1）细胞壁是植物细胞特有的结构 （2）细胞壁是有生命的 （3）细胞壁是具有重要的生理功能 （4）细胞壁与人类生活密切相关