八年级(上)基础复习9 (一)积累 l、读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字填写在横线上 改变了整个世界的是机器。机器制造了一系列fe①夷所思的速度。木 牛流马换成了十轮大卡车。hong②雁传书换成了电报或者传真。一列火车 哐当当地驶过,强壮的jn③马变得如此渺小。尤其令人骇异的是,人类 不仅计算出逃离地球引力的第一、第二、第三宇宙速度,而且制造出宇宙飞船a0 ④游天空,把那一颗缓缓转动的地球远远抛在后头。 ④ 2、默写。 (1)五岭逶迤腾细浪, 2)感时花溅泪 (3)商女不知亡国恨, 。(4)海内存知己, 铁马冰河入梦来。(6 化作春泥更护花 7)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切 的 像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。 3、写出两句抒发爱国情怀的古诗文。 (二)、运用 4、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,用规定的修改符号(不必 全使用)对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的 地方加以修改。(4分) (1)换用号: (2)增补号v (3)删除号 (4)复原号:△△△(5)调位号 (6)留空号: 当今世界。无奇不有,有些人也有信心去自己实现远大的理想,但他们最 终却平平凡凡的过完了自己的一生,到老时才感到少时竖立的志向和信心没有 实践,这可以用一句话来形容:“只要功夫深,铁杵磨成针。” 5、在下面横线上写一个句子,使之与前面的句子构成排比句 太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨 6、由于人们的保护意识比较差,近年长城遭受的破坏十分严重。学了“长城” 这一专题,请你设计一个保护长城的活动。要求:(1)为这一活动设计一个名 称;(2)写出活动方案。 (1)活动名称 (2)活动方案:
八年级（上）基础复习 9 （一）积累 1、读下面的句子，根据拼音提示，把恰当的字填写在横线上。 改变了整个世界的是机器。机器制造了一系列 fěi① 夷所思的速度。木 牛流马换成了十轮大卡车。hóng② 雁传书换成了电报或者传真。一列火车 哐当当地驶过，强壮的 jùn ③ 马变得如此渺小。尤其令人骇异的是，人类 不仅计算出逃离地球引力的第一、第二、第三宇宙速度，而且制造出宇宙飞船 áo ④ 游天空，把那一颗缓缓转动的地球远远抛在后头。 ① ② ③ ④ 2、默写。 （1）五岭逶迤腾细浪， 。（2）感时花溅泪， 。 （3）商女不知亡国恨， 。（4）海内存知己， 。 （5） ，铁马冰河入梦来。（6） ，化作春泥更护花。 （7）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切 的， ， ，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。 3、写出两句抒发爱国情怀的古诗文。 （二）、运用 4、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必 全使用）。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的 地方加以修改。（4 分） （1）换用号： （2）增补号： （3）删除号： （4）复原号： （5）调位号： （6）留空号： 当今世界。无奇不有，有些人也有信心去自己实现远大的理想，但他们最 终却平平凡凡的过完了自己的一生，到老时才感到少时竖立的志向和信心没有 实践，这可以用一句话来形容：“只要功夫深，铁杵磨成针。” 5、在下面横线上写一个句子，使之与前面的句子构成排比句。 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨； 。 6、由于人们的保护意识比较差，近年长城遭受的破坏十分严重。学了“长城” 这一专题，请你设计一个保护长城的活动。要求：（1）为这一活动设计一个名 称；（2）写出活动方案。 （1）活动名称： （2）活动方案：