初二语文期末复习《名著专题综合性学习口语交际》 人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次……我整个的生命和全部精力,都已献 给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。” 1.上面这段文字出自《 》,作品的主人公是 2.请结合具体情节,简要说说主人公是一个怎样的人? 3.主人公是在的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟 锻炼成为无产阶级战士。 4.在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质 精神, 的意 的高贵品质。 5.这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是: 6.请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。 上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) 下联:炼钢铁意志 (奧斯特洛夫斯基) 7.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人 在铁路总工厂任共青团书 记时认识的,以及他的妻子 8.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠 回到队伍中去, 他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但 ,他不气馁,重新开始创作,小说 最终获得了成功 9.你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗? 10.阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字,请找出并加以改正。 公用电话长途直播新款手机震憾上市 11.大街上挂出了两条横幅广告: “汇声汇色”炒外汇慧声慧色一一陈慧琳南京演唱会 广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 (填一成语),对这类语言现象 褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法与理由 看法:_理由: 12.将某些字拆开,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些道理。请依照范例,从下面提供的 字中选一个拆开,说出所悟 例:“路”由足和各组成,说明人生的路是靠各自走出来的。 怒功悟: ”由组成,说明 13.请你通过分析字形,试着推测“家”字中蕴含的信息 【帮帮你】①“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子,火烧着了房子,自然是灾祸临 头。“灾”的构造,反映了远古时期火灾对人类的威胁。②豕(shi):猪
1 / 4 初二语文期末复习《名著专题 综合性学习 口语交际》 “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次……我整个的生命和全部精力，都已献 给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。” 1.上面这段文字出自《 》，作品的主人公是： 2.请结合具体情节，简要说说主人公是一个怎样的人? 3.主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟 锻炼成为无产阶级战士。 4.在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，_____________ 的意 志， ________________________的高贵品质。 5. 这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是： ____ __ ？ 6.请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。 上联：搏命运风浪 奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) 下联：炼钢铁意志 __________________(奥斯特洛夫斯基) 7．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人________，在铁路总工厂任共青团书 记时认识的__________，以及他的妻子__________ 。 8．保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠________回到队伍中去， 他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但___ ___，他不气馁，重新开始创作，小说 最终获得了成功。 9．你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗? 10.阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。 公用电话 长途直播 新款手机 震憾上市 11.大街上挂出了两条横幅广告： “汇声汇色”炒外汇 慧声慧色——陈慧琳南京演唱会 广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 (填一成语)，对这类语言现象， 褒贬不一，你持何种态度?请说出你的看法与理由。 看法： 理由： 12.将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请依照范例，从下面提供的 字中选一个拆开，说出所悟。 例：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。 怒 功 悟： “ ”由 组成，说明 。 13.请你通过分析字形，试着推测“家”字中蕴含的信息。 【帮帮你】①“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子，火烧着了房子，自然是灾祸临 头。“灾”的构造，反映了远古时期火灾对人类的威胁。②豕(ｓｈǐ)：猪
14.我国正在制订中小学汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会汉字,还要写得规范和美 观。某中学语文课也开展一次关于汉字书写的调查活动 (1)在调查活动中发现,人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写 重要性的标语。 (2)请你给学校提三条如何加强写字教学的建议 15.根据汉字是表意文字的特点,请仿照例句写出你的联想或想象。(不要求句式一致)) 个“雨”字,让我仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落,红了樱桃,绿了芭蕉;一个 集”字,让我仿佛看到了 一个“山”字,让我仿佛看到了 16.有人认为:汉字书写复杂,不如其他文字用字母表示来得简便。这种“汉字落后”的说 法存在了很长时间,认为汉字是教育及信息化的瓶颈,并有“汉字拉丁化”甚至废除汉字的 推动行为。请你结合“汉字”专题学习中获得的相关知识,写一段反驳“汉字落后”、“废除 汉字”等观点的话,60字左右 17.“给力”(gei1i)是近年来流行的一个网络走红的词语,官方盘点2010年汉语热词位居 榜首。它最初的火热源于日本动漫《西游记·旅程的终点》中文配音版中悟空的一句抱怨:“这 就是天竺吗?不给力啊,老师!”根据它在下列标题中的意思,分别用一个词语置换(每处不 超过4个字) (1)高物价时代需财政“给力”民生(国际在线专稿) (2)浙江医院又曝商业贿赂丑闻惩罚不给力难绝“回扣门”(《中国青年报》) 3)《广州治堵,公交优先政策尤需“给力"》 (4)《市政府出台两“硬规定”,给力廉政制度建设》 (5)“这场球赛太给力了!” (6)根除“霸王条款”,监管需“给力”(《济南时报》11月12日) (7)近日在罗斯托夫州的顿河畔上演的一场太给力的花样驾驶秀,穿越火圈等高超技艺似好 莱坞动作大片。 (8)江苏给力文化强省(《人民日报》11月10日) 18.汉字以形表意,独一无二。巧妙理解汉字,足见智慧。请你仿照示例,任选一个汉字写 一段话,要求:紧扣字义,内容健康:语言生动,见解鲜明:30字以上。(拼拆汉字题型) 例一知。矢口为知。矢,箭也。也就是说,一开口说话,就要直指事物的本质,一语中 的,这才叫知 示例二尖。一头大一头小为尖。非也。实一小人也。一个投机钻营、削尖了脑袋往上爬者, 非小人若何? 20.下面的漫画,内涵深刻、丰富。请拟写一个能揭示其内涵的标题(不超过6个字,不得以 2/4
2 / 4 14.我国正在制订中小学汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会汉字，还要写得规范和美 观。某中学语文课也开展一次关于汉字书写的调查活动。 （1）在调查活动中发现，人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写 重要性的标语。 （2）请你给学校提三条如何加强写字教学的建议。 15．根据汉字是表意文字的特点，请仿照例句写出你的联想或想象。（不要求句式一致）） 一个“雨”字，让我仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落，红了樱桃，绿了芭蕉；一个 “集”字，让我仿佛看到了 ； 一个“山”字，让我仿佛看到了 。 16．有人认为：汉字书写复杂，不如其他文字用字母表示来得简便。这种“汉字落后”的说 法存在了很长时间，认为汉字是教育及信息化的瓶颈，并有“汉字拉丁化”甚至废除汉字的 推动行为。请你结合“汉字”专题学习中获得的相关知识，写一段反驳“汉字落后”、“废除 汉字”等观点的话，60 字左右。 17.“给力”（gěi lì）是近年来流行的一个网络走红的词语，官方盘点 2010 年汉语热词位居 榜首。它最初的火热源于日本动漫《西游记·旅程的终点》中文配音版中悟空的一句抱怨：“这 就是天竺吗？不给力啊，老师！”根据它在下列标题中的意思，分别用一个词语置换（每处不 超过 4 个字）。 （1）高物价时代需财政“给力．．”民生（国际在线专稿） （2）浙江医院又曝商业贿赂丑闻 惩罚不给力．．难绝“回扣门”（《中国青年报》） （3)《广州治堵,公交优先政策尤需“给力．．"》 (4)《市政府出台两“硬规定"，给力．．廉政制度建设》 （5）“这场球赛太给力了 ．．．！” （6）根除“霸王条款”，监管需“给力．．” （《济南时报》11 月 12 日） （7）近日在罗斯托夫州的顿河畔上演的一场太给力．．的花样驾驶秀，穿越火圈等高超技艺似好 莱坞动作大片。 （8）江苏给力．．文化强省 （《人民日报》11 月 10 日） 18. 汉字以形表意，独一无二。巧妙理解汉字，足见智慧。请你仿照示例，任选一个汉字写 一段话，要求：紧扣字义，内容健康；语言生动，见解鲜明； 30 字以上。（拼拆汉字题型） 示例一 知。矢口为知。矢，箭也。也就是说，一开口说话，就要直指事物的本质，一语中 的，这才叫知。 示例二 尖。一头大一头小为尖。非也。实一小人也。一个投机钻营、削尖了脑袋往上爬者， 非小人若何？ 20.下面的漫画，内涵深刻、丰富。请拟写一个能揭示其内涵的标题（不超过 6 个字，不得以
无题”或“写字”为标题),然后说说理由。 写字写号字 (1)标题: (1分) (2)理由: (3分 22.有专家曾对汉字发难,说汉字阻碍了国民素质的提高,在美国小学三年级就过了文字语 言关,而在中国就是读到大学仍在认字识词上下功夫,十几年寒窗,竟有一半时间要花在对 汉字的认识上。读了下面几则材料,你想对这些专家说些什么呢?(4分) 材料一:汉字在字形与内在含义方面承载了如此多的意义,汉语应该是最适合做诗的语言 诗中每个字都由几个部首组成,每个部首又代表各自的意义,例如“愁是心头秋”。当我们看 诗时,不仅能看到字与字的联系,而且能看到每个部首的联系。这些像画一样的字就有了无 穷的意义 材料二:近年来,欧美许多球员就迷恋对他们来说完全陌生的中文字。维埃里的右臂上纹着 “力、恒、雷”等几个字,有人曾问过维埃里这几个字代表什么,维埃里说:“我去了一家纹 身店找他们给我刺青,他们并没有告诉我这些字的意思,而是让我自己挑选。我特别喜欢这 几个字的式样,所以就确定了它们。” 材料三:世界上没有一种文字能像汉字那样源远流长,始终保持着原始的朴素而简洁的象形 体态,隶属象形文字体系的巴比伦楔形文字、古埃及图画文字早己天折。只有汉语言文字历 经五千余年的磨难,虽然经过甲骨文、金文、大小篆、隶书、楷书等的缓慢变化,但绝大部 分汉字仍保持着完好的象形体态。就是在满清強权统治时代,发式变了,服饰变了,滿文还 是难以取代汉文,仍是汉字一统天下,谁也动摇不了 28.“争创全国文明城,争做文明苏州人”综合实践题 (1)文明在学校。学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下面一处 校园公共场所,写一句温馨提示语(句式不拘,字数不超过15个)。 示例:草坪—一小草也有灵,脚下请留情 ①图书馆 ②洗碗池 (2)文明进社区。学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区,看到一个居民乱扔垃圾,有同学 上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说 呢?(字数不超过50个) 答 (3)文明你我行。学校提出了“我是社会一分子,大家一起讲文明”的口号,班会课上,有 3/4
3 / 4 “无题”或“写字”为标题），然后说说理由。 （1）标题： （1 分） （2）理由： （3 分 22．有专家曾对汉字发难，说汉字阻碍了国民素质的提高，在美国小学三年级就过了文字语 言关，而在中国就是读到大学仍在认字识词上下功夫，十几年寒窗，竟有一半时间要花在对 汉字的认识上。读了下面几则材料，你想对这些专家说些什么呢？（4 分） 材料一：汉字在字形与内在含义方面承载了如此多的意义，汉语应该是最适合做诗的语言。 诗中每个字都由几个部首组成，每个部首又代表各自的意义，例如“愁是心头秋”。当我们看 诗时，不仅能看到字与字的联系，而且能看到每个部首的联系。这些像画一样的字就有了无 穷的意义。 材料二：近年来，欧美许多球员就迷恋对他们来说完全陌生的中文字。维埃里的右臂上纹着 “力、恒、雷”等几个字，有人曾问过维埃里这几个字代表什么，维埃里说：“我去了一家纹 身店找他们给我刺青，他们并没有告诉我这些字的意思，而是让我自己挑选。我特别喜欢这 几个字的式样，所以就确定了它们。” 材料三：世界上没有一种文字能像汉字那样源远流长，始终保持着原始的朴素而简洁的象形 体态，隶属象形文字体系的巴比伦楔形文字、古埃及图画文字早已夭折。只有汉语言文字历 经五千余年的磨难，虽然经过甲骨文、金文、大小篆、隶书、楷书等的缓慢变化，但绝大部 分汉字仍保持着完好的象形体态。就是在满清強权统治时代，发式变了，服饰变了，滿文还 是难以取代汉文，仍是汉字一统天下，谁也动摇不了。 28. “争创全国文明城，争做文明苏州人”综合实践题。 （1）文明在学校。学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处 校园公共场所，写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过 15 个）。 示例：草坪——小草也有灵，脚下请留情。 ①图书馆—— ②洗碗池—— （2）文明进社区。学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区，看到一个居民乱扔垃圾，有同学 上前劝阻，他却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说 呢？（字数不超过 50 个） 答： （3）文明你我行。学校提出了“我是社会一分子，大家一起讲文明”的口号，班会课上，有
同学出示了下面这幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感 想呢? 口不料视 罗华社 29.结合提示,完成下面题目:(9分) 提示:香甜的瓜汁、可口的果茶、清爽的冷饮……随着夏天的来临,各种自制饮料的销 售开始火爆。但是,经检验,部分自制饮料中存在着对人体有害的添加剂。 (1)用简洁的文字说明右图的内容。(3分) (2)概括这幅漫画的讽刺意义。(3分) 求注霸加 (3)据报载,记者在果茶店里询问加了哪些添加剂,有位老板 理直气壮地说:“加什么样的添加剂,是我们的商业秘密,不能 告诉你!”对这样的老板,你打算对他说些什么劝告的话?(3分) 30.综合性学习 农民工一一这是一个令人关注的群体。在工厂车间,在建筑工地,在校门口岗亭里,在 垃圾处理场内,在鲜花盛开的花圃中……到处都有农民工的身影。 为迎接“五一”劳动节,学校举行了“关注农民工”系列活动,同学们积极参与这一活 ①.语文老师要求同学们用几句话表达对农民工的赞美之情。请仿造下面的句子,再续写两 个句子(至少使用一种修辞方法)。(4分) 农民工,你用辛勤的汗水,浇灌城市高楼的森林:你用」 你用 ②.“五一”节前夕,学校将举办一台“关注农民工”的文艺晚会,校领导和全体师生一起参 加。假如由你担任主持人,你将准备怎样的开场白?(3分) ③.在今年的春节晚会上,“旭日阳刚”组合以农民工的形象,用纯朴真情的演唱,打动了亿 万观众。对于农民工的音乐梦想,人们有褒有贬。班级举行了一场有关“旭日阳刚”的辩论 会,请简述你对“旭日阳刚”现象的看法。(3分) 答 4/4
4 / 4 同学出示了下面这幅题为“目不斜视”的漫画，引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感 想呢？ 答： 29.结合提示，完成下面题目：（9 分） 提示：香甜的瓜汁、可口的果茶、清爽的冷饮……随着夏天的来临，各种自制饮料的销 售开始火爆。但是，经检验，部分自制饮料中存在着对人体有害的添加剂。 ⑴用简洁的文字说明右图的内容。（3 分） ⑵概括这幅漫画的讽刺意义。（3 分） ⑶据报载，记者在果茶店里询问加了哪些添加剂，有位老板 理直气壮地说：“加什么样的添加剂，是我们的商业秘密，不能 告诉你！”对这样的老板，你打算对他说些什么劝告的话？（3 分） 30．综合性学习 农民工——这是一个令人关注的群体。在工厂车间，在建筑工地，在校门口岗亭里，在 垃圾处理场内，在鲜花盛开的花圃中……到处都有农民工的身影。 为迎接“五一”劳动节，学校举行了“关注农民工”系列活动，同学们积极参与这一活 动。 ①．语文老师要求同学们用几句话表达对农民工的赞美之情。请仿造下面的句子，再续写两 个句子（至少使用一种修辞方法）。（4 分） 农民工，你用辛勤的汗水，浇灌城市高楼的森林；你用__________________________， _____________________________；你用_____________________，__________________。 ②．“五一”节前夕，学校将举办一台“关注农民工”的文艺晚会，校领导和全体师生一起参 加。假如由你担任主持人，你将准备怎样的开场白？（3 分） ______________________________________________________________________________ ③．在今年的春节晚会上，“旭日阳刚”组合以农民工的形象，用纯朴真情的演唱，打动了亿 万观众。对于农民工的音乐梦想，人们有褒有贬。班级举行了一场有关“旭日阳刚”的辩论 会，请简述你对“旭日阳刚”现象的看法。（3 分） 答：__________________________________________________________________________