画法儿何与工程制图 主讲：娄 晖
画法几何与工程制图 主讲：娄 晖
绪论 一、本课程的研究对象及学习目的 1、研究：机械图样的绘制与识读规律 学什么？ 图样：工程技术上根据投影方法并遵照国家标准规定绘制的用于工 程施工或产品制造等方面的图。如机械图样、建筑图样、水利工程 图样等。 机械图样：用于准确表达机件（机器或零、部件）的形状和尺寸以 及相关技术要求的图样
一、本课程的研究对象及学习目的 1、研究：机械图样的绘制与识读规律 图样：工程技术上根据投影方法并遵照国家标准规定绘制的用于工 程施工或产品制造等方面的图。如机械图样、建筑图样、水利工程 图样等。 机械图样：用于准确表达机件（机器或零、部件）的形状和尺寸以 及相关技术要求的图样。 绪论 学什么？
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企业设计 装配体与装配图 零件与零件图
装配体与装配图 零件与零件图 企业设计
学生作品 与550 毕业设计一一封隔器 石油装备创新设计大赛 海浪发电机 大创项目一一防盗阀门
学生作品 毕业设计——封隔器 大创项目——防盗阀门 石油装备创新设计大赛 ——海浪发电机
绪论 2、机械图样的应用 一工程师的“语言” 1)表达设计思想 为什么学？ 2)产品制造、检验、装配等的依据 3)进行技术交流的重要资料和文件 为后续课程学习、实践活动等打下良好基础 先导式减压阀
2、机械图样的应用 1） 表达设计思想 ——工程师的“语言” 2） 产品制造、检验、装配等的依据 3）进行技术交流的重要资料和文件 绪论 为后续课程学习、实践活动等打下良好基础 为什么学？
二、本课程的学习方法 。果e中房●●一g●●●动得 认真听讲，及时复习，弄懂原理，注意方法 怎么学？ 主动学习、自主学习、协作学习 课堂学习与网络学习结合 1)加强实践，反复练习，切忌欠缺作业 2)严格要求，遵守国标，切忌随心所欲 3)多看多练，联系实际，切忌不求甚解 4)认真负责，一笔不苟，切忌马虎潦草 5)工具仪器配合使用，切忌凑合应付
二、本课程的学习方法 认真听讲，及时复习,弄懂原理，注意方法 1 ）加强实践，反复练习，切忌欠缺作业 2） 严格要求，遵守国标，切忌随心所欲 3）多看多练，联系实际，切忌不求甚解 4）认真负责，一笔不苟，切忌马虎潦草 5）工具仪器配合使用，切忌凑合应付 主动学习、自主学习、协作学习 课堂学习与网络学习结合 怎么学？
绘图基本工具 铅笔 铅笔分硬、中、软三种。标号有：6H、5H、 4H、3H、2H、H、HB、2B、3B、4B、 5B和6B等十三种。6H为最硬，HB为中等硬度， 6B为最软。 绘制图形底稿或写字时，建议采用H或HB铅笔， 并削成尖锐的圆锥形；描黑底稿时，建议采用HB或 2B铅笔，削成扁铲形。铅笔应从没有标号的一端开 始使用，以便保留软硬的标号。 ≈30 8
绘图基本工具 铅笔 铅笔分硬、中、软三种。标号有：６Ｈ、５Ｈ、 ４Ｈ、３Ｈ、２Ｈ、Ｈ、ＨＢ、２Ｂ、３Ｂ、４Ｂ、 ５Ｂ和６Ｂ等十三种。６Ｈ为最硬，ＨＢ为中等硬度， ６Ｂ为最软。 绘制图形底稿或写字时，建议采用Ｈ或ＨB铅笔， 并削成尖锐的圆锥形；描黑底稿时，建议采用HＢ或 ２Ｂ铅笔，削成扁铲形。铅笔应从没有标号的一端开 始使用，以便保留软硬的标号
三角板 三角板由45°和30°、60°两块合成为一副。将 三角板和丁字尺配合使用，可作出垂直线、倾斜线和一 些常用的特殊角度，如15°、75。、105°等。如将两 快三角板配合使用，还可以画出已知直线的平行线或垂 直线，具体如图所示。 105° 75° 165 15°
三角板由45°和30°、60°两块合成为一副。将 三角板和丁字尺配合使用,可作出垂直线、倾斜线和一 些常用的特殊角度,如15°、75 °、105°等。如将两 快三角板配合使用,还可以画出已知直线的平行线或垂 直线,具体如图所示。 三角板 165 ° 105 ° 75 ° 15 °
圆规 圆规主要用来画圆或圆弧，圆规的附件有：钢针 插脚、铅芯插脚、鸭嘴插脚和延伸插杆等。画图时，圆 规的刚针应使用有肩台的一端，并使肩台与铅心尖平齐。 圆规的使用方法如图所示
圆 规 圆规主要用来画圆或圆弧，圆规的附件有：钢针 插脚、铅芯插脚、鸭嘴插脚和延伸插杆等。画图时,圆 规的刚针应使用有肩台的一端,并使肩台与铅心尖平齐。 圆规的使用方法如图所示