2009年安徽省初中毕业学业考试 语文仿真试题(六) 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分) 2.答题过程中,你可以随时使用你所带的《新华字典》 、语文积累与综合运用(35分) 1、古诗文默写:(10分) (1)窈窕淑女 (《诗经》) 蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》 (3)苏轼《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的词句: (4)王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子: (5)范仲淹《渔家傲》的主旨句是 (6)初中生活即将结束,在分别之际,请你从古代诗歌中选两句抒发积极进取精神的诗句送给 同学们: 1、(1)君子好逑(2)春蚕到死丝方尽(3)但愿人长久,千里共婵娟。(4)大漠孤烟直 长河落日圆。(5)人不寐,将军白发征夫泪(6)、略 2、三年的时光即将过去,“我们今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁”,毕业在即,你一定是带 着老师、同学的微笑和祝福走向远方。班级里开展了“永远的赠言”语文活动。下面是同学送 你的“心语”,阅读后请完成问题。(8分) 心语一:让灿烂的理想,使我们年轻的心胸如宇宙般辽阔,让五色斑澜的星星在心中闪烁。 心语二:理想是一座神圣的城堡,懒惰的人只能永远在城墙下徘徊。 (1)读准“心语一、二”中两个加点的字,并纠正错别字。(2分) 注音:烁 (2)改错: 改为 (2分) (3)改正“心语一”中的一处语病 。(1分) (4)请你准备一段赠言送给老师或同学,尽量展示个性,简短深刻,富于感情,至少用一种 修辞手法。(3分) 2、(1) shuo huai(2)澜改为斓(3)删去“灿烂”前的“让”字。(4)略 3、电视剧《西游记》主题歌——《敢问路在何方》中有一句歌词“你挑着担,我牵着马”,根 据你的阅读,这里的“你”“我”分别是 (2分) 3.沙僧猪八戒(共2分) 4、语文综合运用(15分) 科学家在2000年对全国部分省份的51名文理科以第一名考入北京大学的学生进行20 项跟踪调查,以了解他们的成才的秘诀。下表是调查表的一部分,请你仔细分析,回答后面的 问题。 匚对200年全国高考北大5个第一名的调查各种因素在高考成功中的作用(百分) 较小 中等 人 重要性排名 努力学习 13.7 学习方法 6 8 56 考前心态 7.8 考场心态 临场发挥 5.9 15.6 33.3 思维能力 3.9 15.6 43.1 8 1.9 58.8
1 2009 年安徽省初中毕业学业考试 语文仿真试题（六） 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为 150 分（其中卷面书写占 5 分）。 2.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。 一、语文积累与综合运用（35 分） 1、古诗文默写：（10 分） （1）窈窕淑女， 。（《诗经》） （2） ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （3）苏轼《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的词句： ， 。 （4）王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子： , 。 （5）范仲淹《渔家傲》的主旨句是 ， 。 （6）初中生活即将结束，在分别之际，请你从古代诗歌中选两句抒发积极进取精神的诗句送给 同学们： ， 。 一、1、（1）君子好逑 （2）春蚕到死丝方尽（3） 但愿人长久，千里共婵娟。（4）大漠孤烟直， 长河落日圆。（5）人不寐,将军白发征夫泪 （6）、略 2、三年的时光即将过去，“我们今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁”，毕业在即，你一定是带 着老师、同学的微笑和祝福走向远方。班级里开展了“永远的赠言”语文活动。下面是同学送 你的“心语”，阅读后请完成问题。（8 分） 心语一：让灿烂的理想，使我们年轻的心胸如宇宙般辽阔，让五色斑澜的星星在心中闪烁。．． 心语二：理想是一座神圣的城堡，懒惰的人只能永远在城墙下徘徊．。 （1）读准“心语一、二”中两个加点的字，并纠正错别字。（2 分） 注音：烁 徊 （2）改错： 改为 （2 分） （3） 改正“心语一”中的一处语病： 。（1 分） （4）请你准备一段赠言送给老师或同学，尽量展示个性，简短深刻，富于感情，至少用一种 修辞手法。（3 分） 2、（1）shuò huái （2）澜改为斓（3）删去“灿烂”前的“让”字 （4）略 3、电视剧《西游记》主题歌——《敢问路在何方》中有一句歌词“你挑着担，我牵着马”，根 据你的阅读，这里的“你”“我”分别是 ， 。（2 分） 3.沙僧 猪八戒（共 2 分） 4、语文综合运用（15 分） 科学家在 2000 年对全国部分省份的 51 名文理科以第一名考入北京大学的学生进行 20 项跟踪调查，以了解他们的成才的秘诀。下表是调查表的一部分，请你仔细分析，回答后面的 问题。 对 2000 年全国高考北大 51 个第一名的调查各种因素在高考成功中的作用（百分） 较小 中等 较大 很大 重要性排名 努力学习 5．9 13．7 25．5 54．9 6 学习方法 0 6 38 56 3 考前心态 0 7．8 23．5 68．9 2 考场心态 2 6 20 72 1 临场发挥 5．9 15．6 33．3 45 7 思维能力 3．9 15．6 43．1 37．2 8 学习态度 1．9 19．6 19．6 58．8 5
学习基础 (1)对优秀学生来说, 两点因素在考试成功中所起的作用最为突出。(3 分) (2)从此表中,你得到的最大启示是什么?(4分) (3)有人说:“我的脑子很聪明,考前很有自信,考试会超常发挥,平时不一定努力学习”对 此你有何看法?(5分) (4)有许多名言警句揭示了“成才的秘诀”,请你写出两则来鞭策自己。(3分) ① 、(15分)()考前心态考场心态②略(3)错,再聪明的人,心理素质再好,也需要努力学 (4)示例:勒能补拙是良训,一分辛苦一分才 、阅读(55分) (一)《山的呼唤》(22分) ①梦中,总听到那山的呼唤 ②从小,热爱山,热爱水,热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的清施与神奇。 ③童年时,在故乡湖南的乡间,曾有那么一座山,使我喘息过,使我迷惑过,使我喜悦,而 又使我沉迷,至今,那山仍清晰地环绕于我的脑际。那山并不高,遍布着松树,高大的直入云霄, 小的只有半个人高,泥土是红色的,土质松而软,没有杂草,没有荆棘,只是遍地散布着一颗颗的 松果。而我常穿梭于那松林间,奔跑着、呼喊着,收集着那些松果,竞日流连,乐而不疲。玩累了 我会选择一棵巨大的松树,倚着它坐下来,让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛,我静静地倾听 那山风穿过松林发出的簌簌声响,幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿 酝酿着、堆积着、制造着我最初的、童稚的梦,长长久久地听着那山的声籁、山的倾诉和山的呼 唤 ④这座童年时期影响着我的山,始终屹立在我的心中,它带着一股烧灼般的力量压迫着我 座山!我总觉得自己要攀一座山,而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作,迫切地想写出我对 山的那份感觉,我写了很多以山为背景的小说,像《深山里》、像《苔痕》、像《船里的卡保山》 而真正能写出我那份感觉的,只有一篇《幸运草》。 ⑤两年前,随着拍摄《幸运草》的外景勘察队,我上了一座山。我这一生真正地爬了一座“山 再度感受到那份令人喘息、令人迷惑、令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山,那座深入云霄、高 不可攀的山,那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山!那座半是梦境、半是幻境、半是仙境的山! ⑥那山海拔一万三千多英尺,名叫“玉山”。 ⑦再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉踏实,也再没什么感觉比登上一座“高山”的感 觉更虚幻,那山半在云峰雾绕中,半在氤氲迷离中。岩石高插入云,松树伸展着枝丫,像一只只巨 人的手,托住了整个天空。 ⑧站在那儿,世界在你的脚底,寒意深深的云层包围着你。浓密的枫树,高大,挺拔,苍劲。 树枝上全挂着一串一串的苍苔,云所带来的水汽凝聚在苍苔上,成为一颗颗晶莹的水滴,顺着苍苔 向下滴落。云漂浮在脚下,在眼前,在身边,忽而来,忽而去,忽而凝聚,忽而流散。太阳的光芒 透过树梢,透过云层,像一条条闪烁的光带,遍撒在整个山头。一会儿,你会浴在阳光的灿烂里 会儿,你又会置于岩石的阴影下。身边所有的景象,瞬息万变,使你不能不一次又一次的惊叹, 惊叹那造物的神秘与神奇。 ⑨夜里,寒月当头,流星数点。山沐浴在月光下,一片清幽,一片朦胧。处处是岩石与巨木的 幢幢黑影,给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸, 如一声壮烈的呐喊,时而低吟,如一支柔美的情歌。除了风声,有隔山的飞瀑,在不停不休地飞湍
2 学习基础 1．9 5．9 45 47 4 ⑴对优秀学生来说， 和 两点因素在考试成功中所起的作用最为突出。（3 分） ⑵从此表中，你得到的最大启示是什么？（4 分） ⑶有人说：“我的脑子很聪明，考前很有自信，考试会超常发挥，平时不一定努力学习”对 此你有何看法？（5 分） ⑷有许多名言警句揭示了“成才的秘诀”，请你写出两则来鞭策自己。（3 分） ① ② 4、（15 分）⑴考前心态 考场心态⑵略⑶错，再聪明的人，心理素质再好，也需要努力学 习。⑷示例：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。 二、阅读（55 分） （一）《山的呼唤》(22 分) 琼 瑶 ①梦中，总听到那山的呼唤。 ②从小，热爱山，热爱水，热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的清施与神奇。 ③童年时，在故乡湖南的乡间，曾有那么一座山，使我喘息过，使我迷惑过，使我喜悦，而 又使我沉迷，至今，那山仍清晰地环绕于我的脑际。那山并不高，遍布着松树，高大的直入云霄， 小的只有半个人高，泥土是红色的，土质松而软，没有杂草，没有荆棘，只是遍地散布着一颗颗的 松果。而我常穿梭于那松林间，奔跑着、呼喊着，收集着那些松果，竞日流连，乐而不疲。玩累了， 我会选择一棵巨大的松树，倚着它坐下来，让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛，我静静地倾听 那山风穿过松林发出的簌簌声响，幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿 酝酿着、堆积着、制造着我最初的、童稚的梦，长长久久地听着那山的声籁、山的倾诉和山的呼 唤。 ④这座童年时期影响着我的山，始终屹立在我的心中，它带着一股烧灼般的力量压迫着我。一 座山！我总觉得自己要攀一座山，而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作，迫切地想写出我对 山的那份感觉，我写了很多以山为背景的小说，像《深山里》、像《苔痕》、像《船里的卡保山》…… 而真正能写出我那份感觉的，只有一篇《幸运草》。 ⑤两年前，随着拍摄《幸运草》的外景勘察队，我上了一座山。我这一生真正地爬了一座“山”， 再度感受到那份令人喘息、令人迷惑、令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山，那座深入云霄、高 不可攀的山，那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山！那座半是梦境、半是幻境、半是仙境的山！ ⑥那山海拔一万三千多英尺，名叫“玉山”。 ⑦再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉踏实，也再没什么感觉比登上一座“高山”的感 觉更虚幻，那山半在云峰雾绕中，半在氤氲迷离中。岩石高插入云，松树伸展着枝丫，像一只只巨 人的手，托住了整个天空。 ⑧站在那儿，世界在你的脚底，寒意深深的云层包围着你。浓密的枫树，高大，挺拔，苍劲。 树枝上全挂着一串一串的苍苔，云所带来的水汽凝聚在苍苔上，成为一颗颗晶莹的水滴，顺着苍苔 向下滴落。云漂浮在脚下，在眼前，在身边，忽而来，忽而去，忽而凝聚，忽而流散。太阳的光芒 透过树梢，透过云层，像一条条闪烁的光带，遍撒在整个山头。一会儿，你会浴在阳光的灿烂里， 一会儿，你又会置于岩石的阴影下。身边所有的景象，瞬息万变，使你不能不一次又一次的惊叹， 惊叹那造物的神秘与神奇。 ⑨夜里，寒月当头，流星数点。山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦胧。处处是岩石与巨木的 幢幢黑影，给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静，风在林中穿梭，时而尖啸， 如一声壮烈的呐喊，时而低吟，如一支柔美的情歌。除了风声，有隔山的飞瀑，在不停不休地飞湍
奔流。有不知名的鸟儿,此起彼应地互相唱和。有树枝偶然的断裂声,有小虫的唧唧,有草丛中不 明原委的簌簌……这种种的声浪,汇合成了一股“山的呼唤”,那样让人感动,让人震慑,让人迷 惑。 ⑩梦中,我总听到那山的呼唤。我知道,我将重去,我将攀登,一次又一次。因为,那山在呼 唤着我。 5.如何理解第③段中:“我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿酝酿着、堆积着、制造着我 最初的、童稚的梦”的含义?(4分) 答: 6.文中⑤一⑨段,作者重点描绘了玉山的白天和夜晚两种不同的景象。试用简洁的语言分别 概括这两种景象的特征。(4分) 1)白天的玉山: (2)夜晚的玉山: 7.联系全文看,作者童年登家乡的山和后来登玉山,其目的有什么不同?(4分) 答 8.文章的首段和尾段在文中有何作用?(4分) 答: 9.作者笔下的山神奇而美丽,令人向往。你曾登临过哪些山?试用形象的文字描述一、两处 风景,突出山的特点及你登山的感受。(6分) 答 二、()5.(4分)对未来充满憧憬,富于幻想,进行文学创作,写出自己对山的那份感觉6(4 分)()光影变幻、迷离神奇,如梦如幻:(②)鸟儿唱和,清幽朦胧,威严肃穆:7(4分)童年登山 是游玩松林,编织梦想;后来登玉山贔欣赏美贔,感受自然魅力,寻找和体验对山的感觉,实现 自己的心愿。8.(4分)照应标题,引起正文。首尾呼应。9.(6分)(略) (二)《鸟巢为何东西高南北低》(18分) ①国家体育场“鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场,是由2001年普利茨克奖获得者赫尔佐 格、德梅隆与中国建筑师李兴刚等合作设计的巨型体育场。它就像是一个用树枝般的钢网把一个可 容10万人的体育场编织成一个温馨鸟巢,寄托着人类对未来的的希望。“鸟巢”坐落在奥林匹克 公园中内区平缓的坡地上,场馆设计如同一个容器,高低起伏变化的外观可产生戏剧性和震撼性的 视觉冲击力。“鸟巢”是建筑、体育、艺术完美的统 ②美轮美奂的鸟巢为什么东西两头高,南北两头低,远远看过去就像一个大元宝? ③这是因为运动赛场具有方向性的缘故。大凡比较正规的足球场,一般都是南北走向。因为地 球自转的方向是自西向东的,故太阳总是东升西落。假设足球场是东西走向,如果在上午比赛,日 出东方,太阳光就会直射向东,则整个上午太阳都在偏东的方向太阳光就直射向东进攻的运动员 把运动员的眼睛照猫画虎的眼花缭乱:如果在下午比赛,日落西山,则整个下午太阳都在偏西的方 向,太阳光就会正对向西进攻的运动员,把运动员的眼睛晒得直冒火花,运动员就不敢往上看。这 当然会影响运动员的比赛。 ④因此,只有足球场是南北走向的时候,太阳光才是从运动员的侧面射过来的,运动员才能避 免受到太阳的直射,不至于影响到时运动员的比赛。同样的道理,田径运动场也应该是南北走向 这样南北向的跑道就长些,东西向的跑道就短些,尽量避免运动员在东西方向上受太阳光的影响 ⑤另一方面,如果运动赛场是南北走向。那么东西方向看台观众的视线是均衡的,因为观众可 以均衡地看到两端的比赛情况,所以应该在东西方向应该布置更多座席,而南北方向的座席应该相 对布置少一些。这样一来,东西两个方向留出的空间就肯定多些。南北两个方向留下的空间就少些 “鸟巢”东西方向有6层看台,南北方向只有5层看台,所以它东西两头就高起来(最高为68.5 米),南北两边就低了下去(最低处428米)。另外,东西两头高还可以遮挡一部分上午和下午的太 阳,最大程度地减少太阳光对运动员的干扰
3 奔流。有不知名的鸟儿，此起彼应地互相唱和。有树枝偶然的断裂声，有小虫的唧唧，有草丛中不 明原委的簌簌……这种种的声浪，汇合成了一股“山的呼唤”，那样让人感动，让人震慑，让人迷 惑。 ⑩梦中，我总听到那山的呼唤。我知道，我将重去，我将攀登，一次又一次。因为，那山在呼 唤着我。 5．如何理解第③段中：“我一直是个爱做梦 ．．．的孩子，我就在那儿酝酿着、堆积着、制造着我 最初的 ．．．、童稚的梦 ．．．．”的含义？（4 分） 答： 6．文中⑤—⑨段，作者重点描绘了玉山的白天和夜晚两种不同的景象。试用简洁的语言分别 概括这两种景象的特征。(4 分) ⑴白天的玉山： ⑵夜晚的玉山： 7．联系全文看，作者童年登家乡的山和后来登玉山，其目的有什么不同？(4 分) 答： 8．文章的首段和尾段在文中有何作用？(4 分) 答： 9．作者笔下的山神奇而美丽，令人向往。你曾登临过哪些山？试用形象的文字描述一、两处 风景，突出山的特点及你登山的感受。(6 分) 答： 二、（一） 5.(4 分)对未来充满憧憬，富于幻想，进行文学创作，写出自己对山的那份感觉 6.(4 分)(1)光影变幻、迷离神奇，如梦如幻；(2)鸟儿唱和，清幽朦胧，威严肃穆；7.(4 分)童年登山 是游玩松林，编织梦想；后来登玉山是欣赏美景，感受自然魅力，寻找和体验对山的感觉 ，实现 自己的心愿。8.(4 分)照应标题，引起正文。首尾呼应。9.(6 分)(略) （二）《鸟巢为何东西高南北低》（18 分） ①国家体育场“鸟巢”是 2008 年北京奥运会主体育场，是由 2001 年普利茨克奖获得者赫尔佐 格、德梅隆与中国建筑师李兴刚等合作设计的巨型体育场。它就像是一个用树枝般的钢网把一个可 容 10 万人的体育场编织成一个温馨鸟巢，寄托着人类对未来的的希望。“鸟巢”坐落在奥林匹克 公园中内区平缓的坡地上，场馆设计如同一个容器，高低起伏变化的外观可产生戏剧性和震撼性的 视觉冲击力。“鸟巢”是建筑、体育、艺术完美的统一。 ②美轮美奂的鸟巢为什么东西两头高，南北两头低，远远看过去就像一个大元宝？ ③这是因为运动赛场具有方向性的缘故。大凡比较正规的足球场，一般都是南北走向。因为地 球自转的方向是自西向东的，故太阳总是东升西落。假设足球场是东西走向，如果在上午比赛，日 出东方，太阳光就会直射向东，则整个上午太阳都在偏东的方向太阳光就直射向东进攻的运动员， 把运动员的眼睛照猫画虎的眼花缭乱；如果在下午比赛，日落西山，则整个下午太阳都在偏西的方 向，太阳光就会正对向西进攻的运动员，把运动员的眼睛晒得直冒火花，运动员就不敢往上看。这 当然会影响运动员的比赛。 ④因此，只有足球场是南北走向的时候，太阳光才是从运动员的侧面射过来的，运动员才能避 免受到太阳的直射，不至于影响到时运动员的比赛。同样的道理，田径运动场也应该是南北走向， 这样南北向的跑道就长些，东西向的跑道就短些，尽量避免运动员在东西方向上受太阳光的影响。 ⑤另一方面，如果运动赛场是南北走向。那么东西方向看台观众的视线是均衡的，因为观众可 以均衡地看到两端的比赛情况，所以应该在东西方向应该布置更多座席，而南北方向的座席应该相 对布置少一些。这样一来，东西两个方向留出的空间就肯定多些。南北两个方向留下的空间就少些。 “鸟巢”东西方向有 6 层看台，南北方向只有 5 层看台，所以它东西两头就高起来（最高为 68.5 米）,南北两边就低了下去(最低处 42.8 米)。另外，东西两头高还可以遮挡一部分上午和下午的太 阳，最大程度地减少太阳光对运动员的干扰
⑥“鸟巢”人性化的设计和独特的外观造型使它成为2008年北京奥运会一座独特的历史性 的标志性建筑。它不论是近看还是远观,都将给人留下与众不同的、永不磨灭的形象。它完全符合 国家体育场在功能和技术上的需求,又不同于一般体育场的空间效果既具有前所未有的独创性、艺 术性和守信用性,而又大度、简洁、典雅,成为世界奥运史上的经典之作。 (选自《百科知识》2007年第22期) 国家体育场被称为“鸟巢”的主要原因是什么?(4分) 1、文中说“高低起伏变化的外观可产生戏剧性和震撼性的视觉冲击力”,这里“高低起伏变化 的外观”指的是什么?(5分) 12.南北走向的运动赛场设计成东西高南北低的原因是什么?(5分) 13、阅读第⑤段中画线句,说说这一句话主要运用了什么说明方法?其作用是什么?(4分) 二)10、国家体育场像是一个用树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场纺织成一个温馨鸟 巢11、“鸟巢”外形上看是东西两头高南北两头低。12.东西方向看台观众可以均衡地 看到时两端的比赛情况,所以应该在东西方向应该布置更多座席,而南北方向的座席应该相对布置 少一些:东西两头高还可以遮挡一部分上午和下午的太阳,最大程度地减少太阳光对运动员的王 扰。13列数字,通过具体的数据说明“鸟巢”东西高南北低的特点,使读者对鸟巢的外观 特点有更为具体的了解。 (三)(15分) 《马说》 世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈 死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱, 力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马! 呜呼!其真无马邪?其真不知马也 《卞和泣玉》 楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。厉王使玉人相之,玉人曰:“石也。”王以和为诳, 而刖其左足。及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献之武王,武王使玉人相之,又曰:“石也。” 王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王继位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而 继之以血。王闻之,使人问其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也 悲乎宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰 和氏之璧。 [注释]①璞:蕴藏有玉的石头,未经加工的玉石。②刖:音“yue”,古代一种酷刑,断足。 ③奚:何,为什么。④理:加工雕琢玉石。 14.结合文意,解释下列加点的词。(2分) (1)故虽有名马,祗辱于奴隶人之手。名马 (2)厉王使玉人相之。相: 15、通过“识马”、“相玉”,两文表达的共同意思是什么?(3分)
4 ⑥“鸟巢”人性化的设计和独特的外观造型使它成为 2008 年北京奥运会一座独特的历史性 的标志性建筑。它不论是近看还是远观，都将给人留下与众不同的、永不磨灭的形象。它完全符合 国家体育场在功能和技术上的需求，又不同于一般体育场的空间效果既具有前所未有的独创性、艺 术性和守信用性，而又大度、简洁、典雅，成为世界奥运史上的经典之作。 （选自《百科知识》2007 年第 22 期） 10、国家体育场被称为“鸟巢”的主要原因是什么？（4 分） 11、文中说“高低起伏变化的外观可产生戏剧性和震撼性的视觉冲击力”，这里“高低起伏变化 的外观”指的是什么？（5 分） 12.南北走向的运动赛场设计成东西高南北低的原因是什么？（5 分） 13、阅读第⑤段中画线句，说说这一句话主要运用了什么说明方法？其作用是什么？（4 分） （二）10 、国家体育场像是一个用树枝般的钢网把一个可容 10 万人的体育场纺织成一个温馨鸟 巢 11、“鸟巢”外形上看是东西两头高南北两头低。 12. 东西方向看台观众可以均衡地 看到时两端的比赛情况，所以应该在东西方向应该布置更多座席，而南北方向的座席应该相对布置 少一些；东西两头高还可以遮挡一部分上午和下午的太阳，最大程度地减少太阳光对运动员的干 扰。 13.列数字，通过具体的数据说明“鸟巢”东西高南北低的特点，使读者对鸟巢的外观 特点有更为具体的了解。 （三）（15 分） 《马 说》 世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈 死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱， 力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 《卞和泣玉》 楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳， 而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王，武王使玉人相之，又曰：“石也。” 王又以和为诳，而刖其右足。武王薨，文王继位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而 继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也。 悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰： 和氏之璧。 [注释] ①璞：蕴藏有玉的石头，未经加工的玉石。 ②刖：音“yuè”，古代一种酷刑，断足。 ③奚：何，为什么。 ④理：加工雕琢玉石。 14．结合文意，解释下列加点的词。（2 分） （1）故虽有名．马．，祗辱于奴隶人之手。 名马： （2）厉王使玉人相．之。 相： 15、通过“识马”、“相玉”，两文表达的共同意思是什么？（3 分）
16.《马说》以“‘天下无马!’呜呼!其真无马邪?其真不知马也”的感叹收束全文,《卞和 泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局,两文所表达的思想感情有何不同?(6 分) 17.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也? (2)悲乎宝玉而题之以石,贞士而名之以诳。 三)14.(1)名马:指具有日行千里的马。(若解释为有名的马,不给分)(2)相:鉴别15 马说》通过千里马被埋没的普遍现实,《卞和泣玉》通过和氏璞两度被指 故事,以事 理,论述的都是统治者不识人才,埋没人才,英才志十怀才不遇,有志难伸的现实。(大意如此即 可)16,答;《马说》中,面对“天下无马”这种压制人才的谬论,文章只能发出“其真无马邪? 其真不知马也”的感叹:而《卞和泣玉》中,和氏璞虽然两度被斥为普通的石头,但终遇文王,经 雕刻加工显示出天下至宝的本色。《马说》更多地是让人感到愤懑不平与无奈,而《卞和泣玉》却 能让人看到一些希望。(大意如此即可)1(1)想要与普通的马等同尚目不能够做到,怎么能要 求它能够日行千里昵?(2)(我)感到痛苦的是(真正 为(普通的)石头,诚实正直 的人被诬蔑为騙子。或:我是为(真正的)的宝石被斥为(普通的)的石头,诚实正直的人被诬蔑 为騙子而感到 悲痛)(意思对即可) 三、写作(55分) 18、在煕熙攘攘的十字路口,你也许目睹了感人肺腑的一幕,也许经历过发人深省的故 事…在错综复杂的人生路口,平庸的人,往往犹豫不决,随波逐流,错过芬芳花季:明智的 人,常常坚定不移,执着一念,把握青春年华· 每个路口,都有故事,都有思考,都蕴含着深刻的道理 请以“路口”为题目写一篇文章 要求:①除诗歌以外,其它文体不限 ②篇幅不少于600字 ③行文中不得出现真实的姓名 参考答案 请参考中考作文的评分标進
5 16．《马说》以“‘天下无马！’呜呼！其真无马邪？其真不知马也”的感叹收束全文，《卞和 泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局，两文所表达的思想感情有何不同？（6 分） 17．用现代汉语写出下面句子的意思。（4 分） （1） 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （2） 悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳。 （三）14．（1）名马：指具有日行千里的马。（若解释为有名的马，不给分）（2）相：鉴别 15、 《马说》通过千里马被埋没的普遍现实，《卞和泣玉》通过和氏璞两度被指斥为石的故事，以事喻 理，论述的都是统治者不识人才，埋没人才，英才志士怀才不遇，有志难伸的现实。（大意如此即 可） 16．答：《马说》中，面对“天下无马”这种压制人才的谬论，文章只能发出“其真无马邪？ 其真不知马也”的感叹；而《卞和泣玉》中，和氏璞虽然两度被斥为普通的石头，但终遇文王，经 雕刻加工显示出天下至宝的本色。《马说》更多地是让人感到愤懑不平与无奈，而《卞和泣玉》却 能让人看到一些希望。（大意如此即可）17．（1）想要与普通的马等同尚且不能够做到，怎么能要 求它能够日行千里呢？（2）（我）感到痛苦的是（真正的）宝石被斥为（普通的）石头，诚实正直 的人被诬蔑为骗子。或：我是为（真正的）的宝石被斥为（普通的）的石头，诚实正直的人被诬蔑 为骗子而感到痛苦（悲痛）（意思对即可） 三、写作（55 分） 18、在熙熙攘攘的十字路口，你也许目睹了感人肺腑的一幕，也许经历过发人深省的故 事……在错综复杂的人生路口，平庸的人，往往犹豫不决，随波逐流，错过芬芳花季；明智的 人，常常坚定不移，执着一念，把握青春年华…… 每个路口，都有故事，都有思考，都蕴含着深刻的道理。 请以“路口”为题目写一篇文章 要求：①除诗歌以外，其它文体不限； ②篇幅不少于 600 字 ③行文中不得出现真实的姓名 参考答案： 三、请参考中考作文的评分标准