2009年安徽省初中毕业学业考试 语文仿真试题(一) 注意事项: 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)。 2.答题过程中,你可以随时使用你所带的《新华字典 、语文积累与综合运用(35分) 1、默写古诗文中的名句。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(6分) ①天街小雨润如酥, (韩愈《早春呈水部张十八员外》) ②浊酒一杯家万里, (范仲淹《渔家傲》 ③大漠孤烟直 。(王维《使至塞上》 ④苔痕上阶绿 。(刘禹锡《陋室铭》 ⑤几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) ⑥枯藤老树昏鸦, 古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (2)根据提示默写出下列诗句。(4分 ①人们常常用《出师表》中 来形容一个人临危受 勇挑重担。 ②古诗文中有很多表达身处逆境而心怀天下的名句,请写出连续的两句。 1、()①草色遥看近却无②燕然未勒归无計③长河落日圆④草色入帘青⑤谁家新燕 啄春泥⑥小桥流水人家(2)①受任于败军之际,奉命于危难之间②例如;居庙堂之髙则忧其民, 处江湖之远则忧其君。先天下之忧优而忧,后天下之乐而乐 2.阅读下列文字,回答问题。(8分) 公元2008年5月12日,命运之神迈错了脚步,重重地踏在中国的汶川大地上。于是,地动山 摇!楼房倒ta…满目断壁残垣,满目砖块瓦砾,不知多少人被埋废虚之下,砖隙瓦缝中露出无数 jang硬的手和脚……真是 )给下列加点字注音。(2分) 断壁残垣()砖块瓦砾( ②为文中拼音补写出汉字。(2分) Jiang ③上段文字中有一个错别字,请找出来并加以改正。(2分) 错别字: 应改为 ④根据文义,在文中的横线上填写上一个恰当的成语。(2分) 成语: 2.①uan1i②塌僵③虚一—墟④惨不忍睹 3、名著阅读:(2分) 机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”说的是《红楼梦》中的 锦衣珠宝如粪土,天仙美貌若尘土”说的是《西游记》中的 4.请参加下列综合实践活动。(15分 我国自主研制的嫦娥一号卫星于2007年10月24日18时05分在西昌卫星发射中心发射成 功,开始了漫长的奔月之旅,开启了中国深空探测的新里程。今天,就让我们一起参加一次有意义 的实践活动,共同感受成功的快乐与自豪吧! 1)名称探源。在搜集资料时,有个小组的同学发现此次发射的卫星最初名称为“探月一号 他们还得知此次卫星发射的地点是在有“月亮之城”美称的西昌。如果你就是本组成员,请你说说 为什么要将卫星名字命名为“嫦娥一号”?(3分)
2009 年安徽省初中毕业学业考试 语文仿真试题（一） 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为 150 分（其中卷面书写占 5 分）。 2.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。 一、语文积累与综合运用（35 分） 1、默写古诗文中的名句。（10 分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（6 分） ①天街小雨润如酥， 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) ②浊酒一杯家万里， 。(范仲淹《渔家傲》) ③大漠孤烟直，____________ 。（王维《使至塞上》） ④苔痕上阶绿， 。（刘禹锡《陋室铭》） ⑤几处早莺争暖树,________________________。 (白居易《钱塘湖春行》) ⑥枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （2）根据提示默写出下列诗句。（4 分 ①人们常常用《出师表》中“ ， ”来形容一个人临危受 命，勇挑重担。 ②古诗文中有很多表达身处逆境而心怀天下的名句，请写出连续的两句。 ， 。 一、1、（1）①草色遥看近却无 ②燕然未勒归无计 ③长河落日圆 ④草色入帘青 ⑤谁家新燕 啄春泥 ⑥小桥流水人家（2）①受任于败军之际，奉命于危难之间 ②例如：居庙堂之高则忧其民， 处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 2.阅读下列文字，回答问题。（8 分） 公元 2008 年 5 月 12 日，命运之神迈错了脚步，重重地踏在中国的汶川大地上。于是，地动山 摇！楼房倒 tā……满目断壁残垣，满目砖块瓦砾，不知多少人被埋废虚之下，砖隙瓦缝中露出无数 jiāng 硬的手和脚……真是_______。 ①给下列加点字注音。（2 分） 断壁残垣．（ ） 砖块瓦砾．（ ） ②为文中拼音补写出汉字。（2 分） 倒 tā__ __ jiāng 硬__ __ ③上段文字中有一个错别字，请找出来并加以改正。（2 分） 错别字：_ ___应改为：__ __ ④根据文义，在文中的横线上填写上一个恰当的成语。（2 分） 成语： 2.①yuán lì②塌 僵③虚——墟④惨不忍睹 3、名著阅读：（2 分） “机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”说的是《红楼梦》中的 ； “锦衣珠宝如粪土，天仙美貌若尘土”说的是《西游记》中的 。 3、王熙凤 唐三藏（唐僧） 4.请参加下列综合实践活动。(15 分) 我国自主研制的嫦娥一号卫星于 2007 年 10 月 24 日 18 时 05 分在西昌卫星发射中心发射成 功，开始了漫长的奔月之旅，开启了中国深空探测的新里程。今天，就让我们一起参加一次有意义 的实践活动，共同感受成功的快乐与自豪吧! （1）名称探源。在搜集资料时，有个小组的同学发现此次发射的卫星最初名称为“探月一号”， 他们还得知此次卫星发射的地点是在有“月亮之城”美称的西昌。如果你就是本组成员，请你说说 为什么要将卫星名字命名为“嫦娥一号”?(3 分)
(2)月亮佳话。在我国流传着不少有关月亮的美好故事,你能用简洁的语言为大家讲一个吗? (50字以内。)(4分) (3)短信传情。“嫦娥一号”卫星发射获得圆满成功,请你为本次探月工程的总设计师孙家栋 先生发一则短信以示祝贺。(15字以内。)(4分) (4)鲜花留言。人民网在嫦娥一号发射成功时,开展“献花留言”的活动,可供选择的鲜花有桂 花、玫瑰、状元红、康乃馨等。你将选择的花是 留言是 (4分) (1)(3分示例:嫦娥是中国古老而美丽的传说中的人物,嫦娥奔月的故事家喻户晓,她 代表着中国人对月球的向往。同时,“嫦娥一号”在月亮之城的西昌发射,这样更富有诗意。而“探 ”名称太直接,没有文化韵味。(符合要求,目语句通顺,即可得满分)(2)(4分)示例:嫦 娥奔月的故事;吴刚伐桂的故事;天狗食月的故事;朱元璋用月饼起义的故事等等。(符合要求,且 语句通顺,即可得满分)(3)(4分)示例:嫦娥一号奔月终于圆了中国人几壬年的登月梦想,嫦娥 一号的发射为我国航天事业抹上了浓墨重彩的一笔,向您的辛勤付出致敬!(符合要求,且语句通 顺,即可得满分)(4)(4分)示例:玫瑰:嫦娥的故乡二一中国来人了,捎上一束红玫瑰,带去一份 对渴慕千年的嫦娥仙子的深深情谊:状元红:二飞冲天,圆梦中国,向付出艰莤卓绝努力和默默奉 献的航天人表示热烈的祝贺。(符合要求,目语句通顺,即可得满分 二、阅读(55分) (一)(22分)《你是我最笨的学生》 安宁 ①毕业后我留在北京教书,父亲闲着寂寞,便打电话托我买台电脑,他要和我视频聊天。我 笑他,都50岁的人了,对电脑一窍不通,可得专门请个老师才行。父亲说,几年前你是我的学生 现在让老爸做你的学生好不好?我说那老爸你得认真学,我可没时间手把手教你。父亲呵呵笑着说: “那是当然,我得争取做闺女班里最聪明的学生,就象你给爸爸争了光一样。” ②以后的每个周末的晚上,我都被老爸硬拽到电脑前,起初是打长途教他申请到了QQ号,然 后是终于让他学会了使用视频。到了这一步,父亲就有些懈怠,每天我扯着嗓子教他如何搜索资料 如何盲打、如何储存东西,我觉得自己所费的劲,几乎比教班级里最笨的学生还要多,但父亲的电 脑知识,却始终停在开着视频,对着话筒和我呵呵说笑的程度。 ③老爸似乎对自己的愚笨没有丝毫的察觉,他胖胖的脸在视频的镜头里,始终是心满意足地笑 着。我说老爸你要实践啊,只是每个周末听我讲,之后一个星期就再也不摸电脑,那怎么行?父亲 照例在视频里笑开了花,说:“老爸其实很聪明的,姑娘你只要有耐心,老爸肯定会进步飞速。 我看着每一个指令需要我重复N遍后才会点头的一脸茫然的父亲,突然有点泄气,想究竟是我这个 老师不合格,还是父亲真得太笨,对这样先进的知识,完全没有学会的细胞? ④父亲所谓的进步,也只能和我打字聊天为止。此后不管我怎么地努力,他都停在原地,再不 会前进半步。隔壁的同事每每听到我声嘶力竭地在房间里吼,就知道准是又在叫父亲上网了。有 天,她无意中笑着说,对待笨的学生,冷落有时侯比耳提面命的教导更管用的,为什么不试试呢? 我欣然采纳 ⑤老爸对我的这项政策显然有些不适应,没过一星期,他就撑不下去了,说姑娘你还是手把手 的教教老爸吧,我这么一大把年纪,比不上你们年轻人。后来见我无动于衷,终于急了,竟然和我 开始冷战。我打电话给母亲,让她转告父亲,像他这么笨的学生,我还是第一次碰到,都三个月了 打字还像牛车的速度,照这样下去,我岂不是教他一辈子也教不会?母亲听完我的抱怨,叹口气 小声道:孩子,其实你爸哪有那样笨呀,他只是想多听你说说话罢了,他要是什么都学会了,还怎 么能认你做老师?你每次在视频上不耐烦地朝他囔,他都不急不躁,还笑着听你讲课,如沐春风 他花几千块钱,只是买了个能看见你的模样的电话而己,他这么大年纪了,学会上网又能做什么呢? 能和你面对面地聊天,对他来说,就已经是精通电脑了呀
（2）月亮佳话。在我国流传着不少有关月亮的美好故事，你能用简洁的语言为大家讲一个吗? （50 字以内。）(4 分) （3）短信传情。“嫦娥一号”卫星发射获得圆满成功，请你为本次探月工程的总设计师孙家栋 先生发一则短信以示祝贺。（15 字以内。）(4 分) (4)鲜花留言。人民网在嫦娥一号发射成功时，开展“献花留言”的活动，可供选择的鲜花有桂 花、玫瑰、状元红、康乃馨等。你将选择的花是 ，留言是： 。（4 分） 4. （1）(3 分)示例：嫦娥是中国古老而美丽的传说中的人物，嫦娥奔月的故事家喻户晓，她 代表着中国人对月球的向往。同时，“嫦娥一号”在月亮之城的西昌发射，这样更富有诗意。而“探 月一号”名称太直接，没有文化韵味。(符合要求，且语句通顺，即可得满分)（2）(4 分)示例：嫦 娥奔月的故事；吴刚伐桂的故事；天狗食月的故事；朱元璋用月饼起义的故事等等。(符合要求，且 语句通顺，即可得满分)（3）(4 分)示例：嫦娥一号奔月终于圆了中国人几千年的登月梦想，嫦娥 一号的发射为我国航天事业抹上了浓墨重彩的一笔，向您的辛勤付出致敬! (符合要求，且语句通 顺，即可得满分)(4) (4 分)示例：玫瑰：嫦娥的故乡一一中国来人了，捎上一束红玫瑰，带去一份 对渴慕千年的嫦娥仙子的深深情谊；状元红：一飞冲天，圆梦中国，向付出艰苦卓绝努力和默默奉 献的航天人表示热烈的祝贺。(符合要求，且语句通顺，即可得满分) 二、阅读（55 分） （一） (22 分)《你是我最笨的学生》 安宁 ①毕业后我留在北京教书，父亲闲着寂寞，便打电话托我买台电脑，他要和我视频聊天。我 笑他，都 50 岁的人了，对电脑一窍不通，可得专门请个老师才行。父亲说，几年前你是我的学生， 现在让老爸做你的学生好不好？我说那老爸你得认真学，我可没时间手把手教你。父亲呵呵笑着说： “那是当然，我得争取做闺女班里最聪明的学生，就象你给爸爸争了光一样。” ②以后的每个周末的晚上，我都被老爸硬拽到电脑前，起初是打长途教他申请到了 QQ 号，然 后是终于让他学会了使用视频。到了这一步，父亲就有些懈怠，每天我扯着嗓子教他如何搜索资料、 如何盲打、如何储存东西，我觉得自己所费的劲，几乎比教班级里最笨的学生还要多，但父亲的电 脑知识，却始终停在开着视频，对着话筒和我呵呵说笑的程度。 ③老爸似乎对自己的愚笨没有丝毫的察觉，他胖胖的脸在视频的镜头里，始终是心满意足地笑 着。我说老爸你要实践啊，只是每个周末听我讲，之后一个星期就再也不摸电脑，那怎么行？父亲 照例在视频里笑开了花，说：“老爸其实很聪明的，姑娘你只要有耐心，老爸肯定会进步飞速。” 我看着每一个指令需要我重复 N 遍后才会点头的一脸茫然的父亲，突然有点泄气，想究竟是我这个 老师不合格，还是父亲真得太笨，对这样先进的知识，完全没有学会的细胞？ ④父亲所谓的进步，也只能和我打字聊天为止。此后不管我怎么地努力，他都停在原地，再不 会前进半步。隔壁的同事每每听到我声嘶力竭地在房间里吼，就知道准是又在叫父亲上网了。有一 天，她无意中笑着说，对待笨的学生，冷落有时侯比耳提面命的教导更管用的，为什么不试试呢？ 我欣然采纳。 ⑤老爸对我的这项政策显然有些不适应，没过一星期，他就撑不下去了，说姑娘你还是手把手 的教教老爸吧，我这么一大把年纪，比不上你们年轻人。后来见我无动于衷，终于急了，竟然和我 开始冷战。我打电话给母亲，让她转告父亲，像他这么笨的学生，我还是第一次碰到，都三个月了， 打字还像牛车的速度，照这样下去，我岂不是教他一辈子也教不会？母亲听完我的抱怨，叹口气， 小声道：孩子，其实你爸哪有那样笨呀，他只是想多听你说说话罢了，他要是什么都学会了，还怎 么能认你做老师？你每次在视频上不耐烦地朝他囔，他都不急不躁，还笑着听你讲课，如沐春风。 他花几千块钱，只是买了个能看见你的模样的电话而已，他这么大年纪了，学会上网又能做什么呢？ 能和你面对面地聊天，对他来说，就已经是精通电脑了呀！
⑥最笨的那个学生原来是我,笨到和父亲面对面,看见他温柔地冲喋喋不休的我笑啊笑都不知 道。他心里想着的,只是看看千里之外的我,是不是还好好的,是不是还像他想念我一样,将他放 在心里最温暖的地方 (选自《读者》2007年第6期) 5.通读全文后,想想作者为什么以“你是我最笨的学生”为题目?(4分) 6.第③节划线句中“老爸为什么总是心满意足地笑”呢?(3分) 7.第①节“我可没时间手把手教你”和第⑤节“说姑娘你还是手把手的教教老爸吧”,这两句 中的“手把手”的具体含义是否相同?如果不同,各有什么意义?(4分) 8.第⑤节中“这项政策”指的是什么?(3分) 9.请你为文中的“我”,在听到母亲的一番话后,写一段心理描写。(不少于50字)(4分) 0.陈红的一曲《常回家看看》,唱响了大江南北。老人们最牵挂的就是自己的子女。如果你是 远在海外的游子,在父亲节即将到来之时,你将用什么方法来感激你的父亲?你对父亲最想说的话是 什么?(4分) (一)5.(4分)题目独特,引起阅读兴趣;题目实质是“我”是老爸最笨的学生,因为 我竟然不知到老爸内心最简单、最真实的想法,“我”没有真正地去体会父亲的爱,反而去责备他 (各占2分。意思对即可)6.(3分)因为老爸能通过视频看到自己可爱的女儿健康、平安的生活 这是他的最大的心愿。(意思对即可)7。(4分)不同。两者都有亲自教电脑的意思,但是,老爸的 “手把手”却有另一层意义,即;能见到女儿,面对面的聊天,其实质是父爱的一种体现。(前一问 1分,后一间3分。意思对即可)8(3分)隔壁的同事提出的让“我”冷落老爸一段时间,不再教 他电脑。(意思对即可)9.(4分)要点:①抓住细节;②符合人物的心理发展;③符合上下文的内 容要求即可。每缺一个要点扣2分,直至扣完为止。10.(4分)提示:方法切实可行即可。说的话: 示例:身在远方的我一切都好,在我内心的思念里,改变的是我的容颜,不变的是永远爱你,想你 心!祝老爸节日快乐!天天开心!(答案不限于示例所列,意思对即可 (二)(18分)《充满“气泡”的建筑》 ①为迎接2008年奥运会而修建的北京国家游泳中心—“水立方”,是一个充满了魔幻色彩的 气泡王国。它的外层结构由1437块ETFE(四氟乙烯)膜材料组成,营造出极具魅力的视觉效果: 无论站在场馆内外任何角度,都能看到一个个紧密相连的半透明的水泡,却看不到一根多余的钢梁 ②那些水泡和钢梁是怎样融为一体的呢?其实,这个淡蓝色的方型建筑,隐藏着自然界中一个 关于气泡的秘密。 ③早在一百多年前,英国物理学家罗德·开尔文就提出了这个“气泡理论”。他用开尔文定律解 释了这样一个问题:由十四边形的三维结构球体组成的结构,接触界面最小。自然界中很多物质的 排列结构,都是以这种气泡的结构方式组成的。这一理论最终帮助“水立方”形成了复杂的节点 成为其庞大钢结构体系的依托。 ④“水立方”的建筑面积约8万平方米,高约30米,使用的ETFE共由3000多个气枕组成,覆 盖面积达到10万平方米,展开面积达26万平方米,是迄今为止世界上规模最大、构造最复杂、技 术最全面的膜结构公共建筑。 ⑤尽管“水立方”是一个全封闭的室内场馆,但巧妙的设计让它能够自如地“呼吸”:在屋顶设 置了自然排风机,8个自然排风口可以实现馆内外空气流通,这样就能将建筑空间中的热量散发出 去,实现自然通风,保证17000人观赛时的透气问题。 ⑥“水立方”的外膜ETFE是一种亲型的环保节能材料,它具有自洁功能,本身比较光滑,不易 沾染灰尘。除了遇上沙尘暴等极端天气,一般情况下,自然降雨就足以使之清洁如新。 ⑦ETFE膜材具有不浸水性,雨水滑过,不留水痕。与此同时,“水立方”专门设计的雨水回收
⑥最笨的那个学生原来是我，笨到和父亲面对面，看见他温柔地冲喋喋不休的我笑啊笑都不知 道。他心里想着的，只是看看千里之外的我，是不是还好好的，是不是还像他想念我一样，将他放 在心里最温暖的地方。 （选自《读者》2007 年第 6 期） 5.通读全文后，想想作者为什么以“你是我最笨的学生”为题目？（4 分） 6.第③节划线句中“老爸为什么总是心满意足地笑”呢？（3 分） 7.第①节“我可没时间手把手教你”和第⑤节“说姑娘你还是手把手的教教老爸吧”，这两句 中的“手把手”的具体含义是否相同？如果不同，各有什么意义？（4 分） 8.第⑤节中“这项政策”指的是什么？（3 分） 9.请你为文中的“我”，在听到母亲的一番话后，写一段心理描写。（不少于 50 字）（4 分） 10.陈红的一曲《常回家看看》，唱响了大江南北。老人们最牵挂的就是自己的子女。如果你是 远在海外的游子，在父亲节即将到来之时，你将用什么方法来感激你的父亲?你对父亲最想说的话是 什么？（4 分） 二、（一）5.（4 分）题目独特，引起阅读兴趣；题目实质是“我”是老爸最笨的学生，因为 我竟然不知到老爸内心最简单、最真实的想法，“我”没有真正地去体会父亲的爱，反而去责备他。 (各占 2 分。意思对即可)6.（3 分）因为老爸能通过视频看到自己可爱的女儿健康、平安的生活， 这是他的最大的心愿。(意思对即可)7.（4 分）不同。两者都有亲自教电脑的意思，但是，老爸的 “手把手”却有另一层意义，即：能见到女儿，面对面的聊天，其实质是父爱的一种体现。(前一问 1 分，后一问 3 分。意思对即可)8.（3 分）隔壁的同事提出的让“我”冷落老爸一段时间，不再教 他电脑。(意思对即可)9.（4 分）要点：①抓住细节；②符合人物的心理发展；③符合上下文的内 容要求即可。每缺一个要点扣 2 分，直至扣完为止。10.（4 分）提示：方法切实可行即可。说的话： 示例：身在远方的我一切都好，在我内心的思念里，改变的是我的容颜，不变的是永远爱你，想你 的心！祝老爸节日快乐！天天开心！(答案不限于示例所列，意思对即可) （二）（18 分）《充满“气泡”的建筑》 ①为迎接 2008 年奥运会而修建的北京国家游泳中心——“水立方”，是一个充满了魔幻色彩的 气泡王国。它的外层结构由 1437 块 ETFE（四氟乙烯）膜材料组成，营造出极具魅力的视觉效果： 无论站在场馆内外任何角度，都能看到一个个紧密相连的半透明的水泡，却看不到一根多余的钢梁。 ②那些水泡和钢梁是怎样融为一体的呢？其实，这个淡蓝色的方型建筑，隐藏着自然界中一个 关于气泡的秘密。 ③早在一百多年前，英国物理学家罗德·开尔文就提出了这个“气泡理论”。他用开尔文定律解 释了这样一个问题：由十四边形的三维结构球体组成的结构，接触界面最小。自然界中很多物质的 排列结构，都是以这种气泡的结构方式组成的。这一理论最终帮助“水立方”形成了复杂的节点， 成为其庞大钢结构体系的依托。 ④“水立方”的建筑面积约 8 万平方米，高约 30 米，使用的 ETFE 共由 3000 多个气枕组成，覆 盖面积达到 10 万平方米，展开面积达 26 万平方米，是迄今为止世界上规模最大、构造最复杂、技 术最全面的膜结构公共建筑。 ⑤尽管“水立方”是一个全封闭的室内场馆，但巧妙的设计让它能够自如地“呼吸”：在屋顶设 置了自然排风机，8 个自然排风口可以实现馆内外空气流通，这样就能将建筑空间中的热量散发出 去，实现自然通风，保证 17000 人观赛时的透气问题。 ⑥“水立方”的外膜 ETFE 是一种亲型的环保节能材料，它具有自洁功能，本身比较光滑，不易 沾染灰尘。除了遇上沙尘暴等极端天气，一般情况下，自然降雨就足以使之清洁如新。 ⑦ETFE 膜材具有不浸水性，雨水滑过，不留水痕。与此同时，“水立方”专门设计的雨水回收
系统,一年回收的雨水量为1万吨左右,相当于100户居民一年的用水量。 ⑧在“水立方”的表面,散落着许多闪闪发光的亮点,这些亮点是可以控温的镀点。它们就像 小小的遮阳伞,起到隔离、反射光线的作用,把刺眼的光线和多余的热量挡在场馆之外。阳光负荷 很少的北面,镀点密度疏一些,而在西面和东面,由于入射阳光较强,镀点密度就相对高一些。要 想让“水立方”保持凉爽的温度,这些小小遮阳伞的分布就必须十分精确。设计者以北京市近三年 的气候资料为基础进行精密计算,终于确定了每一张薄膜上所需镀点的面积。 11、文章围绕“水立方”的特点,主要抓住其视觉效果、设计原 理 、控温特性等方面来说明。(4分) 12、第①段中最后一句话,前文使用“一个个”来修饰水泡,后文为什么不用“一根根”,而是 用“一根”来修饰钢梁?请谈谈你的看法。(3分) 13、第②段中“自然界中一个关于气泡的秘密”具体指什么?(3分) 14、第⑥段中“除了遇上沙尘暴等极端天气,一般情况下”能否删去?为什么?(4分) 15、体味下列句子所使用的说明方法,请选择其中一句简析其作用。(4分) (1)一年回收的雨水量为1万吨左右,相当于100户居民一年的用水量。 (2)它们就像小小的遮阳伞,起到隔离、反射光线的作用 作用 )1、(4分)建筑规模排风系统。自洁功能。雨水回收12、(3分)“一个个”说明水 泡多,“一根”说明多余的钢梁少,突出设计结构巧妙。13、(3分)由十四边形的三维结构球体组 成的结构,接触面最小。14、(4分)不能,这句说明并不排除沙尘暴等极端天气特殊情况,如果去 掉,则变成所有情况了,这与事实不符,体现了说明文语言的准确性和严密性。15、(4分)(1)列 数字、作比较。准确说明了回收雨水之多,回收系统功能之强。(2)打比方。生动地写出了镀点 隔离、反射光线、控温的功能 (三)(15分) 【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受:蹴尔而与之,乞 人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤? 向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之:向为身死而不受,今 为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(选自孟子《鱼我所欲也》) 【乙】孟子曰:“…丈夫之冠也,父命之:女子之嫁也,母命之。往送之门,戒之曰:‘往 之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位。 行天下之大道:得志与民由之,不得志独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之 谓大丈夫。”(节选自《孟子·滕文公下》) 【注释】①丈夫:成年男子。②冠:古时男子二十岁称作成年,要举行加冠礼。③命:教导 ④夫子:丈夫。⑤妾妇:妇女,这里“妾”“妇”连用。⑥广居:宽大的房子,孟子用来比喻“仁” ⑦正位:正确的位置,孟子比喻“礼”。⑧大道:大路,孟子用来比喻“义”。⑨由:遵循大道走 16.解释下列句中加点字的意思。(4分) ①所识穷乏者得我与。( )②是亦不可以已乎?( ③往之女家。( ④以顺为正者,妾妇之道也。( 17.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) ①万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉。 ②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫
系统，一年回收的雨水量为 1 万吨左右，相当于 100 户居民一年的用水量。 ⑧在“水立方”的表面，散落着许多闪闪发光的亮点，这些亮点是可以控温的镀点。它们就像 小小的遮阳伞，起到隔离、反射光线的作用，把刺眼的光线和多余的热量挡在场馆之外。阳光负荷 很少的北面，镀点密度疏一些，而在西面和东面，由于入射阳光较强，镀点密度就相对高一些。要 想让“水立方”保持凉爽的温度，这些小小遮阳伞的分布就必须十分精确。设计者以北京市近三年 的气候资料为基础进行精密计算，终于确定了每一张薄膜上所需镀点的面积。 11 、文章围绕“水立方”的特点，主要抓住其视觉效果、设计原 理、 、 、 、 、控温特性等方面来说明。（4 分） 12、第①段中最后一句话，前文使用“一个个”来修饰水泡，后文为什么不用“一根根”，而是 用“一根”来修饰钢梁？请谈谈你的看法。（3 分） 13、第②段中“自然界中一个关于气泡的秘密”具体指什么？（3 分） 14、第⑥段中“除了遇上沙尘暴等极端天气，一般情况下”能否删去？为什么？（4 分） 15、体味下列句子所使用的说明方法，请选择其中一句简析其作用。（4 分） （1）一年回收的雨水量为 1 万吨左右，相当于 100 户居民一年的用水量。 （2）它们就像小小的遮阳伞，起到隔离、反射光线的作用。 作用: （二） 11、（4 分）建筑规模 排风系统 自洁功能 雨水回收 12、（3 分）“一个个”说明水 泡多，“一根”说明多余的钢梁少，突出设计结构巧妙。13、（3 分）由十四边形的三维结构球体组 成的结构，接触面最小。14、（4 分）不能，这句说明并不排除沙尘暴等极端天气特殊情况，如果去 掉，则变成所有情况了，这与事实不符，体现了说明文语言的准确性和严密性。15、（4 分）（1）列 数字、作比较 准确说明了回收雨水之多，回收系统功能之强。（2）打比方 生动地写出了镀点 隔离、反射光线、控温的功能。 （三）（15 分） 【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞 人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？ 向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今 为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 (选自孟子《鱼我所欲也》) 【乙】孟子曰：“……丈夫①之冠②也，父命③之；女子之嫁也，母命之。往送之门，戒之曰：‘往 之女家，必敬必戒，无违夫子④！’以顺为正者，妾妇⑤之道也。居天下之广居⑥，立天下之正位⑦， 行天下之大道⑧；得志与民由⑨之，不得志独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之 谓大丈夫。”（节选自《孟子•滕文公下》） 【注释】①丈夫：成年男子。 ②冠：古时男子二十岁称作成年，要举行加冠礼。③命：教导 。 ④夫子：丈夫。 ⑤妾妇：妇女，这里“妾”“妇”连用。 ⑥广居：宽大的房子，孟子用来比喻“仁”。 ⑦正位：正确的位置，孟子比喻“礼”。⑧大道：大路，孟子用来比喻“义”。⑨由：遵循大道走。 16.解释下列句中加点字的意思。（4 分） ① 所识穷乏者得．我与。（ ）② 是亦不可以已．乎？（ ） ③ 往之．女家。（ ） ④ 以顺．为正者，妾妇之道也。（ ） 17.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4 分） ① 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉。 ②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫
18.利用甲文中“义”的含义,写出两个含有“义”的成语。(2分) 19.甲、乙两文中,孟子各阐述了怎样的主张?(2分) 20.甲、乙两文中,孟子论述的观点一致的地方是什么?这其中又有何差异?(3分) )16.①通“德”,感激。②停止。③到,去④顺从17①万钟的厚禄不辨别是否 合平道义就去接受,万钟的厚禄对我有什么好处呢昵。②富贵不能迷惑我的心,贫贱不能改变我的志 向,威武不能使我屈服。18示例:①义无反顾②义不容辞 19.甲文阐述了舍生取义的主张: 乙文阐述了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈主张。20.为人处事应该讲求义,大丈夫应有追 此外还体现了孟子的仁、礼的主张。 三、写作(55分) 21.任选一题作文。 题目一:我们在学习中会遇到难题,在生活中也同样可能遇到各种各样、大大小小的难题,难 题可能在人与人之间的隔阂与误会中,也可能在成长的磨砺与探索中……难题会带给我们困扰,难 题会引发我们思考,难题也会激励我们奋进……可是,当你解决了这道难题的时候,也许你就会产 生一种莫大的成就感。 请以“我终于解决这道难题”为题,自定立意,写一篇不少于600字的文章 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。 题目二:阅读下面的材料,根据要求作文 有一个参加长跑比赛的选手在经过一片沙滩时,鞋子里灌满了沙子,他匆匆把鞋子脱下,胡乱 地把沙子倒出,便又急忙地继续往前跑。可是有一粒沙子仍留在他的鞋子里,在他以后的路程中 那粒沙子磨着他的脚,使他走一步,痛一步。但他并没有停下来把鞋子脱掉,抖出那粒磨自己脚的 沙子,而仍是匆匆前行,在离终点不远的地方,因脚痛难忍,他不得不止步,最后放弃了比赛。当 他发现让自己痛苦并放弃比赛的竟仅仅是一粒沙子,不禁懊丧不已 看来,有时阻挠我们前进的不是高山、深渊,而是极细小的一粒沙子。在我们跑向成功的终点 的时候,一定要把自己鞋子里的磨痛脚的那粒沙子倒掉,这样才能轻松地抵达目的地。 请你根据对以上文字的理解和感受,写一篇不少于600字的文章。立意自定,文体自选,题目 自拟 参考答案: 请参考中考作文的评分杉
18.利用甲文中“义”的含义，写出两个含有“义”的成语。（2 分） ① ② 19.甲、乙两文中，孟子各阐述了怎样的主张？（2 分） 20.甲、乙两文中，孟子论述的观点一致的地方是什么？这其中又有何差异？（3 分） （三）16. ①通“德”，感激 ②停止 ③到，去 ④ 顺从 17.①万钟的厚禄不辨别是否 合乎道义就去接受，万钟的厚禄对我有什么好处呢。②富贵不能迷惑我的心，贫贱不能改变我的志 向，威武不能使我屈服。18.示例：①义无反顾 ②义不容辞 19.甲文阐述了舍生取义的主张； 乙文阐述了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈主张。20. 为人处事应该讲求义，大丈夫应有追 求义的骨气。但乙文除此外还体现了孟子的仁、礼的主张。 三、写作（55 分） 21.任选一题作文。 题目一：我们在学习中会遇到难题，在生活中也同样可能遇到各种各样、大大小小的难题，难 题可能在人与人之间的隔阂与误会中，也可能在成长的磨砺与探索中……难题会带给我们困扰，难 题会引发我们思考，难题也会激励我们奋进……可是，当你解决了这道难题的时候，也许你就会产 生一种莫大的成就感。 请以“我终于解决这道难题”为题，自定立意，写一篇不少于 600 字的文章。 要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。 题目二：阅读下面的材料，根据要求作文。 有一个参加长跑比赛的选手在经过一片沙滩时，鞋子里灌满了沙子，他匆匆把鞋子脱下，胡乱 地把沙子倒出，便又急忙地继续往前跑。可是有一粒沙子仍留在他的鞋子里，在他以后的路程中， 那粒沙子磨着他的脚，使他走一步，痛一步。但他并没有停下来把鞋子脱掉，抖出那粒磨自己脚的 沙子，而仍是匆匆前行，在离终点不远的地方，因脚痛难忍，他不得不止步，最后放弃了比赛。当 他发现让自己痛苦并放弃比赛的竟仅仅是一粒沙子，不禁懊丧不已。 看来，有时阻挠我们前进的不是高山、深渊，而是极细小的一粒沙子。在我们跑向成功的终点 的时候，一定要把自己鞋子里的磨痛脚的那粒沙子倒掉，这样才能轻松地抵达目的地。 请你根据对以上文字的理解和感受，写一篇不少于 600 字的文章。立意自定，文体自选，题目 自拟。 参考答案： 三、请参考中考作文的评分标准