从历史的角度思考: 科学和技术的本质及其关系
从历史的角度思考： 科学和技术的本质及其关系
什么是科学 1科学是知返(18世纪之前) “以物质为基础的知识” Scientia→ Science Philosophia> Philosophy 日本:“科学”(康有为引入中国) “哲学”(黄遵宪引入中国) 中国:“格致”(格物致知)
什么是科学 1.科学是知识（１８世纪之前） “以物质为基础的知识” Scientia→Science Philosophia → Philosophy 日本：“科学”（康有为引入中国） “哲学”（黄遵宪引入中国） 中国：“格致”（格物致知）
2科学是专门化的知识(19世纪) (分科之学) Chemistry-“舍密”(日); “化学”(徐寿) Botany-“菩多尼柯”→“植学”(日); “植物学”(李善兰,墨海书馆1858年)
2.科学是专门化的知识（１９世纪） （分科之学） Chemistry→“舍密”（日）； “化学”（徐寿） Ｂotany→“菩多尼柯” → “植学”（日）； “植物学”（李善兰，墨海书馆１８５８年）
3科学是系统化的知识(20世纪中期) (知识体系)
3.科学是系统化的知识（２０世纪中期） （知识体系）
■科学是关于自然界、社会和思维的知识体 系…是实践经验的结晶(《辞海》) ■科学关于自然、社会和思维的知识体系。 是社会实践经验的总结,并在社会实践中 得到检验和发展,是精神文明的重要因素。 (《简明社会科学辞典》)
◼ 科学是关于自然界、社会和思维的知识体 系……是实践经验的结晶（《辞海》） ◼ 科学关于自然、社会和思维的知识体系。 是社会实践经验的总结，并在社会实践中 得到检验和发展，是精神文明的重要因素。 （《简明社会科学辞典》）
4科学是活动(20世纪70年代以来) 产生知识的社会活动和管理活动) “科学本身不是知识,而是产生知识的社会 活动,是一种科学产生。”(伏尔科夫) “科学是一种社会地组织起来探索自然规律 的活动。”(小李克特)
4.科学是活动（２０世纪７０年代以来） （产生知识的社会活动和管理活动） “科学本身不是知识，而是产生知识的社会 活动，是一种科学产生。”（伏尔科夫） “科学是一种社会地组织起来探索自然规律 的活动。”（小李克特）
请您思考一下: 当今强调“科学是活动”的理 念有何意义?
请您思考一下： 当今强调“科学是活动”的理 念有何意义？
科学,是人类活动的一个范畴,它的职能 是总结关于客观世界的知识,并使之系统化; 科学是一种社会意识形态。在历史发展进程中, 科学可转化为社会生产力和最重要的社会体制。 “科学”这个概念本身不仅包括获得新知识的 活动,而且还包括这个活动的结果,即当时所 得到的、综合构成世界的科学图景的科学知识 的综合。“科学”这个术语还被用来表示科学 知识的各个领域。科学的直接目的是描述、 解释和预言世界的过程和现象,这些过程和现 象是人从根据可以发现的规律加以研究的对象 所以广义地说,科学的直接目的是对客观世界 做理论表达。(《苏联大百科全书》)
科学，是人类活动的一个范畴，它的职能 是总结关于客观世界的知识，并使之系统化； 科学是一种社会意识形态。在历史发展进程中， 科学可转化为社会生产力和最重要的社会体制。 “科学”这个概念本身不仅包括获得新知识的 活动，而且还包括这个活动的结果，即当时所 得到的、综合构成世界的科学图景的科学知识 的综合。“科学”这个术语还被用来表示科学 知识的各个领域 。科学的直接目的是描述、 解释和预言世界的过程和现象，这些过程和现 象是人从根据可以发现的规律加以研究的对象。 所以广义地说，科学的直接目的是对客观世界 做理论表达。（《苏联大百科全书》）
1.科学在今天是人类特有的活动形式 是从事新知识生产的人们的活动领域。 现代科学已不再局限于个别科学家自发 的认识过程,而表现为一种精神生产形 态,表现为科学家、科学工作者的共同 活动。他们被社会地组织起来,服从 定的社会规范,为达到预定的目的而使 用各种物质手段和周密制定的方法
◼ １．科学在今天是人类特有的活动形式， 是从事新知识生产的人们的活动领域。 现代科学已不再局限于个别科学家自发 的认识过程，而表现为一种精神生产形 态，表现为科学家、科学工作者的共同 活动。他们被社会地组织起来，服从一 定的社会规范，为达到预定的目的而使 用各种物质手段和周密制定的方法
2.科学又是人类特定的社会活动的成 果,它表现为发展着的知识系统,是借 助于相应的认识手段和方式生产出来的。 科学活动的成果是一种精神产品,即对 客观世界的理论表达。科学活动的直接 目的和最高价值,在于达到对客观世界 的真理性认识
◼ ２．科学又是人类特定的社会活动的成 果，它表现为发展着的知识系统，是借 助于相应的认识手段和方式生产出来的。 科学活动的成果是一种精神产品，即对 客观世界的理论表达。科学活动的直接 目的和最高价值，在于达到对客观世界 的真理性认识