2013--2014学年度第一学期期中检测 九年级语文试题 〔满分:150分考试时间:150分命题创新学校 积累与运用。(37分) 1、阅读下面一段文字,完成后面的题目。(4分) 上海世博会的核心建筑中国馆的外形如同一个冉冉上升的超级斗拱。设计师们从中国文化这个富矿中 找到了青铜器、陶磁器等元素,并从传统建筑的九宫网格中j取建筑灵感,最后对斗拱这一传统构 件进行提lian,形成了精妙的设计构思。它的设计理念可以概括为16个字:东方之冠,顶盛中华, 天下粮仓,富庶百姓。 (1)根据拼音写汉字。(2分) j取 提lian (2)文中有两个错别字,找出并改正。(2分) 把改为把 改为 2.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项(3分)() A.在突如其来的灾难面前,学校是一个天然庇护所,它既安抚学生、传递温暖,也护佑公众、凝聚 人心 B.近年来,微博逐渐成为舆论引导的一线阵地,政府开设微博已蔚然成风 C.有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子,还是义无反顾地走进去拍照留影,让人无可奈 何 D.从古时的大同理想到今日的中国梦,尽管时代背景和历史条件发生了沧海桑田的变化,但其中所 蕴含的对公平正义与社会和谐的期盼,却有着一脉相承的连续性。 3.下列句子中,有语病的一项是(3分)() A.在春暖花开的美好时节,报社组织了近80名中小学生记者走进潍坊高密,参观莫言家乡,采访莫 言亲人。 B.在当今社会,个体获取知识的方式很多,但谁也无法否认的是,阅读仍是一种最主要的途径之一。 C.“五月的鲜花”作为“五四”青年节的品牌节目,经过这几年的精心打造,已经赢得了良好的口碑 受到广大师生的喜爱 D.普及灾害教育,就要真正将灾难教育纳入国民教育之中,以强化公众的风险意识,提高其应对灾 难的能力 4.下列句子排序,最恰当的一项是(3分)()
一、积累与运用。(37 分) 1、阅读下面一段文字,完成后面的题目。(4 分) 上海世博会的核心建筑中国馆的外形如同一个冉冉上升的超级斗拱。设计师们从中国文化这个富矿中 找到了青铜器、陶磁器等元素,并从传统建筑的九宫网格中 jí 取建筑灵感,最后对斗拱这一传统构 件进行提 liàn ,形成了精妙的设计构思。它的设计理念可以概括为 16 个字:东方之冠,顶盛中华, 天下粮仓,富庶百姓。 (1)根据拼音写汉字。(2 分) jí 取 提 liàn (2)文中有两个错别字,找出并改正。(2 分) 把 改为 把 改为 2. 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项 (3分) ( ) A. 在突如其来 ....的灾难面前,学校是一个天然庇护所,它既安抚学生、传递温暖,也护佑公众、凝聚 人心。 B. 近年来,微博逐渐成为舆论引导的一线阵地,政府开设微博已蔚然..成风.. C. 有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子,还是义无反顾 ....地走进去拍照留影,让人无可奈 何。 D. 从古时的大同理想到今日的中国 梦,尽管时代背景和历史条件发生了沧海桑田的变化,但其中所 蕴含的对公平正义与社会和谐的期盼,却有着一脉相承 ....的连续性。 3. 下列句子中,有语病的一项是 (3 分) ( ) A. 在春暖花开的美好时节,报社组织了近 80 名中小学生记者走进潍坊高密,参观莫言家乡,采访莫 言亲人。[来源: w w w.s hul ihu a.n et] B. 在当今社会, 个体获取知识的方式很多,但谁也无法否认的是,阅读仍是一种最主要的途径之一。 C.“五月的鲜花”作为“五四”青年节的品牌节目,经过这几年的精心打造,已经赢得了良好的口碑, 受到广大师生的喜爱。 D. 普及灾害教育,就要真正将灾难教育纳入国民教育之中,以强化公众的风险意识,提高其应对灾 难的能力。 4.下列句子排序,最恰当的一项是 (3 分)( )
①顿有“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”佳人来之感。②旁边有几株山茶花,正艳开着粉红色的花朵。③ 亭前的树上,雪很重,在雪的下层并结了冰块。④那花朵有些堕下来的,半掩在雪花里,红白相映,色彩 灿然。⑤我们一直跑上最后的观海亭,那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪。 A.③②④①⑤B.③②④⑤①C.⑤①②③④D.⑤③②④① 5、古诗文名句默写。(10分) (1)、蒹葭采采 所谓伊人,在水之涘 (2)、何当共剪西窗烛 (3)、 柳暗花明又一村 (4)、山水之乐, (欧阳修《醉翁亭记》) (5)、独学而无友, (6)、 ,正是河豚欲上时 (7) ,为民者宣之使言 (8)、泪眼问花花不语 (9)、“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”,由这副对联,你能想到《岳阳楼记》中表现范仲淹远大政治 抱负的语句是:“ 6、参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。(4分 位诗人曾说:"一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念 的影子 一块岩石里有群山的影子,一声细语里 有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。 7、综合性学习。(5分) 材料一每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力 材料二湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为乐,助人为乐 他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老。至今,他除了读医学、文学杂志外,还整理出多个诗 集和回忆录 材料三《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目,但遗憾的是,我们常常看到许多中 学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。 (1)请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。(2分)
①顿有“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”佳人来之感。②旁边有几株山茶花,正艳开着粉红色的花朵。③ 亭前的树上,雪很重,在雪的下层并结了冰块。④那花朵有些堕下来的,半掩在雪花里,红白相映,色彩 灿然。⑤我们一直跑上最后的观海亭,那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪。 A.③②④①⑤ B.③②④⑤① C.⑤①②③④ D.⑤③②④① 5、古诗文名句默写。(10 分) (1)、蒹葭采采, 。所谓伊人,在水之涘。 (2)、何当共剪西窗烛, 。 (3)、 ,柳暗花明又一村。 (4)、山水之乐, 。(欧阳修《醉翁亭记》) (5)、独学而无友, 。 (6)、 ,正是河豚欲上时。 (7)、 ,为民者宣之使言。 (8)、泪眼问花花不语, 。 (9)、“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”,由这副对联,你能想到《岳阳楼记》中表现范仲淹远大政治 抱负的语句是:“ , 。” 6、参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。(4 分) 一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念 的影子; , ;一块岩石里有群山的影子,一声细语里 有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。 7、综合性学习。(5 分) 材料一 每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。 材料二 湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为乐,助人为乐。 他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老。至今,他除了读医学、文学杂志外,还整理出多个诗 集和回忆录。 材料三 《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目,但遗憾的是,我们常常看到许多中 学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。[来源:www.sh u lihua.netwww.shulihu a.n et] (1)请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。(2 分)
(2)针对材料三中的中学生读书现象,学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动 ①请你为活动拟写一条宣传标语。(1分) ②如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生作报告,你准备怎样对他说?(2分) 8、走近名著。(5分) 在《格列佛游记》中,格列佛刚到到大人国时被带到一个农民的家里,午饭后发生了一件什么可怕的 事情?除了大人国,他还游历了哪些国家? 二、阅读与理解。(53分) )阅读下面古诗,完成9--10题。(6分) 蚕妇吟 (南宋)谢枋得 子规啼彻四更时,起视蚕稠怕叶稀。 不信楼头杨柳月,玉人歌舞未曾归。 【注】①玉人:美人,此处指歌女。 9、“起视蚕稠怕叶稀”,一个“怕”字写出蚕妇怎样的生活状态和心情?(3分) 10、诗人将蚕妇和歌女放在一起写有何用意?(3分) (二)阅读下面的文章,完成11-15题。(18分) 从容淡定 陈旭 ①“从容淡定”这词耐人寻味,意思是“"从容于心,淡定于行"。作为人的种情伓和精神境界,古 已有之。 ②古往今来,中华民族的圣贤先哲、仁人志士,都对“从容”和“淡定”作出了自己的诠释。孟子的 “贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈″;刘禹锡的¨沉舟侧畔干帆过,病树前头万木春 等等,无不表现出“从容”和“淡定”的心性情怀。 ③从容包含着从大、从深、从远之意;从容也是一种自由,是人生主体的自我解放,是由必然王国向 自由王国“从容不迫”地不断迈进 ④淡定就是一种修养。仁而无忧,仁而无惧,实事求是。心怀坦荡,兰心傲骨。淡定也证明-种能力 ——深思熟虑以扬长避短,内省自知以有进有退,这也是大智大勇之人的明智选择。 ⑤淡定是种真正的领略和彻悟。表现为“八风吹不动"。所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、 苦、乐世间八法,并非说“东西南北八面来风"。“八风吹不动”,意思是说:无论顺境还是逆境,别人称 赞还是诽谤,都能安然不动,泰然处之
(2)针对材料三中的中学生读书现象,学校准备开展 “让读书成为一种习惯”的主题活动。 ①请你为活动拟写一条宣传标语。(1 分) ②如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生作报告,你准备怎样对他说?(2 分) 8、走近名著。(5 分) 在《格列佛游记》中,格列佛刚到到大人国时被带到一个农民的家里,午饭后发生了一件什么可怕的 事情?除了大人国,他还游历了哪些国家?[来源:www.shulihua.net数理化网] 二、阅读与理解。(53 分)[来源:www.shulihua.net] (一)阅读下面古诗,完成 9---10 题。(6 分) 蚕妇吟 (南宋)谢枋得 子规啼彻四更时,起视蚕稠怕叶稀。 不信楼头杨柳月,玉人①歌舞未曾归。 【注】①玉人:美人,此处指歌女。 9、“起视蚕稠怕叶稀”,一个“怕”字写出蚕妇怎样的生活状态和心情?(3 分) 10、诗人将蚕妇和歌女放在一起写有何用意?(3 分) (二)阅读下面的文章,完成 11—15 题。(18 分) 从容淡定 陈 旭 ①“从容淡定”这词耐人寻味,意思是“从容于心,淡定于行”。作为人的一种情怀和精神境界,古 已有之。 ②古往今来,中华民族的圣贤先哲、仁人志士,都对“从容”和“淡定”作出了自己的诠释。孟子的 “贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”;刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”; ; 等等,无不表现出“从容”和“淡定”的心性情怀。 ③从容包含着从大、从深、从远之意;从容也是一种自由,是人生主体的自我解放,是由必然王国向 自由王国“从容不迫”地不断迈进。 ④淡定就是一种修养。仁而无忧,仁而无惧,实事求是。心怀坦荡,兰心傲骨。淡定也证明一种能力 ——深思熟虑以扬长避短,内省自知以有进有退,这也是大智大勇之人的明智选择。 ⑤淡定是一种真正的领略和彻悟。表现为“八风吹不动”。所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、 苦、乐世间八法,并非说“东西南北八面来风”。“八风吹不动”,意思是说:无论顺境还是逆境,别人称 赞还是诽谤,都能安然不动,泰然处之
⑥能否做到“从容淡定”,多半是性格使然。有人天生就是“悠着来”,遇事比别人慢半拍;有人与生 俱来就是“风风火火”,容不得一丁点儿耽搁。这在管理学上叫EQ,也就是所谓的情绪智商。但能否真正 做到“从容淡定”,更关乎后天修养。时下,浮躁、浅薄、目光短浅、急功近利之风还存在,有些人一心 想着不付岀或少付出却期待大回报,所以办起事来恨不能急吼吼、风火火地让满世界都知道,同时暗中还 斤斤计较着什么,都想如古话所说的“早出一扁担,晩归柴满仓”,谁都不想为那巍巍青山做点儿什么。 说到底,还是缺失“从容淡定”的健康心态 ⑦近代胡适是公认的渊博学者,在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有建树。 他治学有两个主要领域,一是中国哲学史,一是中国文学史,都可说开一代新风,功不可没。他还是新“红 学派”——考据派的创始人,可以说是将小说纳入了学术研究正轨的第-人。 ⑧就是这样的一位中华文化巨匠,无论在什么状态下人们怎么看待他,他始终都坚持“从容淡定 他有一句名言:“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器。 一选自《杂文月刊》2013·3上(有删改) 1.本文的中心论点是什么?(3分) 12.阅读第②段,結合上下文,在横线处补充两位名人的名言。(4分) 13.文中作者认为一个人要做到“从容淡定”需要哪些条件?(4分) 14.具体说说文章第⑥段引用古话“早出一扁担,晚归柴满仓”的作用是什么?(4分) 15结合全文,理解文章结尾“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器”这句话的含义。(3分) (三)、阅读下面的选文,回答15-18题。(14分) 情绪污染”也是病 所谓情绪污染″,是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。其实,家庭中的情绪污染″尤其值得 注意。其明显特征,一是"患病的多”:因孩子生气,因家务生气,因性格不合生气,因在外面不顺心生气, 回家拿老婆孩子生气等等。总之,鸡毛蒜皮的小事都可以生气。有人研究认为,家庭气氛如果长期压抑 沉闷,很容易使人神经系统紊乱,免疫能力下降,患病机率升髙。正所谓情绪致病″。¨现代医学硏究证明, 凡患情感失调的人,发病的风险是正常人的2倍。因而发出了生气等于自杀的警告。 防止情绪污染″,主要还是加强品格和心情修养。人心情愉悦,就能分泌更多的内啡肽,使人精神快 乐,健康长寿。反之,则会减少这种物质的分泌,使人抑郁寡欢,加速老化。某刊曾登载如下相处金言 "为小事争吵是愚蠢,为大事争吵是无能。做你该干的事,不做无谓的精神消耗。”其次,要善于克制与忍 让。不少大腕、政治家都不断警示自己要制怒,要`骤然临之而不惊,无故加之而不怒
⑥能否做到“从容淡定”,多半是性格使然。有人天生就是“悠着来”,遇事比别人慢半拍;有人与生 俱来就是“风风火火”,容不得一丁点儿耽搁。这在管理学上叫 EQ,也就是所谓的情绪智商。但能否真正 做到“从容淡定”,更关乎后天修养。时下,浮躁、浅薄、目光短浅、急功近利之风还存在,有些人一心 想着不付出或少付出却期待大回报,所以办起事来恨不能急吼吼、风火火地让满世界都知道,同时暗中还 斤斤计较着什么,都想如古话所说的“早出一扁担,晚归柴满仓”,谁都不想为那巍巍青山做点儿什么。 说到底,还是缺失“从容淡定”的健康心态。[来源:www.shulihua.net] ⑦近代胡适是公认的渊博学者,在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有建树。 他治学有两个主要领域,一是中国哲学史,一是中国文学史,都可说开一代新风,功不可没。他还是新“红 学派”——考据派的创始人,可以说是将小说纳入了学术研究正轨的第一人。 ⑧就是这样的一位中华文化巨匠,无论在什么状态下人们怎么看待他,他始终都坚持“从容淡定”。 他有一句名言:“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器。” ——选自《杂文月刊》2013·3 上(有删改) (三)、阅读下面的选文,回答 15—18 题。(14 分) “ 情绪污染”也是病 所谓“情绪污染”,是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。其实,家庭中的“情绪污染”尤其值得 注意。其明显特征,一是“患病的多”:因孩子生气,因家务生气,因性格不合生气,因在外面不顺心生气, 回家拿老婆孩子生气等等。总之,鸡毛蒜皮的小事都可以生气。有人研究认为,家庭气氛如果长期压抑、 沉闷,很容易使人神经系统紊乱,免疫能力下降,患病机率升高。正所谓“情绪致病”。“现代医学研究证明, 凡患情感失调的人,发病的风险是正常人的 2 倍。因而发出了‘生气等于自杀’的警告。” 防止“情绪污染”,主要还是加强品格和心情修养。人心情愉悦,就能分泌更多的内啡肽,使人精神快 乐,健康长寿。反之,则会减少这种物质的分泌,使人抑郁寡欢,加速老化。某刊曾登载如下相处金言: “为小事争吵是愚蠢,为大事争吵是无能。做你该干的事,不做无谓的精神消耗。”其次,要善于克制与忍 让。不少大腕、政治家都不断警示自己要“制怒”,要“骤然临之而不惊,无故加之而不怒
作为普通百姓,更应该有话好好说″,有事商量着办,切不可动辄争吵、斗气、自家相残。再次,要 审视自己,多加交流。人无完人,谁都有毛病。家庭成员之间特别是夫妻之间,多交流,多沟通,及时了 解对方的意见、看法和心理需求。寻找共同点,扩大共同点,共同构建欢愉和谐的家庭气氛。 此外,还有扩大宽容,多点幽默。所谓宽容,即互谅互让。幽默不仅体现宽容,而且富有趣味和启示, 能调节情绪,宽松气氛,使人步入和谐,感受更为从容乐观的思想境界。有所悟之人曾造出如下箴言:要 努力把自己培养成一个性情乐观的人,记住.自己所能干的就是给身边的人带来轻松和愉快。 16.决定一个人心情好坏,既与环境有关也与生理有关。与之有关的生理机制是什么?(3分) 17."情绪污染″有哪些害处?(4分) 18.防治情绪污染的方法有哪些?(不得少于3点)(4分) 19."防止情绪污染,主要还是加强品格和心情修养。″这个句子中"主要″一词能都去掉?为什么 (3分) (四)、阅读下面文言文,完成19-23题。(15分) 【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将 歇,猿鸟乱鸣:夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者 陶弘景《答谢中书书》 【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响:好鸟相鸣, 嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心:经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽, 在昼犹昏:疏条交映,有时见日。 20、下面句子的朗读停顿划分不正确的一项是(2分)() A、实是/欲界之仙都 B、蝉/则千转不穷 C、自/富阳至桐庐一百许里 D、水/皆缥碧 21、解释下列加点的字。(4分) (1)、猛浪若奔 )(2)、窥谷忘反(
作为普通百姓,更应该“有话好好说”,有事商量着办,切不可动辄争吵、斗气、自家相残。再次,要 审视自己,多加交流。人无完人,谁都有毛病。家庭成员之间特别是夫妻之间,多交流,多沟通,及时了 解对方的意见、看法和心理需求。寻找共同点,扩大共同点,共同构建欢愉和谐的家庭气氛。 此外,还有扩大宽容,多点幽默。所谓宽容,即互谅互让。幽默不仅体现宽容,而且富有趣味和启示, 能调节情绪,宽松气氛,使人步入和谐,感受更为从容乐观的思想境界。有所悟之人曾造出如下箴言:“要 努力把自己培养成一个性情乐观的人,记住.自己所能干的就是给身边的人带来轻松和愉快。” 16.决定一个人心情好坏,既与环境有关也与生理有关。与之有关的生理机制是什么?(3 分) 17.“情绪污染”有哪些害处?(4 分) 18.防治情绪污染的方法有哪些?(不得少于 3 点)(4 分) 19.“防止‘情绪污染’,主要还是加强品格和心情修养。”这个句子中“主要”一词能都去掉?为什么? (3 分) (四)、阅读下面文言文,完成 19---23 题。(15 分) 【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将 歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。 陶弘景《答谢中书书》 【乙】 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣, 嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽, 在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 20、下面句子的朗读停顿划分不正确的一项是 (2 分) ( ) A、实是/欲界之仙都 B、蝉/则千转不穷 C、自/富阳至桐庐一百许里 D、水/皆缥碧 21、解释下列加点的字。(4 分) (1)、猛浪若奔. ( ) (2)、窥谷忘反. ( )
(3)、实是欲界之仙都( (4)、晓雾将歇( 22、甲文统领全文的句子是“。 ”:乙文统领下文写景的句子是 ”。(2分) 23、翻译下列句子。(4分) (1)、夕日欲颓,沉鳞竞跃 (2)、从流飘荡,任意东西。 24、甲乙两文都是写自然景物,表达了作者对 的热爱之情。但两文的思想格调不尽 样,甲文全篇ε充满乐观情趣,而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情,从文中的 ”即可看出。(3分) 三、作文(60分) 个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活的更加温馨:一只丑小鸭,因为有了期盼,就 蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽:一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情地祝福儿 请以“因为有了期盼”为题写一篇文章 要求:1、除诗歌外体裁不限 2、不得少于600字
(3)、实是.欲界之仙都 ( ) (4)、晓雾将歇. ( ) 22、甲文统领全文的句子是“ ”;乙文统领下文写景的句子是 “ ”。(2 分) 23、翻译下列句子。(4 分) (1)、夕日欲颓,沉鳞竞跃 (2)、从流飘荡,任意东西。 24、甲乙两文都是写自然景物,表达了作者对 的热爱之情。但两文的思想格调不尽 一 样 , 甲 文 全 篇 充 满 乐 观 情 趣 , 而 乙 文 则 暗 含 作 者 对 尘 世 生 活 的 厌 弃 之 情 , 从 文 中 的 “ ” 即可看出。(3 分) 三、作文(60 分) 一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活的更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就 蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情地祝福儿 童、、、、、、 请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。 要求:1、除诗歌外体裁不限。 2、不得少于 600 字
2013-2014学年度第一学期期中检测 九年级语文答案 1、汲炼磁改为瓷顶改为鼎 2、C3、B4、D5、略 6.(4分)示例:一片绿叶里有春天的影子,一个微笑里有鼓励的影子一朵白云里有天空的影子,一次 抚摸里有信任的影子。(语意连贯2分,具体、形象2分) 7.(4分)(1)阅读对于一个人乃至整个民族都很重要。(1分,“阅读重要”0.5分:“一个人乃至整个民 族”0.5分,只答个人或民族不得分。)(2)①示例一:与圣贤为友,与经典同行示例二:培养读书习 惯,丰富美丽人生(1分,符合标语要求即可。要求根据材料,从“多读书,常读书”和“读经典”两方 面的任一方面拟写,否则不得分。)②示例:童将军(童老),你好!久闻您喜好读书,非常敬慕。我校即 将开展“让读书成为一种习惯”主题活动,想请您去作报告,为全校师生指点迷津。我们恭候您的光临! (2分,语言得体1分;突出活动主题1分。) (1)、两只老鼠爬上床,与老鼠格斗。(2)、小人国,飞岛国,慧骃'国 怕桑叶稊了,蚕不能吃饱,不能很好地生长反映岀蚕妇生活的艰辛和内心的担忧、无奈。 10、通过蚕妇夜以继日的劳作和歌女通宵达旦为官人表演的对比,表达了对为官者荒淫无耻生活的批判 对百姓艰难度日的同情。 11.(3分)从容淡定是人应该具备的情怀和精神境界。(意合即可) 12.(4分)恰当即可。示例:诸葛亮的“淡泊明志,宁静致远”;陶渊明的“采菊东篙下,悠然见南l 范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等等。(每 句2分) 13.(4分)不急躁的先天性格,良好的后天修养。(每点2分) 14.(4分)形象具体(通俗)(1分)地反映出时下那些目光短浅、急功近利的现象,(2分)增强了文章 的说服力。(1分) 15.(3分)不管这个世界怎样浮躁喧嚣,(1分)我们首先得加强自我修养,做到从容淡定。(2分) 16、与人体内分泌的内啡肽多少有关。 17、①使患病的风险加大。②加速人的衰老。③影响与周围同事相处。 ④会给工作带来危害
2013----2014 学年度第一学期期中检测 九年级语文答案 1、汲 炼 磁改为瓷 顶改为鼎 2、C 3、B 4、D 5、略 6.(4 分)示例:一片绿叶里有春天的影子,一个微笑里有鼓励的影子 一朵白云里有天空的影子,一次 抚摸里有信任的影子。(语意连贯 2 分,具体、形象 2 分) 7.(4 分)(1)阅读对于一个人乃至整个民族都很重要。(1 分,“阅读重要”0.5 分;“一个人乃至整个民 族”0.5 分,只答个人或民族不得分。)(2)①示例一:与圣贤为友,与经典同行 示例二:培养读书习 惯,丰富美丽人生(1 分,符合标语要求即可。要求根据材料,从“多读书,常读书”和“读经典”两方 面的任一方面拟写,否则不得分。)②示例:童将军(童老),你好!久闻您喜好读书,非常敬慕。我校即 将开展“让读书成为一种习惯”主题活动,想请您去作报告,为全校师生指点迷津。我们恭候您的光临! (2 分,语言得体 1 分;突出活动主题 1 分。) 8、(1)、两只老鼠爬上床,与老鼠格斗。(2)、小人国,飞岛国,慧骃’国 15.(3 分)不管这个世界怎样浮躁喧嚣,(1 分)我们首先得加强自我修养,做到从容淡定。(2 分) 16、与人体内分泌的内啡肽多少有关。 17、①使患病的风险加大。 ②加速人的衰老。 ③影响与周围同事相处。 ④会给工作带来危害
18、①加强品格和心情修养。②善于克制与忍让。③要审视自己,多加交流。④扩大宽容,多点 19、不可以去掉。其作用是强调这种方法重要,除此之外,还有一些次要的方法。若去掉了,就会使 人误以为只有这一种方法,体现说明文语言的准确严密性 20、C 21、(1)奔马(2)通返返回(3) (4)、消散 22、山川之美,古来共谈奇山异水,天下独绝 23、(1)太阳快要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面 (2)(我乘着船随着江流漂浮移动,随心所欲地任船所至观赏景物。 24、山水自然鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反
18、①加强品格和心情修养。 ②善于克制与忍让。 ③要审视自己,多加交流。④扩大宽容,多点 幽默。 19、不可以去掉。其作用是强调这种方法重要,除此之外,还有一些次要的方法。若去掉了,就会使 人误以为只有这一种方法,体现说明文语言的准确严密性。 20、C 21、(1)奔马 (2)通返 返回 (3)、这 (4)、消散 22、山川之美,古来共谈 奇山异水,天下独绝。 23、(1)太阳快要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面 (2)(我乘着船随着江流漂浮移动,随心所欲地任船所至观赏景物。 24、山水自然 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反