《焊接工程基础》课程实验大纲 课程总学时:64 实验项目数:2 适用专业:材料成型及控制工程 开课教研室:材料成型与控制工程 大纲执笔人:逯燕玲 一、本课程实验的基本理论和目的 本课程涉及焊接电弧物理、焊丝熔滴过渡理论;电弧焊、电濆焊旳基本原理、设备结构和电路特点;金属材料焊接性及焊接工艺选 择优化理论;焊接变形及应力、焊接接头应力分布及静载强度计算、焊接结构的脆性断裂与疲劳等理论。本课程实验目的是:使学生 掌握电弧焊工艺基础知识及常用电弧焊方法的特点;掌握所用焊接设备的工作原理、结构组成及使用方法。使学生接受从事电弧焊工 艺实验硏究所必须的基本技能训练,具有解决电弧焊生产中问题的能勹;使茡生掌握焊接结枃方面的基本理论并熟悉焊接结构的特 点,能根据这些特点分析焊接结构的工艺性和构造合理性,为解决有关的工艺和设计问题打好基础。 二、本课程实验的基本要求 本课程实验对学生的基本要求是:实验前认真预习实验指导书,了解实验的主要内容、目的、原理、所用设备及实验步骤,了解埋 弧焊、CO焊、∏G焊设备的构造和工作原理,了解盲孔法应力测定仪和磁测法应力测定仪的构造和工作原理,了解焊接应力沿板宽分 布规律及其产生、演变过程及机理;实验时认真听讲,积极动手,了解各种焊接设备的电路特点、掌握各种电参数的测定方法及设备 使用方法;掌握手工TIG焊操作方法,能正确选择焊接方法及焊接工艺参数。掌握盲孔法和磁测法两种测试焊接残余应力的方法;实验 时注意安全,防止被弧光灼伤和焊板烫伤;实验后认真完成实验报告,认真填写实验数据记录表,完成焊接工艺参数与焊缝成型参数 关系图的绘制,焊接应力沿板宽分布图的绘制。对影响焊缝成型的因素进行分析,对焊接应力沿板宽分布规律及其机理进行分析。 实验项目的设置、内容和学时分配 实验项目 实验类实验性 内容提要 号 名称 采用埋弧焊、CO2焊方法,采用 不同的焊接规范焊接试板,测定 电弧焊工 焊缝形状和电弧电流、电弧电压 艺综合实 综合 波形;学习不同弧焊设备的使用 方法;练习TG焊操作,观察交流 TIG焊焊接铝时的阴极淸理现象
《焊接工程基础》课程实验大纲 课程总学时：64 实验学时：8 实验项目数：2 适用专业：材料成型及控制工程 开课教研室：材料成型与控制工程 大纲执笔人： 逯燕玲 一、本课程实验的基本理论和目的 本课程涉及焊接电弧物理、焊丝熔滴过渡理论；电弧焊、电渣焊的基本原理、设备结构和电路特点；金属材料焊接性及焊接工艺选 择优化理论；焊接变形及应力、焊接接头应力分布及静载强度计算、焊接结构的脆性断裂与疲劳等理论。本课程实验目的是：使学生 掌握电弧焊工艺基础知识及常用电弧焊方法的特点；掌握所用焊接设备的工作原理、结构组成及使用方法。使学生接受从事电弧焊工 艺实验研究所必须的基本技能训练，具有解决电弧焊生产中问题的能力；使学生掌握焊接结构方面的基本理论并熟悉焊接结构的特 点，能根据这些特点分析焊接结构的工艺性和构造合理性，为解决有关的工艺和设计问题打好基础。 二、本课程实验的基本要求 本课程实验对学生的基本要求是：实验前认真预习实验指导书，了解实验的主要内容、目的、原理、所用设备及实验步骤，了解埋 弧焊、CO2焊、TIG焊设备的构造和工作原理，了解盲孔法应力测定仪和磁测法应力测定仪的构造和工作原理，了解焊接应力沿板宽分 布规律及其产生、演变过程及机理；实验时认真听讲，积极动手，了解各种焊接设备的电路特点、掌握各种电参数的测定方法及设备 使用方法；掌握手工TIG焊操作方法，能正确选择焊接方法及焊接工艺参数。掌握盲孔法和磁测法两种测试焊接残余应力的方法；实验 时注意安全，防止被弧光灼伤和焊板烫伤；实验后认真完成实验报告，认真填写实验数据记录表，完成焊接工艺参数与焊缝成型参数 关系图的绘制，焊接应力沿板宽分布图的绘制。对影响焊缝成型的因素进行分析，对焊接应力沿板宽分布规律及其机理进行分析。 三、实验项目的设置、内容和学时分配 序 号 实验项目 名称 学 时 内容提要 实验类 型 实验性 质 1 电弧焊工 艺综合实 验 4 采用埋弧焊、CO2焊方法，采用 不同的焊接规范焊接试板，测定 焊缝形状和电弧电流、电弧电压 波形；学习不同弧焊设备的使用 方法；练习TIG焊操作，观察交流 TIG焊焊接铝时的阴极清理现象。 综合 必做
采用盲孔法和磁测法测定焊板残 焊接残余 余应力,了解焊接应力沿板宽分 应力的测 布规律及其产生机理;学习焊接 综合 必做 定 应力测定方法、技术及计算方 四、本实验课的考核方法与评分方法 1、考核方法:撰写实验报告 2、评分方法:预习考核10%+实验表现35%+实验报告质量55%
2 焊接残余 应力的测 定 4 采用盲孔法和磁测法测定焊板残 余应力，了解焊接应力沿板宽分 布规律及其产生机理；学习焊接 应力测定方法、技术及计算方 法。 综合 必做 四、本实验课的考核方法与评分方法 1、考核方法：撰写实验报告 2、评分方法：预习考核 10% + 实验表现 35% + 实验报告质量 55%