一、实验简介1用实验的方法描出平抛物体的运动轨迹；2．从实验轨迹求平抛物体的的初速度。二、实验原理平抛物体的运动，可以看做水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动，因而物体在任意时刻t的坐标x和y可以用下列公式求出：x=V,t(1)1y:(2)从（1）和（2）消去t，得gx2v6(3)因此，平抛物体的运动轨迹为一抛物线。根据抛物线上任一点的坐标（x，y），由（2）式可以求出运动的时间；代入（1）式即可求得"，这就是做平抛运动的物体的初速度。三、实验内容1．调平仪器
一、 实验简介 1. 用实验的方法描出平抛物体的运动轨迹； 2. 从实验轨迹求平抛物体的的初速度。 二、 实验原理 平抛物体的运动，可以看做水平方向的匀速直线运动和竖直方向的 自由落体运动的合运动，因而物体在任意时刻 t 的坐标 x 和 y 可以用下 列公式求出： （1） （2） 从（1）和（2）消去 t，得 （3） 因此，平抛物体的运动轨迹为一抛物线。根据抛物线上任一点的坐 标（x，y），由（2）式可以求出运动的时间；代入（1）式即可求得 ， 这就是做平抛运动的物体的初速度。 三、 实验内容 1. 调平仪器
空能诺出终，碧能墨出罐：高数化都动水平收费，请平峰调平仪器窗口用于将仪器的底座调整至水平，使得小球飞行途中不接触平板表面。仪器的底部有4个金属脚，可旋动使之升高或降低。调平仪器窗口中允许对其中的3个脚进行调整，鼠标移至金属脚上会变为手型，以鼠标左右键旋高或旋底，板上悬挂的重锤可作为竖直方向的参照，注意使板的边缘平行与悬挂重锤的细绳。2.开始实验
调平仪器窗口用于将仪器的底座调整至水平，使得小球飞行途中 不接触平板表面。仪器的底部有 4 个金属脚，可旋动使之升高或降 低。调平仪器窗口中允许对其中的 3 个脚进行调整，鼠标移至金属 脚上会变为手型，以鼠标左右键旋高或旋底，板上悬挂的重锤可作 为竖直方向的参照，注意使板的边缘平行与悬挂重锤的细绳。 2. 开始实验
平抛物体运动实验点击主界面右键菜单中开始实验，一张白纸和复写纸就会被夹在平板上面，一个挡板被安装在挡板前面，用于接住小球，并在盖着复写纸的白纸上打出一个小点。把鼠标移动到挡板或者斜面上的小磁铁上时，鼠标形状会变成手型，这表明可以用鼠标移动他们的位置。其中挡板可以在平板上下移动，而小磁铁则可以在斜面上下移动。实验开始时先确定小磁铁在斜面上的位置。根据动能受恒定律可知，此位置确定了小球做平抛运动的初速度。把鼠标移至小球上面，鼠标形状也会变成一个手型，点下左键抓住小球，把它拖动到小磁铁上，松开鼠标，小球就被磁铁吸引停留在斜面上。移动鼠标至磁铁后面的小拉环上，鼠标变成一个手指型时，点击左键拉动小环便可以释放小球。小球顺着斜面下滑，并落到挡板上，在白纸
点击主界面右键菜单中开始实验，一张白纸和复写纸就会被夹 在平板上面，一个挡板被安装在挡板前面，用于接住小球，并在盖 着复写纸的白纸上打出一个小点。把鼠标移动到挡板或者斜面上的 小磁铁上时，鼠标形状会变成手型，这表明可以用鼠标移动他们的 位置。其中挡板可以在平板上下移动，而小磁铁则可以在斜面上下 移动。实验开始时先确定小磁铁在斜面上的位置。根据动能受恒定 律可知，此位置确定了小球做平抛运动的初速度。把鼠标移至小球 上面，鼠标形状也会变成一个手型，点下左键抓住小球，把它拖动 到小磁铁上，松开鼠标，小球就被磁铁吸引停留在斜面上。移动鼠 标至磁铁后面的小拉环上，鼠标变成一个手指型时，点击左键拉动 小环便可以释放小球。小球顺着斜面下滑，并落到挡板上，在白纸
上打出一个点。移动挡板位置，用同样的方法可以在白纸的另一个位置上打点。3.开始测量在上面实验界面中点击右键菜单中的“开始测量”或者把鼠标移动至尺子上并点击之就可以进入如图8一7所示的测量窗口。0234567890113图87如图所示，图上的蓝点为实验中小球落下撞到档板上，在白纸上打出的点，它们反映了小球落下的轨迹。用鼠标移动窗口上的尺子位置，使的零刻度在白纸的边缘。从刻度尺上就可以读出所打点的一个坐标值。点击鼠标右键，可以通过弹出的菜单中选择测量的是横坐标或者纵坐标
上打出一个点。移动挡板位置，用同样的方法可以在白纸的另一个 位置上打点。 3. 开始测量 在上面实验界面中点击右键菜单中的“开始测量”或者把鼠标 移动至尺子上并点击之就可以进入如图 8－7 所示的测量窗口。 图 8－7 如图所示，图上的蓝点为实验中小球落下撞到档板上，在白纸 上打出的点，它们反映了小球落下的轨迹。用鼠标移动窗口上的尺 子位置，使的零刻度在白纸的边缘。从刻度尺上就可以读出所打点 的一个坐标值。点击鼠标右键，可以通过弹出的菜单中选择测量的 是横坐标或者纵坐标
根据所得数据，算出小球的运动轨迹，就可以求出小球离开斜面开始做平抛运动的初速度了。四、实验仪器弧线槽；白纸；图钉；木板；有孔的卡片；小球；刻度尺；重锤线；铅笔。五、实验指导[主界面]平抛物体运动实验一2154一平抛运动实验仪
根据所得数据，算出小球的运动轨迹，就可以求出小球离开斜 面开始做平抛运动的初速度了。 四、 实验仪器 弧线槽； 白纸；图钉；木板； 有孔的卡片； 小球； 刻度尺； 重锤线； 铅笔。 五、 实验指导 [主界面]
图8-1实验的主界面如图8一1所示，在实验主界面的任何一个位置点击鼠标右键都会弹出如图8一2的实验菜单。实验目的（D）实验原理U实验仪器（实验预习题（W）实验内容）实验思考题(退出实验（2)图8-2点击菜单中的相应项就可以进入相应的实验窗口。为了保证实验质量，强烈建议学生在开始做实验之前认真阅读实验目的、实验原理等，做完预习题后，对整个实验有了初步的了解后开始做实验。[实验目的、原理与实验器材]点击主界面右键菜单中的“实验目的”、“实验原理”或者“实验仪器”就可以弹出相应的窗口。如图8一3为一个实验原理的说明窗口，点击“上一页”可以查看实验原理的上一页内容，点击“下一页”就可以查看下一页的内容。点击“退出”则会退出实验原理的查看窗口
图 8－1 实验的主界面如图 8－1 所示，在实验主界面的任何一个位置点击 鼠标右键都会弹出如图 8－2 的实验菜单。 图 8－2 点击菜单中的相应项就可以进入相应的实验窗口。为了保证实验质 量，强烈建议学生在开始做实验之前认真阅读实验目的、实验原理等， 做完预习题后，对整个实验有了初步的了解后开始做实验。 [实验目的、原理与实验器材] 点击主界面右键菜单中的“实验目的”、“实验原理”或者“实验 仪器”就可以弹出相应的窗口。如图 8－3 为一个实验原理的说明窗口， 点击“上一页”可以查看实验原理的上一页内容，点击“下一页”就可 以查看下一页的内容。点击“退出”则会退出实验原理的查看窗口
KR买验原理0手抛排体的运动，可从看做水平方向的勿速直我运动和数随方向的自由落体监动的合选动，国面物体在任意时刻的坐标×和y可以用下列公式求出：(DX=V.ty+et(2)下一双上一翼出图8-3[实验预习题和思考题】为了让学生更好地做好实验，本实验提供了预习思考题，学生只需要在主界面的右键菜单中点击“预习思考题”就可以开始做预习思考题。如图8一4所示：学生经过思考确定了选择题答案后可以用鼠标在窗口下方正确答案前的方格中打勾。点击“上一题”可以做上一题，同理点击“下一题”可以继续往下做思考题。点击“判断本题”可以确定本题的答案结果是否正确。点击“退出”，在真正退出前会给出学生做思考题的最终错对情况。同理，思考题窗口的操作也是类似的，这里就不累述了
图 8－3 [实验预习题和思考题] 为了让学生更好地做好实验，本实验提供了预习思考题，学生只需 要在主界面的右键菜单中点击“预习思考题”就可以开始做预习思考题。 如图 8－4 所示：学生经过思考确定了选择题答案后可以用鼠标在窗口 下方正确答案前的方格中打勾。点击“上一题”可以做上一题，同理点 击“下一题”可以继续往下做思考题。点击“判断本题”可以确定本题 的答案结果是否正确。点击“退出”，在真正退出前会给出学生做思考 题的最终错对情况。同理，思考题窗口的操作也是类似的，这里就不累 述了
使习思考夜习急考题1.在缴“碰撑中的动量守恒”实验中，需要使用的测量工具有A秒表；B.毫米刻度尺；C.天平；D.弹黄拜。上一楼888星出判新本题图8-4[调平仪器]调平仪器窗口用于将仪器的底座调整至水平，使得小球飞行途中不接触平板表面。仪器的底部有4个金属脚，可旋动使之升高或降低。调平仪器窗口中允许对其中的3个脚进行调整，鼠标移至金属脚上会变为手型，以鼠标左右键旋高或旋底，板上悬挂的重锤可作为竖直方向的参照，注意使板的边缘平行与悬挂重锤的细绳
图 8－4 [调平仪器] 调平仪器窗口用于将仪器的底座调整至水平，使得小球飞行途中不 接触平板表面。仪器的底部有 4 个金属脚，可旋动使之升高或降低。调 平仪器窗口中允许对其中的 3 个脚进行调整，鼠标移至金属脚上会变为 手型，以鼠标左右键旋高或旋底，板上悬挂的重锤可作为竖直方向的参 照，注意使板的边缘平行与悬挂重锤的细绳
空需装器暑金墨：清代水平位。请平充单图8-5[开始实验]平抛物体运动实验21图8-6点击主界面右键菜单中开始实验，一张白纸和复写纸就会被夹在平板上面，一个挡板被安装在挡板前面，用于接住小球，并在盖着复写纸
图 8－5 [开始实验] 图 8－6 点击主界面右键菜单中开始实验，一张白纸和复写纸就会被夹在平 板上面，一个挡板被安装在挡板前面，用于接住小球，并在盖着复写纸
的白纸上打出一个小点。把鼠标移动到挡板或者斜面上的小磁铁上时，鼠标形状会变成手型，这表明可以用鼠标移动他们的位置。其中挡板可以在平板上下移动，而小磁铁则可以在斜面上下移动。实验开始时先确定小磁铁在斜面上的位置。根据动能受恒定律可知，此位置确定了小球做平抛运动的初速度。把鼠标移至小球上面，鼠标形状也会变成一个手型，点下左键抓住小球，把它拖动到小磁铁上，松开鼠标，小球就被磁铁吸引停留在斜面上。移动鼠标至磁铁后面的小拉环上，鼠标变成一个手指型时，点击左键拉动小环便可以释放小球。小球顺着斜面下滑，并落到挡板上，在白纸上打出一个点。移动挡板位置，用同样的方法可以在白纸的另一个位置上打点。[开始测量]在上面实验界面中点击右键菜单中的“开始测量”或者把鼠标移动至尺子上并点击之就可以进入如图8一7所示的测量窗口
的白纸上打出一个小点。把鼠标移动到挡板或者斜面上的小磁铁上时， 鼠标形状会变成手型，这表明可以用鼠标移动他们的位置。其中挡板可 以在平板上下移动，而小磁铁则可以在斜面上下移动。实验开始时先确 定小磁铁在斜面上的位置。根据动能受恒定律可知，此位置确定了小球 做平抛运动的初速度。把鼠标移至小球上面，鼠标形状也会变成一个手 型，点下左键抓住小球，把它拖动到小磁铁上，松开鼠标，小球就被磁 铁吸引停留在斜面上。移动鼠标至磁铁后面的小拉环上，鼠标变成一个 手指型时，点击左键拉动小环便可以释放小球。小球顺着斜面下滑，并 落到挡板上，在白纸上打出一个点。移动挡板位置，用同样的方法可以 在白纸的另一个位置上打点。 [开始测量] 在上面实验界面中点击右键菜单中的“开始测量”或者把鼠标移动 至尺子上并点击之就可以进入如图 8－7 所示的测量窗口