同济大学医学院教案 教研室：医学人文及行为教研室 教师姓名： Yanbo Wang 心理学与行为医 课程名称 学概论 授课专业和班级 2014年级MBBS 授课内容 A.Motivation 授课学时 4 B.Emotion Grasp the concept of emotion and motivation;Understand the purpose 教学目的 of motivation and application of emotion;Be familiar with Maslow's need-hierarchy theory; 教学重点 Motivation and Motives 教学难点 Application of emotion PPT,Blackboard-writing 教具和媒 体使用 教学方法 Lecture Motivation(Concept,Four Purposes and Three motives),110min; Emotion (Concept,Application emotion,Facial Expressions and Non-social emotions)50min. 教 学 过 程 讲授新 进展内容 Sexual Motivation 外语关 Maslow's need-hierarchy theory;Motives;Personal achievement;sex 键词 differences;Mating System;Smiling and Fear. Students are keen on the "three motives"and "Facial expressions" 课后总结 parts. 教研室主任（签名） 日期2015年4月15日
同济大学医学院教案 教研室：医学人文及行为教研室 教师姓名： Yanbo Wang 课程名称 心理学与行为医 学概论 授课专业和班级 2014 年级 MBBS 授课内容 A.Motivation B.Emotion 授课学时 4 教学目的 Grasp the concept of emotion and motivation; Understand the purpose of motivation and application of emotion; Be familiar with Maslow’s need-hierarchy theory; 教学重点 Motivation and Motives 教学难点 Application of emotion 教具和媒 体使用 PPT, Blackboard-writing 教学方法 Lecture 教 学 过 程 Motivation (Concept, Four Purposes and Three motives), 110min; Emotion (Concept, Application emotion, Facial Expressions and Non-social emotions) 50min. 讲授新 进展内容 Sexual Motivation 外语关 键 词 Maslow’s need-hierarchy theory; Motives; Personal achievement; sex differences; Mating System; Smiling and Fear. 课后总结 Students are keen on the “three motives” and “Facial expressions” parts. 教研室主任（签名） 日期 2015 年 4 月 15 日
