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《保护生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 概论

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第一节保护生物学的定义和研究内容 一、保护生物学的定义 保护生物学:一门价值取向与处理危机的科学保护生物学与生态学的关系就像是急诊与保健,或战争与政治之间的关系。研究生物多样保护的科学即研究从保护生物物种及其生存环境着手来保护生物多样性的科学。
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保 护 生 物 学

参考书 《保护生物学》,傅之屏主编,四川科学技术出版 社。2001 《生物多样性科学》,陈灵芝、马克平主编,上海 科学技术出版社,2001; 《保护生物学基础》, Richard Primack、季维智主 编,中国林业出版社,2000。 《保护生物学》,蒋走刚、马克平、韩兴国主编, 浙江科学技术出版社,1997 《保护生物学概论》, Richard e. Primack著, 湖南科学技术出版社,1997

参 考 书: 《保护生物学》,傅之屏主编,四川科学技术出版 社,2001; 《生物多样性科学》,陈灵芝、马克平主编,上海 科学技术出版社,2001; 《保护生物学基础》,Richard Primack、季维智主 编,中国林业出版社,2000。 《保护生物学》,蒋志刚、马克平、韩兴国主编, 浙江科学技术出版社,1997; 《保护生物学概论》,Richard B. Primack著, 湖南科学技术出版社,1997

●第一章概论 第一节保护生物学的定义和研究内容 保护生物学的定义 。保护生物学:一门价值取向与处理危机的科学。 保护生物学与生态学的关系就像是急诊与保健 或战争与政治之间的关系。 ●研究生物多样保护的科学,即研究从保护生物 物种及其生存环境着手来保护生物多样性的科 学

一、保护生物学的定义 ⚫ 保护生物学:一门价值取向与处理危机的科学。 保护生物学与生态学的关系就像是急诊与保健, 或战争与政治之间的关系。 ⚫ 研究生物多样保护的科学,即研究从保护生物 物种及其生存环境着手来保护生物多样性的科 学。 第一节 保护生物学的定义和研究内容 ⚫第一章 概论

研究生物多样保护的科学,即研究从保护生物物种 及其生存环境着手来保护生物多样性的科学。 研究人类社会活动和环境变化对生物多样性的影 响,以及如何对自然生态系统进行有效的管理与 保护,使之能够为人类持续利用的一门学科。 研究直接或间接受人类活动或其它因子干扰的物 种、群落、生态系统的生物学。 研究保护物种,保存生物多样性和持续利用生物 资源问题的学科

⚫ 研究生物多样保护的科学,即研究从保护生物物种 及其生存环境着手来保护生物多样性的科学。 ⚫ 研究人类社会活动和环境变化对生物多样性的影 响,以及如何对自然生态系统进行有效的管理与 保护,使之能够为人类持续利用的一门学科。 ⚫ 研究直接或间接受人类活动或其它因子干扰的物 种、群落、生态系统的生物学。 ⚫ 研究保护物种,保存生物多样性和持续利用生物 资源问题的学科

我国著名生物学家蒋志刚、马克平认为 是:研究生物多样性保护的科学,即研 究从保护生物物种及其生存环境着手来 保护生物多样性的科学

⚫ 我国著名生物学家蒋志刚、马克平认为 是:研究生物多样性保护的科学,即研 究从保护生物物种及其生存环境着手来 保护生物多样性的科学

进生 植动分生遗生化物 物物类态传理生地 学学学学学学物理 学学 林学 农学 人类学 水产养殖 社会尊 学 敏育学 保护生物学 野生动物 心理学 CONSERVATION BIOLOGY 管理 经济学 自然保护 哲单 区 法学 森林公园 育种学

人类学 社会学 教育学 心理学 经济学 哲学 法学 林学 农学 水产养殖 学 野生动物 管理 自然保护 区 森林公园 育种学 生物地理学 进化生物学 生理学 遗传学 生态学 分类学 动物学 植物学 保护生物学 CONSERVATION BIOLOGY

二、保护生物学的研究内容 两个目的: ●第一是研究人类对生物多样性的影响; ●其次是研究防止物种灭绝的有效途径

二、保护生物学的研究内容 ⚫ 两个目的: ⚫ 第一是研究人类对生物多样性的影响; ⚫ 其次是研究防止物种灭绝的有效途径

●主要关注到四个方面: ●①生物多样性受到的威胁是前所未有的,在生物历史 上,以前从未出现过有如此众多物种在如此短的时间 内遭受灭绝的威胁; ●②由于人类人口激增和科学技术的加速进步,人类生 产力的迅猛发展,生物多样性受到的威胁也空前严重。 而世界上物种丰富的国家,却都是经济文化落后的贫 困国家,危机的症结在于世界财富分配不均

⚫ 主要关注到四个方面: ⚫ ①生物多样性受到的威胁是前所未有的,在生物历史 上,以前从未出现过有如此众多物种在如此短的时间 内遭受灭绝的威胁; ⚫ ②由于人类人口激增和科学技术的加速进步,人类生 产力的迅猛发展,生物多样性受到的威胁也空前严重。 而世界上物种丰富的国家,却都是经济文化落后的贫 困国家,危机的症结在于世界财富分配不均;

●③当今科学家已认识到,许多对生物多样性的 胁迫因素是协同性的,例如酸兩、过度采伐痳 林和捕猎等因素结合起來,往往出现倍增的恶 果 Myers1987); ●④4人们必将逐渐认识到,危害生物多样性必然 会危害人类自身,因为人类生存所需要得到的 天然物质、粮食、药材、水、空气和其它一切 物品及设施,都来自于大自然

⚫ ③当今科学家已认识到,许多对生物多样性的 胁迫因素是协同性的,例如酸雨、过度采伐森 林和捕猎等因素结合起来,往往出现倍增的恶 果(Myers1987); ⚫ ④人们必将逐渐认识到,危害生物多样性必然 会危害人类自身,因为人类生存所需要得到的 天然物质、粮食、药材、水、空气和其它一切 物品及设施,都来自于大自然

保护生物学研究内容正在以下几个领域中活跃的 进行着 ●小种群的生存机制 ●物种濒危灾绝机制 生境破碎冋题 ●自然保护区理论 ●公众教育 ●保护法与执法

保护生物学研究内容正在以下几个领域中活跃的 进行着: ⚫ 小种群的生存机制 ⚫ 物种濒危灾绝机制 ⚫ 生境破碎问题 ⚫ 自然保护区理论 ⚫ 公众教育 ⚫ 保护法与执法

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