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上海交通大学:《化学问题的实验研究》课程教学资料(教学实验)第二组_水底花园

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化学问题的实验研究 水底花园 第二组奚梦源张涵姜蕴文张明娟范泽群

化学问题的实验研究 水底花园 第二组 奚梦源 张涵 姜蕴文 张明娟 范泽群

实验原理 金属盐类的晶体跟硅酸钠溶液互相作用,在盐晶体表面会 生成不同颜色的难溶硅酸盐薄膜。这层薄膜具有半渗透性 质,因此,薄膜外硅酸钠溶液中的水会不断向薄膜内渗透, 致使薄膜不断膨胀,同时薄膜内的盐晶体会溶解成浓溶液。 由于这种渗透作用,在达到一定压力后,薄膜会破裂,薄 膜里面盐的浓溶液会从破口溢出,再跟硅酸钠溶液互相作 用,会有新的难溶硅酸盐薄膜生成。这种过程不断重复进 行,就像五颜六色的植物生长的情况一样

实验原理 • 金属盐类的晶体跟硅酸钠溶液互相作用,在盐晶体表面会 生成不同颜色的难溶硅酸盐薄膜。这层薄膜具有半渗透性 质,因此,薄膜外硅酸钠溶液中的水会不断向薄膜内渗透, 致使薄膜不断膨胀,同时薄膜内的盐晶体会溶解成浓溶液。 由于这种渗透作用,在达到一定压力后,薄膜会破裂,薄 膜里面盐的浓溶液会从破口溢出,再跟硅酸钠溶液互相作 用,会有新的难溶硅酸盐薄膜生成。这种过程不断重复进 行,就像五颜六色的植物生长的情况一样

实验用品 直径约10cm高约25cm的透明容器、大烧杯、 500mL量筒、玻璃棒。 水玻璃30ml。 沙子、硫酸铜晶体、硫酸亚铁晶体、硫酸镍 晶体、氯化钴晶体、硫酸锰晶体、氯化镉晶 体。(少量)

实验用品 • 直径约10cm高约25cm的透明容器、大烧杯、 500mL量筒、玻璃棒。 • 水玻璃30ml。 • 沙子、硫酸铜晶体、硫酸亚铁晶体、硫酸镍 晶体、氯化钴晶体、硫酸锰晶体、氯化镉晶 体。(少量)

实验步骤 在透明容器底部铺上厚度为5毫米左右经水 洗过的砂子 2013e42016:18

实验步骤 • 在透明容器底部铺上厚度为5毫米左右经水 洗过的砂子

01547 2013/04/2016:19 倒入为浓度为20%的水玻璃溶液,深度10厘 米左右 取硫酸铜晶体、硫酸亚铁晶体、醋酸铅晶体、 氯化锰晶体、氯化钴晶体、氯化铁晶体、硫 酸镍晶体豆粒大小各一粒,分别分散地投入 水玻璃溶液中,静置二三分钟

• 倒入为浓度为20%的水玻璃溶液,深度10厘 米左右 • 取硫酸铜晶体、硫酸亚铁晶体、醋酸铅晶体、 氯化锰晶体、氯化钴晶体、氯化铁晶体、硫 酸镍晶体豆粒大小各一粒,分别分散地投入 水玻璃溶液中,静置二三分钟

实验讨论 总的来说,实验还不算太成功。除了氯化钴的长势明显以外,其他的 几种药品均未有太大的变化。分析原因可能水玻璃配制时并没有很好 的溶解完毕,加之在稍冷却后才加入药品,委实有些晚了。 后来,老师尝试了在水面上盖上一层剪有小洞的滤纸,在洞上撒上药 品,可能还是由于水玻璃的问题,药品依旧没能很好的生长,有些可 惜了

实验讨论 总的来说,实验还不算太成功。除了氯化钴的长势明显以外,其他的 几种药品均未有太大的变化。分析原因可能水玻璃配制时并没有很好 的溶解完毕,加之在稍冷却后才加入药品,委实有些晚了。 后来,老师尝试了在水面上盖上一层剪有小洞的滤纸,在洞上撒上药 品,可能还是由于水玻璃的问题,药品依旧没能很好的生长,有些可 惜了

实验感想 I我们在做水滴花 1各种不常用的 1因为组长找!1以前在东区大1设想和演示 1园这个实验时还 试剂应该都贡 1的图片非常11 转盘看过化学1「图总是美好 !是很细心的,学 献在这个实验 好看, 所以学院的同学在 11的,可惜实 !姐将沙子洗的十1 上了,虽然最 做这个实验1摆弄觉得非常 1分干净, 但是最I 后,只有钴 的时候有很 有趣,就尝试 1I际上并没有 后却只有钴盐长1 “坚强”地长 1 大的期待, 在实验课上自 〡I那么如意的 出来,呈现紫色I 起来了,但是 结果期望越 己也玩一番过 1效果,不 1长条状物质,颜 实验过程中的 1大, 失望越 过瘾。虽说步 只要有 I色还是十分艳丽 敢于尝试、努 I大,只有钴I! 骤简单,但那 植物 种长 I的。在做第二组 力探索让我们 长出来了,I1 些个水底生物ㄧ 出来我们就 试验时, 我们改 在领略成功的 1铜稍微有一1 真的不容易生「 不算失败。 I变了一下变量, 美丽后,体会 1点。只能安11长啊!只有钴 1慰自己人不11长势不错,于 范泽群 」但是还是只有钴 到身体力行、 1盐长出来。不过, 不轻易放弃的 能太贪心,11 是弄了许多钴 1虽然只有一种盐1 精神。感谢老1 钴的花园也11 在另一个花园 1长出来,总体来 师的大力支持, 挺好看 里,紫莹莹的 说实验还是很有I 感谢实验带给 的。 姜 片也不错 意思的。 张I 我们的美的感 蕴文 啦。 奚梦 明娟 受。 一张涵 源

实验感想 我们在做水滴花 园这个实验时还 是很细心的,学 姐将沙子洗的十 分干净,但是最 后却只有钴盐长 出来,呈现紫色 长条状物质,颜 色还是十分艳丽 的。在做第二组 试验时,我们改 变了一下变量, 但是还是只有钴 盐长出来。不过, 虽然只有一种盐 长出来,总体来 说实验还是很有 意思的。——张 明娟 各种不常用的 试剂应该都贡 献在这个实验 上了,虽然最 后,只有钴 “坚强”地长 起来了,但是 实验过程中的 敢于尝试、努 力探索让我们 在领略成功的 美丽后,体会 到身体力行、 不轻易放弃的 精神。感谢老 师的大力支持, 感谢实验带给 我们的美的感 受。——张涵 因为组长找 的图片非常 好看,所以 做这个实验 的时候有很 大的期待, 结果期望越 大,失望越 大,只有钴 长出来了, 铜稍微有一 点。只能安 慰自己人不 能太贪心, 钴的花园也 挺好看 的。——姜 蕴文 以前在东区大 转盘看过化学 学院的同学在 摆弄觉得非常 有趣,就尝试 在实验课上自 己也玩一番过 过瘾。虽说步 骤简单,但那 些个水底生物 真的不容易生 长啊!只有钴 长势不错,于 是弄了许多钴 在另一个花园 里,紫莹莹的 一片也不错 啦。——奚梦 源 设想和演示 图总是美好 的,可惜实 际上并没有 那么如意的 效果,不过 只要有一种 “植物”长 出来我们就 不算失败。 ——范泽群

Thank You! 本实验由第二组倾情呈现

Thank You! 本实验由第二组倾情呈现

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