第1页2/12/2021 共20页 综合性学习专题练习(一) 1.班里组织了一次“到民间采风去”的综合性学习活动。到民间去采风,关注平常我们习焉 不察的民风民情,探寻日常生活背后的“学问”,我们惊奇地发现,民间的每一件事都包含 着丰厚的文化内涵,蕴藏着语文学习的宝贵资源。我承担的任务是收民歌、讲故事、谈习俗 我的学习成果是: 【收民歌】民间有很多优美的民歌,我收集到的最著名的两首民歌是(写出歌名 【讲故事】民间有很多精彩的故事,我收集到的一个故事是(写出梗概): 【谈习俗】民间有一些传统的习俗,我了解到的一种习俗是(概述内容) 2.人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化,写字用的笔与电脑的鼠标 在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。为此,学 校特地举办“推广写字周”活动,同学们积极参与这项活动 (1)你认为在活动周中应该开展哪些活动,请列举两项。 答:① (2)阅读下面两段材料,请用简洁的语言概括你阅读后的得出的结论 材料一:写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中 小学的写字教育。日本的书道,韩国的书艺,都有着非常广泛的基础,韩国甚至要把书艺向 联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博,要求在小 学实施汉字教育:日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。 材料二:目前,中国90%以上的中小学生没有书法课,有的中小学虽设书法课,但名存实 亡,书法教育基本上已经淡出了中小学教育,多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认 错字屡出,提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查, 在被调查的40份试卷中,有6份识别不出答卷学生的名字;10抽查本作文本,其中7本字 迹潦草、不整齐。有的学生被抽査时,竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要 加强写字教育进行投票表决,赞成的人数是100% 结论: (3)有人认为,中国人写好汉字,这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求;有人 认为只要学习好,字写得好不好无所谓。你的观点呢?请简要阐述。 3.某学校开展“好读书,读好书”活动 (1)活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排。请你为他汇编的名言集加 上一个小标题,并为它写上前言 古文学家韩愈的“提要钩玄法”:记事者必提其要,纂言者必钩其玄 学者陈善的“出入法”:既能钻得进去,又要跳得出来。 教育家孔子的“学思结合法”:学而不思则罔,思而不学则殆。 理学家朱熹的“三到法”:读书有三到:心到、眼到、口到。 思想家伏尔泰的“再读法”:重新再读一本旧书,就仿佛与老友重逢
第1页 2/12/2021 共20页 综合性学习专题练习(一) 1.班里组织了一次“到民间采风去”的综合性学习活动。到民间去采风,关注平常我们习焉 不察的民风民情,探寻日常生活背后的“学问”,我们惊奇地发现,民间的每一件事都包含 着丰厚的文化内涵,蕴藏着语文学习的宝贵资源。我承担的任务是收民歌、讲故事、谈习俗。 我的学习成果是: 【收民歌】民间有很多优美的民歌,我收集到的最著名的两首民歌是(写出歌名): 《 》《 》 【讲故事】民间有很多精彩的故事,我收集到的一个故事是(写出梗概): 【谈习俗】民间有一些传统的习俗,我了解到的一种习俗是(概述内容): 2.人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化,写字用的笔与电脑的鼠标 在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。为此,学 校特地举办“推广写字周”活动,同学们积极参与这项活动。 (1)你认为在活动周中应该开展哪些活动,请列举两项。 答:①_________________________________________________________________________ ②_________________________________________________________________________ (2)阅读下面两段材料,请用简洁的语言概括你阅读后的得出的结论。 材料一: 写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中 小学的写字教育。日本的书道,韩国的书艺,都有着非常广泛的基础,韩国甚至要把书艺向 联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博,要求在小 学实施汉字教育;日本则要求学生能够认识和 2000 书写个汉字。 材料二: 目前,中国 90%以上的中小学生没有书法课,有的中小学虽设书法课,但名存实 亡,书法教育基本上已经淡出了中小学教育,多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认、 错字屡出,提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查, 在被调查的 40 份试卷中,有 6 份识别不出答卷学生的名字;10 抽查本作文本,其中 7 本字 迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时,竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要 加强写字教育进行投票表决,赞成的人数是 100%。 结论:_________________________________________________________________________ (3)有人认为,中国人写好汉字,这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求;有人 认为只要学习好,字写得好不好无所谓。你的观点呢?请简要阐述。 答:___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。 3. 某学校开展“好读书,读好书”活动。 (1)活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排。请你为他汇编的名言集加 上一个小标题,并为它写上前言。 古文学家韩愈的“提要钩玄法”:记事者必提其要,纂言者必钩其玄。 学者陈善的“出入法”:既能钻得进去,又要跳得出来。 教育家孔子的“学思结合法”:学而不思则罔,思而不学则殆。 理学家朱熹的“三到法”:读书有三到:心到、眼到、口到。 思想家伏尔泰的“再读法”:重新再读一本旧书,就仿佛与老友重逢
第2页2/12/2021 共20页 儿童文学家冰心的“创新法”:读书恨与古人同 孟子的“独立思考法”:尽信书不如无书 史学家侯外庐的“热处理法”:读书学习都应趁热打铁。 名言集的小标题应为 你为此名言集写的前言 (2)在此次活动中大家还对“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”展开了深入的 讨论。有人认为应该多读流行作品,也有人认为应该多读经典名著。你的看法呢?结合自己 的读书经验谈谈。 桂林和百色具有丰富的旅游资源和独特的民俗风情。如桂林漓江、兴安灵渠,百色起义纪 念馆、通灵大峡谷、“三月三”瑶族盘王节、布洛陀文化艺术节等等。今年暑假,桂林和百 色将组成一个中学生旅游代表团。请你担任“桂林—一百色”(或“百色一一桂林”)旅游专 线的小导游,完成以下任务 (1)对桂林(或百色)的旅游资源或民俗风情从整体上作简单介绍。 旅客朋友们 (2)请用简短的语言介绍一处自己熟悉的有代表性的景点(或当地的民俗风情、土特产等) 要求抓住特征,简明扼要。(50字左右) 旅客朋友们,现在我们来到了 (3)假设旅行末结束,突遇暴雨,导致原定行程被迫取消。请你将这一情况告知旅行团。注 意说话的态度和语气,以求得到客人谅解 朋友们,我不得不遗憾地告诉各位, 阅读下面文字,回答问题 第六次全国国民阅读调查显示:14~17周岁人群对课外书的选择偏好主要集中在文学 类上,这一比例占到了58.5%;其次喜欢的课外书类别依次是历史类、科普类和心理类,选 择比例均大约在20%左右。对于学生阅读课外书,66.0%的学校老师和74.3%的家长表示赞成, 另有9.6%的学校老师和6.6%的家长因担心耽误学习而反对学生阅读课外书 (1)上述材料中有一处语病,在文中画出来,并进行修改。 修改 (2)在你阅读过的课外书中,对你影响最大的是哪一本书?请简要介绍其主要内容,并谈 谈你的理由 你最感兴趣的是《 主要内容 理由 (3)针对材料中反对学生阅读课外书的学校老师或家长,请你联系你阅读名著等课外书籍
第2页 2/12/2021 共20页 儿童文学家冰心的“创新法”:读书恨与古人同。 孟子的“独立思考法”:尽信书不如无书。 史学家侯外庐的“热处理法”:读书学习都应趁热打铁。 名言集的小标题应为:__________________ _ 你为此名言集写的前言: (2)在此次活动中大家还对“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”展开了深入的 讨论。有人认为应该多读流行作品,也有人认为应该多读经典名著。你的看法呢?结合自己 的读书经验谈谈。 4.桂林和百色具有丰富的旅游资源和独特的民俗风情。如桂林漓江、兴安灵渠,百色起义纪 念馆、通灵大峡谷、“三月三”瑶族盘王节、布洛陀文化艺术节等等。今年暑假,桂林和百 色将组成一个中学生旅游代表团。请你担任“桂林——百色”(或“百色——桂林”)旅游专 线的小导游,完成以下任务: (1)对桂林(或百色)的旅游资源或民俗风情从整体上作简单介绍。 旅客朋友们, (2)请用简短的语言介绍一处自己熟悉的有代表性的景点(或当地的民俗风情、土特产等)。 要求抓住特征,简明扼要。(50 字左右) 旅客朋友们,现在我们来到了 , (3)假设旅行末结束,突遇暴雨,导致原定行程被迫取消。请你将这一情况告知旅行团。注 意说话的态度和语气,以求得到客人谅解。 朋友们,我不得不遗憾地告诉各位, 5.阅读下面文字,回答问题。 第六次全国国民阅读调查显示:14~17 周岁人群对课外书的选择偏好主要集中在文学 类上,这一比例占到了 58.5%;其次喜欢的课外书类别依次是历史类、科普类和心理类,选 择比例均大约在 20%左右。对于学生阅读课外书,66.0%的学校老师和 74.3%的家长表示赞成, 另有 9.6%的学校老师和 6.6%的家长因担心耽误学习而反对学生阅读课外书。 (1)上述材料中有一处语病,在文中画出来,并进行修改。 修改:_______________________________________________________________________ (2)在你阅读过的课外书中,对你影响最大的是哪一本书?请简要介绍其主要内容,并谈 谈你的理由。 你最感兴趣的是《 》 主要内容:_________________________________________________________________ 理由:_____________________ ___________________________________________ (3)针对材料中反对学生阅读课外书的学校老师或家长,请你联系你阅读名著等课外书籍
第3页2/12/2021 共20页 的收获,谈谈你的观点和依据 6.2009年3月23日,中国青少年研究中心公布了《中日韩美四国高中生权益状况比较研究 报告》,下面是从该报告中提取出的两则材料 材料 调查发现,78.3%的中国普通高中学生平时(不包括周末和节假日)每天在校学习时间在8 小时以上,韩国为57.2%,而日本和美国几乎不存在这样的情况。56.7%的中国普通高中学 生每天在家学习时间在2小时以上,而美国、日本、韩国普通高中学生分别仅为24.7%、20.5% 15.4%。26.0%的中国普通高中学生在课外补习班或跟家教学习时间在2小时以上,韩国为 20.6%、日本和美国仅分别为5.8%、2.2%。 材料二 中日韩美四国高中生休息日里常做的事(前三位) 第二位 第三位 中国学习29.8% 在家休息14.6% 上网14.1% 日本体育锻炼20.8% 学习6.1% 在家休息4.8% 韩国看电视23.1% 和朋友一起玩18.3%上网14.3% 美国和朋友一起玩21.3%看电视10.8%看电影、听音乐会等92% (1)请综合两则材料,从中提取两个有关中国高中生的主要信息 ①②(答 (2)在日韩美三国高中生的休闲方式中,你认为哪一种比较有利于高中生的健康成长 你在休息日里一般都安排哪些活动?活动内容是你自己安排还是父母或老师安排?你 对这样的安排有何评价? 7.近年来,我市掀起“四城同创”(全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和 国家园林城市)热潮,目的是想全面提升城市功能,提高市民文明素质,抓住新的经济发展 机遇。阅读下列题目并作答 (1)某中学为了配合文明城市建设,争做文明小市民,想组织一系列的活动,请你为学校 出谋划策 活动一:“文明小市民从我做起”主题演讲赛。 活动 活动 (2)文明行为深入于细节中,但有些同学很不注意一些细节场地的文明行为,请你为下列 场地各写一句宣传标语,倡导同学们的文明行为 餐厅里 楼道里 垃圾箱旁 (3)假如你是活动一的主持人,请你拟写一份活动开场白。(60字左右)
第3页 2/12/2021 共20页 的收获,谈谈你的观点和依据。 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 6.2009 年 3 月 23 日,中国青少年研究中心公布了《中日韩美四国高中生权益状况比较研究 报告》,下面是从该报告中提取出的两则材料: 材料一: 调查发现,78.3%的中国普通高中学生平时(不包括周末和节假日)每天在校学习时间在 8 小时以上,韩国为 57.2%,而日本和美国几乎不存在这样的情况。 56.7%的中国普通高中学 生每天在家学习时间在 2 小时以上,而美国、日本、韩国普通高中学生分别仅为 24.7%、20.5%、 15.4%。26.0%的中国普通高中学生在课外补习班或跟家教学习时间在 2 小时以上,韩国为 20.6%、日本和美国仅分别为 5.8%、2.2%。 材料二: 中日韩美四国高中生休息日里常做的事(前三位) 第一位 第二位 第三位 中国 学习 29.8% 在家休息 14.6% 上网 14.1% 日本 体育锻炼 20.8% 学习 6.1% 在家休息 4.8% 韩国 看电视 23.1% 和朋友一起玩 18.3% 上网 14.3% 美国 和朋友一起玩 21.3% 看电视 10.8% 看电影、听音乐会等 9.2% (1)请综合两则材料,从中提取两个有关中国高中生的主要信息。 ① ② (2)在日韩美三国高中生的休闲方式中,你认为哪一种比较有利于高中生的健康成长? 答: 。 (3)你在休息日里一般都安排哪些活动?活动内容是你自己安排还是父母或老师安排?你 对这样的安排有何评价? 答: 7.近年来,我市掀起“四城同创”( 全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和 国家园林城市)热潮,目的是想全面提升城市功能,提高市民文明素质,抓住新的经济发展 机遇。阅读下列题目并作答。 (1)某中学为了配合文明城市建设,争做文明小市民,想组织一系列的活动,请你为学校 出谋划策。 活动一:“文明小市民从我做起”主题演讲赛。 活动二: 活动三: (2)文明行为深入于细节中,但有些同学很不注意一些细节场地的文明行为,请你为下列 场地各写一句宣传标语,倡导同学们的文明行为。 餐厅里 楼道里 垃圾箱旁 (3)假如你是活动一的主持人,请你拟写一份活动开场白。(60 字左右)
第4页2/12/2021共20页 班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动,请你参与 活动一:对联集锦 请根据同学们收集的节日对联,写出相关的传统节日 元夕玉烛千门乐,宵月花灯万户明 携手接队放风筝,怀亲垂泪烧纸钱 活动二:节日探源 下面是同学们在活动中的一则调查材料 现在,在青少年当中,很多人没看过龙舟,没听过唢呐,不认识艾草、菖蒲,对清明节 的祭奠也不以为然:然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日 材料反映出一种什么现象?你认为造成这一现象的主要原因是什么? 活动三:端午采风 继4年前韩国“江陵端午祭”被联合国教科文组织宣布为“人类口头和非物质遗产代表 作”后,中国已启动“端午节”申报世界非遗程序。日前,该项目已由湖北省代表中国向联 合国递交申报表,申报端午节为“人类非物质文化遗产代表作。” 假如市电视台《有么子,说么子》栏目记者就此活动采访你,你将发表怎样的观点? 活动四:中秋赏月 欣赏苏轼的《水调歌头·明月几时有》,完成下面各题。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间, 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟 ①词的上片极写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾,下片写 以积极乐观的旷达情怀作结 ②说说你对“但愿人长久,千里共婵娟”一句的理解
第4页 2/12/2021 共20页 8.班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动,请你参与。 活动一:对联集锦 请根据同学们收集的节日对联,写出相关的传统节日。 元夕玉烛千门乐,宵月花灯万户明 携手接队放风筝,怀亲垂泪烧纸钱 活动二:节日探源 下面是同学们在活动中的一则调查材料: 现在,在青少年当中,很多人没看过龙舟,没听过唢呐,不认识艾草、菖蒲,对清明节 的祭奠也不以为然;然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。 材料反映出一种什么现象?你认为造成这一现象的主要原因是什么? 活动三:端午采风 继 4 年前韩国“江陵端午祭”被联合国教科文组织宣布为“人类口头和非物质遗产代表 作”后,中国已启动“端午节”申报世界非遗程序。日前,该项目已由湖北省代表中国向联 合国递交申报表,申报端午节为“人类非物质文化遗产代表作。” 假如市电视台《有么子,说么子》栏目记者就此活动采访你,你将发表怎样的观点? 活动四:中秋赏月 欣赏苏轼的《水调歌头·明月几时有》,完成下面各题。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 ①词的上片极写作者在“天上”、“人间”的徘徊、矛盾,下片写 , 以积极乐观的旷达情怀作结。 ②说说你对“但愿人长久,千里共婵娟”一句的理解
第5页2/12/2021 共20页 综合性学习专题练习(二) 9.在《漫游语文世界》综合性学习活动中,有同学搜集到了下面的语言材料。请你运用在活 动中得来的知识与能力,首先指出它存在的问题,然后再作修改。 学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤占,贴出了这样一条告示:“本窗口先打老师 再打学生。” ①告示中的“本窗口先打老师,再打学生”有什么语义错误或语法错误? ②这条告示应该修改为: 10.假如你的班级开展“热爱家乡,宣传柳州”的系列活动,请你参加并完成下列任务。 (1)在“书柳州成就”活动中,小丽同学写下了下面一则消息,请你根据这则消息的内容 采取对偶的形式给它加上标题,写在下面的横线上。 近年来,柳州市以寻求经济良性发展为着力点,通过多种措施,促进节能减排,保护了 城市的碧水蓝天。 作为广西的工业重镇,柳州有不少大型企业,为了实现工业发展与环境保护的同时推进, 柳州人努力实施“二次创业”,加大工业技术改造的力度,加快产业结构调整,积极发展循 环经济,使柳州市工业经济与生态环境两翼齐飞,也难怪温家宝爷爷对柳州这座工业城市有 “山清水秀地干净”的赞誉 (2)在“话柳州英雄”主题班会上,小明和小敏要先后讲述下面两个内容。如果你是班会 的主持人,请你说一段串联词,注意两个节目之间的内在联系,过渡自然 小明:在革命斗争年代,柳州的英烈可歌可泣:柳江县第一个共产党员熊朝栋,被捕后 敌人以高官厚禄诱降,年仅29岁的他一笑置之,吟着诗句走向刑场:抗日女杰艾侠,被捕 时伪师长想留她活命,让她嫁给自己的小舅子做官太太,她却毅然选择了活埋她的深坑,把 生命永远定格在20岁。 主持人(串联词) 小敏:在北京奥运会上,柳州人也留下了英雄的业绩:喝柳江水长大的“体操王子”李 宁,凌空飞步,以夸父逐日的豪迈点燃了“鸟巢”上空的主火炬;柳州仔陆永、柳州妹江钰 源,奋勇拼搏,笑吟吟地捧回了熠熠生辉的“金镶玉” (3)在“寻柳州‘名片’”活动中,同学们发现不少独具地方特色的传统民俗都可以作为代 表柳州、宣传柳州的“名片”,例如“赛龙舟”“对山歌”“祭柳侯”……请你以本地区某 传统民俗为对象,填写“名片”内容。如需写具体地名(城区、县、乡等),则用“我的家 乡”替代 对象: 过程(特色) 片成为“名片”理由:
第5页 2/12/2021 共20页 综合性学习专题练习(二) 9.在《漫游语文世界》综合性学习活动中,有同学搜集到了下面的语言材料。请你运用在活 动中得来的知识与能力,首先指出它存在的问题,然后再作修改。 学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤占,贴出了这样一条告示:“本窗口先打老师, 再打学生。” ①告示中的“本窗口先打老师,再打学生”有什么语义错误或语法错误? 答: ②这条告示应该修改为: 10. 假如你的班级开展“热爱家乡,宣传柳州”的系列活动,请你参加并完成下列任务。 (1)在“书柳州成就”活动中,小丽同学写下了下面一则消息,请你根据这则消息的内容, 采取对偶的形式给它加上标题,写在下面的横线上。 近年来,柳州市以寻求经济良性发展为着力点,通过多种措施,促进节能减排,保护了 城市的碧水蓝天。 作为广西的工业重镇,柳州有不少大型企业,为了实现工业发展与环境保护的同时推进, 柳州人努力实施“二次创业”,加大工业技术改造的力度,加快产业结构调整,积极发展循 环经济,使柳州市工业经济与生态环境两翼齐飞,也难怪温家宝爷爷对柳州这座工业城市有 “山清水秀地干净”的赞誉。 (2)在“话柳州英雄”主题班会上,小明和小敏要先后讲述下面两个内容。如果你是班会 的主持人,请你说一段串联词,注意两个节目之间的内在联系,过渡自然。 小明:在革命斗争年代,柳州的英烈可歌可泣;柳江县第一个共产党员熊朝栋,被捕后 敌人以高官厚禄诱降,年仅 29 岁的他一笑置之,吟着诗句走向刑场;抗日女杰艾侠,被捕 时伪师长想留她活命,让她嫁给自己的小舅子做官太太,她却毅然选择了活埋她的深坑,把 生命永远定格在 20 岁。 主持人(串联词): 。 小敏:在北京奥运会上,柳州人也留下了英雄的业绩:喝柳江水长大的“体操王子”李 宁,凌空飞步,以夸父逐日的豪迈点燃了“鸟巢”上空的主火炬;柳州仔陆永、柳州妹江钰 源,奋勇拼搏,笑吟吟地捧回了熠熠生辉的“金镶玉”。 (3)在“寻柳州‘名片’”活动中,同学们发现不少独具地方特色的传统民俗都可以作为代 表柳州、宣传柳州的“名片”,例如“赛龙舟”“对山歌”“祭柳侯”……请你以本地区某一 传统民俗为对象,填写“名片”内容。如需写具体地名(城区、县、乡等),则用“我的家 乡”替代。 家 乡 名 片 对象: 过程(特色): 成为“名片”理由:
第6页2/12/2021 共20页 11.祖国六十华诞,神州普天同庆。今年是建国60周年,假如你所在班级开展“祖国,你好!” 主题班会活动。请你为甲乙主持人写一段有文采的开场白。(50字左右) 开场白 12.在端午节来临之际,班级准备编写一份《端午风俗》手抄报,特向全班同学征稿。有 位同学收集了下面四方面的材料 A.“屈原含冤怒投汨罗江”的历史故事。 B.“玉兔捣药”、“吴刚伐桂”的古老传说 C.“幸福小区家庭包粽子大赛”、“五月五龙舟竞渡”的新闻报道图片。 D.唐“九子粽”、宋“蜜饯粽”、元“箬叶粽”、明“芦叶粽”、清“火腿粽”的介绍。 ①如果要在上面四项中删除一项,你会删去的一项是【】 ②请分别说明保留另外三项材料的理由 ③请你为手抄报写一则“编后语”,要求阐明编写意图,字数40字左右 13.班里准备举办一次“走进民俗,走进传统文化”的主题班会,请你积极参与 (1)请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动,并写出这个活动设计的基本思 路。 活动内容: 基本思路: (2)布置会场时,同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物,你推荐选用哪一种?说说 理由。 (3)班会结束后,你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提 出的两个与传统文化有关的问题。(要求角度不同) 问题1 问题2: 14.一位哲人曾说过:“不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,标志着自信、 雅量和大度,这是一种胸怀,也是一种境界。人生需要微笑,让我们用微笑面对生活吧。现 在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛,请你完成以下任务: (1)做好准备: 在正式演讲比赛之前,请你根据比赛的主题确定自己演讲内容,做好充分准备 ①搜集、整理资料 ④设计演讲(恰当运用演讲技巧) (2)拟写标语: 为营造活动氛围,请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语
第6页 2/12/2021 共20页 11.祖国六十华诞,神州普天同庆。今年是建国 60 周年,假如你所在班级开展“祖国,你好!” 主题班会活动。请你为甲乙主持人写一段有文采的开场白。(50 字左右) 开场白: 12.在端午节来临之际,班级准备编写一份《端午风俗》手抄报,特向全班同学征稿。有一 位同学收集了下面四方面的材料: A.“屈原含冤怒投汨罗江”的历史故事。 B.“玉兔捣药”、“吴刚伐桂”的古老传说。 C.“幸福小区家庭包粽子大赛”、“五月五龙舟竞渡”的新闻报道图片。 D.唐“九子粽”、宋“蜜饯粽”、元“箬叶粽”、明“芦叶粽”、清“火腿粽”的介绍。 ①如果要在上面四项中删除一项,你会删去的一项是【 】 ②请分别说明保留另外三项材料的理由。 ③请你为手抄报写一则“编后语”,要求阐明编写意图,字数 40 字左右。 13.班里准备举办一次“走进民俗,走进传统文化”的主题班会,请你积极参与。 (1)请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动,并写出这个活动设计的基本思 路。 活动内容: 基本思路: (2)布置会场时,同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物,你推荐选用哪一种?说说 理由。 (3)班会结束后,你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提 出的两个与传统文化有关的问题。(要求角度不同) 问题 1: 问题 2: 14.一位哲人曾说过:“不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,标志着自信、 雅量和大度,这是一种胸怀,也是一种境界。人生需要微笑,让我们用微笑面对生活吧。现 在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛,请你完成以下任务: (1)做好准备: 在正式演讲比赛之前,请你根据比赛的主题确定自己演讲内容,做好充分准备。 ①搜集、整理资料 ② ③ ④设计演讲(恰当运用演讲技巧) (2)拟写标语; 为营造活动氛围,请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语
第7页2/12/2021 共20页 (3)简述事例 如果在你的演讲中要举出“名人笑对挫折”的事例作为论据,请你仿照例句简述一个事 例 例句:司马迁遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚 的名著《史记》。 (4)提出建议 你认为“微笑着面对生活”综合性学习活动,除了进行演讲比赛以外,还可以开展什么 形式的活动?请写出两种。 15.在全球金融危机的背景下,为了反映经济发展情况,增强企业的信心,我市某报刊特推 出“武穴华经济,难中求进”的系列报道,邀请你参加以下活动 (1)活动一:报道经济新闻 根据下面内容,用简洁的语言拟写一个新闻标题,不超过12个字 今年以来,面临国际金融危机加剧并向实体经济蔓延的严峻趋势,我市外贸出口显现积 极迹象。据统计,1至4月份全市实现进出口贸易总额246亿美元,其中出口22.8亿美元 进口1.8亿美元。从4月份与3月份的环比数据看,进出口值增长16.44%,其中出口增长 15.79%,进口增长23.53% (2)活动二:分析经济形势 请你仔细分析下面表格内容,概括主要信息 我市4月份3类劳动密集型产品出口形势表 产品 纺织服装鞋 玩具 增长率 4.16% 100.91% 18.06% 从表中内容看,我市4月份经济发展形势: (3)活动三:宣传特色经济 请选择我市的名优特产对出下联。 上联:武穴酥糖名扬天下 下联 16.毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手 抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。 (1)为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称 例:报名园丁颂 栏目课堂内外 ①报名 ②栏目A (2)为手抄报写一段“编者的话”,说明这期为手抄报的主题 17.请参加下面实践活动。 (1)眉山古称眉州,州郡建制始于南齐建武三年,历史悠久,俊杰辈出,风景名胜遍布全 市。请根据你参与的语文综合性实践活动的体验,以“了解眉山、热爱眉山、宣传眉山、建
第7页 2/12/2021 共20页 (3)简述事例: 如果在你的演讲中要举出“名人笑对挫折”的事例作为论据,请你仿照例句简述一个事 例。 例句:司马迁遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚” 的名著《史记》。 (4)提出建议: 你认为“微笑着面对生活”综合性学习活动,除了进行演讲比赛以外,还可以开展什么 形式的活动?请写出两种。 15.在全球金融危机的背景下,为了反映经济发展情况,增强企业的信心,我市某报刊特推 出“武穴华经济,难中求进”的系列报道,邀请你参加以下活动。 (1)活动一:报道经济新闻 根据下面内容,用简洁的语言拟写一个新闻标题,不超过 12 个字。 今年以来,面临国际金融危机加剧并向实体经济蔓延的严峻趋势,我市外贸出口显现积 极迹象。据统计,1 至 4 月份全市实现进出口贸易总额 24.6 亿美元,其中出口 22.8 亿美元, 进口 1.8 亿美元。从 4 月份与 3 月份的环比数据看,进出口值增长 16.44%,其中出口增长 15.79%,进口增长 23.53%。 (2)活动二:分析经济形势 请你仔细分析下面表格内容,概括主要信息。 我市 4 月份 3 类劳动密集型产品出口形势表 产品 纺织服装 鞋 玩具 增长率 4.16% 100.91% 48.06% 从表中内容看,我市 4 月份经济发展形势:__________________________________ (3)活动三:宣传特色经济 请选择我市的名优特产对出下联。 上联:武穴酥糖名扬天下 下联:________________ 16. 毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手 抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。 (1)为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。 例:报名 园丁颂 栏目 课堂内外 ① 报名 ② 栏目 A. B. C. D. (2)为手抄报写一段“编者的话”,说明这期为手抄报的主题。 17.请参加下面实践活动。 (1)眉山古称眉州,州郡建制始于南齐建武三年,历史悠久,俊杰辈出,风景名胜遍布全 市。请根据你参与的语文综合性实践活动的体验,以“了解眉山、热爱眉山、宣传眉山、建
第8页2/12/2021 共20页 设眉山”为主题设计一次语文综合性实践活动,写出活动形式和具体步骤 (2)下边的图片是网友从电视节目的字幕中截取的真实图片,请仔细观察,结合社会热 和你的积累,认真思考,完成下面两个小题。(中央电视台节目字幕图片略) ①画面字幕上“皇帝故里拜祖大殿加紧筹备”这12个字中的两个错别字分别是: 和 应该改为 和 ②请根据你的生活体验和积累,大胆说说你对中央电视台节目字幕出错这件事情的看法。 18.读下面的材料,回答问题 某班开展“漫游语文世界”综合实践活动后,各小组将收集的资料加以筛选、梳理,形 成了以下活动成果。 成果A:各地方言与普通话读音差异明显。如岳池顾县一带将“吃”念成“七”,武胜 烈面一带将“肉”念成“陋”。 成果B:街头巷尾乱用语言文字现象严重。如一家具专卖店名——“南方家俱店” 鞋店前的广告牌——“穿××皮鞋,步步为嬴”等。 成果C:各种媒体经常出现一些新鲜用语。如“白领”“网虫”… (1)看到活动成果A,你觉得地方方言对人们的口语交际有什么妨害?应该采取什么应对措 施答②答 (2)看到活动成果B,你将向当地语言文字工作委员会提出怎样的工作建议? (3)看到活动成果C,你能不能再举出两个新鲜用语?从中你发现了汉语发展变化的一条什么 规律? 答 (4)通过这次综合性学习活动,你得到了什么启发或收获?
第8页 2/12/2021 共20页 设眉山”为主题设计一次语文综合性实践活动,写出活动形式和具体步骤。 (2)下边的图片是网友从电视节目的字幕中截取的真实图片,请仔细观察,结合社会热点 和你的积累,认真思考,完成下面两个小题。(中央电视台节目字幕图片略) ①画面字幕上“皇帝故里拜祖大殿加紧筹备”这 12 个字中的两个错别字分别是: 和 ,应该改为 和 。 ②请根据你的生活体验和积累,大胆说说你对中央电视台节目字幕出错这件事情的看法。 18.读下面的材料,回答问题。 某班开展“漫游语文世界”综合实践活动后,各小组将收集的资料加以筛选、梳理,形 成了以下活动成果。 成果 A:各地方言与普通话读音差异明显。如岳池顾县一带将“吃”念成“七”,武胜 烈面一带将“肉”念成“陋”。 成果 B:街头巷尾乱用语言文字现象严重。如一家具专卖店名——“南方家俱店”;一 鞋店前的广告牌——“穿××皮鞋,步步为赢”等。 成果 C:各种媒体经常出现一些新鲜用语。如“白领”“网虫”…… (1)看到活动成果 A,你觉得地方方言对人们的口语交际有什么妨害?应该采取什么应对措 施? 答: (2)看到活动成果 B,你将向当地语言文字工作委员会提出怎样的工作建议? 答: (3)看到活动成果 C,你能不能再举出两个新鲜用语?从中你发现了汉语发展变化的一条什么 规律? 答: (4)通过这次综合性学习活动,你得到了什么启发或收获? 答:
第9页2/12/2021 共20页 综合性学习专题练习(三) 19.班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。 (1)班上准备围绕活动主题办一期墙报,请你就墙报内容提两点建议 (2)为本次活动设计一条标语。(必须用两个句式大致整齐的句子,20字以内) (3)某电视台近期播出的“××白酒”广告中,一个成年人和一个未成年人一起举杯说 “真好喝!”你准备打电话向该台投诉,请把要说的话写下来 20.阅读下列材料,按要求回答问题 在2009年,中国最受瞩目的一件大事,无疑是建国六十周年大庆。届时,中国将举行 盛大阅兵式 阅兵历来被认为是展国威、扬军威的最佳方式。国庆阅兵可以展示中国军队现代化、正 规化建设的巨大成就和崭新风貌,展示军队维护祖国安全与统一、促进世界和平与发展的强 大力量。a今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。 据悉,中央要求此次阅兵要“厉行节约”,b既要隆重热烈、鼓舞人心,而且要注意节 俭、务求实效。今年,中央政府将把更多的财政收入用于灾后重建、发展经济、改善民生, 这其实也是献给国庆的最厚礼物 (1)用简洁的语言概括这则新闻的内容(不超过20个字) (2)材料中画线的a、b两句有语病,请修改。 21.在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间,体味某种特定 的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文 化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能得到文 化的熏陶、精神的洗礼。 让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务 (1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称 【示例】千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符 节日:春节 A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家 节日: B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 节日: (2)【节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗 它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽 叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。 (3)【节日论坛】对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特 色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒 作,为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象,你如何看?班上同学对此要举 办一个小论坛,请你为本次论坛拟写一条宣传标语
第9页 2/12/2021 共20页 综合性学习专题练习(三) 19.班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。 (1)班上准备围绕活动主题办一期墙报,请你就墙报内容提两点建议。 (2)为本次活动设计一条标语。(必须用两个句式大致整齐的句子,20 字以内) (3)某电视台近期播出的“××白酒”广告中,一个成年人和一个未成年人一起举杯说: “真好喝!”你准备打电话向该台投诉,请把要说的话写下来。 20.阅读下列材料,按要求回答问题。 在 2009 年,中国最受瞩目的一件大事,无疑是建国六十周年大庆。届时,中国将举行 盛大阅兵式。 阅兵历来被认为是展国威、扬军威的最佳方式。国庆阅兵可以展示中国军队现代化、正 规化建设的巨大成就和崭新风貌,展示军队维护祖国安全与统一、促进世界和平与发展的强 大力量。a 今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。 据悉,中央要求此次阅兵要“厉行节约”,b 既要隆重热烈、鼓舞人心,而且要注意节 俭、务求实效。今年,中央政府将把更多的财政收入用于灾后重建、发展经济、改善民生, 这其实也是献给国庆的最厚礼物。 (1)用简洁的语言概括这则新闻的内容(不超过 20 个字) (2)材料中画线的 a、b 两句有语病,请修改。 a b 21.在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间,体味某种特定 的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文 化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能得到文 化的熏陶、精神的洗礼。 让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务。 (1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。 【示例】千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 节日:春节 A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 节日: B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 节日: (2)【节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。 它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽 叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。 (3)【节日论坛】对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特 色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒 作,为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象,你如何看?班上同学对此要举 办一个小论坛,请你为本次论坛拟写一条宣传标语
第10页2/12/2021 共20页 看法 宣传标语: 22.黄海中学近期准备举办语文实践系列活动。假如你是该校学生,请回答问题。 (1)学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区参观,以便进一步了解丹顶鹤的有关知识, 强爱鸟护鸟意识,你前去与保护区孙主任联系,打算对他说些什么? (2)“新星”文学社的同学瞻仰了施耐庵故居后,举办了一次“水浒故事大家讲,水浒人物 大家猜”活动。请回答下面问题 那官人生的豹头环耳,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪,口里道:“这个师傅 端的非凡,使的好器械!”众泼皮道:“这位教师喝采,必然是好。”……两个亲槐树下相见 了,一同坐地。 选段中的“那官人”指的是谁?写出他的两个故事名称。 (3)在“小主人关注大社会”活动中,同学们收集到以下材料,读后回答问题。 [材料一]盐城有众多的海盐文化资源。2008年底中国海盐博物馆建成开放,现已成了 广大市民观光游览的好去处。(图一为中国海盐博物馆外景) [材料二]陆公祠是后人为纪念宋朝著名爱国人士陆秀夫而修建的。今年,盐城市政府投 巨资对陆公祠进行修缮。目前,工程进展顺利,即将竣工 [材料三]盐城市沿海滩途总面积4550多平方千米。每年还以10多平方千米的速度向大 海延伸,特别是“东沙”这块新生陆地的长成,至少又为盐城增加8万公顷的湿地资源。(图 三为盐城滩涂湿地风光) ①综合以上文字资料,你得出什么结论? ②围绕材料写一个排比句,夸一夸盐城这方热土 23.为纪念世界反法西斯战争胜利64周年,班级拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合 性主题学习活动,请你参与准备活动,完成下列试题。 (1)“武”与战争密切相关。中国汉代许慎认为“武”是典型的会意字,《说文解字》解释 为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感? (2)伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争相关的诗词名句:列举一部 战争题材小说以及其中一位军事人物或一场战役 诗词名句: 小说: 军事人物 战役 (3)雕塑“打结的手枪”,矗立在联合国总部花园内,是卢森堡 1988赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑, 体现你对这座雕塑的理解
第10页 2/12/2021 共20页 看 法: 宣传标语: 22.黄海中学近期准备举办语文实践系列活动。假如你是该校学生,请回答问题。 (1)学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区参观,以便进一步了解丹顶鹤的有关知识,增 强爱鸟护鸟意识,你前去与保护区孙主任联系,打算对他说些什么? ________________________________________________ (2)“新星”文学社的同学瞻仰了施耐庵故居后,举办了一次“水浒故事大家讲,水浒人物 大家猜”活动。请回答下面问题。 那官人生的豹头环耳,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪,口里道:“这个师傅 端的非凡,使的好器械!”众泼皮道:“这位教师喝采,必然是好。”……两个亲槐树下相见 了,一同坐地。 选段中的“那官人”指的是谁?写出他的两个故事名称。 _____ _______ _______ _____ ______ ______ (3)在“小主人关注大社会”活动中,同学们收集到以下材料,读后回答问题。 [材料一]盐城有众多的海盐文化资源。2008 年底中国海盐博物馆建成开放,现已成了 广大市民观光游览的好去处。(图一为中国海盐博物馆外景) [材料二]陆公祠是后人为纪念宋朝著名爱国人士陆秀夫而修建的。今年,盐城市政府投 巨资对陆公祠进行修缮。目前,工程进展顺利,即将竣工。 [材料三]盐城市沿海滩途总面积 4550 多平方千米。每年还以 10 多平方千米的速度向大 海延伸,特别是“东沙”这块新生陆地的长成,至少又为盐城增加 8 万公顷的湿地资源。(图 三为盐城滩涂湿地风光) ○1 综合以上文字资料,你得出什么结论? ________________________________________________ ○2 围绕材料写一个排比句,夸一夸盐城这方热土。 ________________________________________________ 23.为纪念世界反法西斯战争胜利 64 周年,班级拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合 性主题学习活动,请你参与准备活动,完成下列试题。 (1)“武”与战争密切相关。中国汉代许慎认为“武” 是典型的会意字,《说文解字》解释 为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感? (2)伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争相关的诗词名句;列举一部 战争题材小说以及其中一位军事人物或一场战役。 诗词名句: 小说: 军事人物: 战役: (3)雕塑“打结的手枪”,矗立在联合国总部花园内,是卢森堡 1988 赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑, 体现你对这座雕塑的理解