鉴赏诗歌的语言 “炼字” 途经秦始皇墓(许浑 龙盘虎踞树层层,势入浮云亦是崩。一种青山秋草里,路人唯拜汉文陵。 问:诗的一、二句写了什么内容?“崩”的含义是什么? 溪亭(林景熙) 清秋有馀思,日暮尚溪亭。高树月初白,微风酒半醒 独行芽落叶,闲坐数流萤。何处渔歌起?孤灯隔远汀。 问:请结合全诗,评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果 钓鱼湾(储光羲) 垂钓绿湾春,春深杏花乱。 潭清疑水浅,荷动知鱼散。 日暮待情人,维舟绿杨岸。 问:前二句诗中哪个字炼得好?请简要分析。 答 秋夜(朱淑真) 夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明 问:请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字,结合全诗,简要分析诗人在这两句诗 中如何营造意境的。 菩萨蛮(李白) 平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁 玉阶空伫立,宿鸟归飞急,何处是归程?长亭更短亭。 问:请简要分析“空”字在表情达意上的作用 三月晦日送客(崔橹) 野酌乱无巡,送君兼送春。明年春色至,莫作未归人。 问:分析诗中“兼”字在表情达意上的作用 答 梅齐己) 万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开 风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台 问:齐己诗中三四两句原是这样写的“前村深雪里,昨夜数枝开”,郑谷把诗中的“数枝开”, 改为“一枝开”,齐己对此佩服不已,尊称郑谷为“一字师”。请你分析一下,这样改有什么
鉴赏诗歌的语言—— “炼字” 途经秦始皇墓 （许浑） 龙盘虎踞树层层， 势入浮云亦是崩。一种青山秋草里， 路人唯拜汉文陵。 问：诗的一、二句写了什么内容？“崩”的含义是什么？ 答： 。 溪 亭 （林景熙） 清秋有馀思，日暮尚溪亭。 高树月初白，微风酒半醒。 独行芽落叶，闲坐数流萤。 何处渔歌起？孤灯隔远汀。 问：请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。 答： 。 钓鱼湾 （储光羲） 垂钓绿湾春， 春深杏花乱。 潭清疑水浅， 荷动知鱼散。 日暮待情人， 维舟绿杨岸。 问：前二句诗中哪个字炼得好？请简要分析。 答： 。 秋 夜 （朱淑真） 夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。 铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。 问：请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，结合全诗，简要分析诗人在这两句诗 中如何营造意境的。 答： 。 菩萨蛮 （李白） 平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急，何处是归程？长亭更短亭。 问：请简要分析“空”字在表情达意上的作用。 答： 。 三月晦日送客 （崔橹） 野酌乱无巡， 送君兼送春。明年春色至， 莫作未归人。 问：分析诗中“兼”字在表情达意上的作用。 答： 。 早 梅 （齐己） 万木冻欲折， 孤根暖独回。前村深雪里， 昨夜一枝开。 风递幽香出， 禽窥素艳来。明年如应律， 先发望春台。 问：齐己诗中三四两句原是这样写的“前村深雪里，昨夜数枝开”，郑谷把诗中的“数枝开”， 改为“一枝开”，齐己对此佩服不已，尊称郑谷为“一字师”。请你分析一下，这样改有什么
妙处 登高(杜甫) 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 问:试分析颔联“萧萧”、“滚滚”两词的好处。 黄氏延绿轩(明高启 葱葱溪树暗,靡靡江芜湿。雨过晓开帘,一时放春入。[注]芜,丛生的草。 问:“葱葱”、“靡靡”两个叠音词有什么作用? 题破山寺后禅院(常建) 清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,惟闻钟磬音。 注:高林,佛家称僧徒聚集之处,此指禅院。人心,指尘心,俗念。万籁,指一切响声。 问:古人评诗常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。 你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 剪梅舟过吴江(蒋捷) 片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。 何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。 注:秋娘渡、泰娘桥:吴江一带地名。此处以“秋娘渡”“泰娘桥”指代吴江一带景物之 美—一秀婉妩媚令人愉悦的美。银字笙调:银字笙:乐器名,笙管的一种。调:调弄乐器。 心字香烧:烧起心字形的清香 问:最后一句中“红”、“绿”两字历来评价很高,请作简要分析。 诗歌语言鉴赏一—“炼字” 溪亭(林景熙) 清秋有馀思,日暮尚溪亭。高树月初白,微风酒半醒 独行芽落叶,闲坐数流萤。何处渔歌起?孤灯隔远汀。 问:请分析第三联中“数”字的表达效果。(2分) 三月晦日送客(崔橹)
妙处。 答： 。 登 高（杜甫） 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 问：试分析颔联“萧萧”、“滚滚”两词的好处。 答： 。 黄氏延绿轩（明 高启） 葱葱溪树暗，靡靡江芜湿。雨过晓开帘，一时放春入。 [注]芜，丛生的草。 问：“葱葱”、“靡靡”两个叠音词有什么作用？ 答： 。 题破山寺后禅院 （常建） 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，惟闻钟磬音。 注：高林，佛家称僧徒聚集之处，此指禅院。人心，指尘心，俗念。万籁，指一切响声。 问：古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。 你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 答： 。 一 剪 梅 舟过吴江 （蒋 捷） 一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。 何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。 注：秋娘渡、泰娘桥：吴江一带地名。此处以“秋娘渡”、“ 泰娘桥”指代吴江一带景物之 美——秀婉妩媚令人愉悦的美。银字笙调：银字笙：乐器名，笙管的一种。调：调弄乐器。 心字香烧：烧起心字形的清香。 问：最后一句中“红”、“绿”两字历来评价很高，请作简要分析。 答： 。 诗歌语言鉴赏——“炼字” 溪 亭 （林景熙） 清秋有馀思，日暮尚溪亭。 高树月初白，微风酒半醒。 独行芽落叶，闲坐数流萤。 何处渔歌起？孤灯隔远汀。 问：请分析第三联中“数”字的表达效果。（2 分） 答： 。 三月晦日送客 （崔橹）
野酌乱无巡,送君兼送春。明年春色至,莫作未归人。 问:分析诗中“兼”字在表情达意上的作用。(2分) 题破山寺后禅院(常建) 清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,惟闻钟磬音。 注:高林,佛家称僧徒聚集之处,此指禅院。人心,指尘心,俗念。万籁,指一切响声 问:请分析第三联中“空”字的好处。(3分) 辋川闲居赠裴秀才迪 王维 寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉 渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前 潺湲( chanyuan):形容河水慢慢流的样子。 接舆:春秋时楚国隐士陆通,字接舆,以佯狂遁世著名。这里指裴迪 问:请分析“转”字的好处。(2分) 北陂杏花王安石 陂春水绕花身,花影妖娆各占春 纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。 [注]王安石积极推行新法,后又被迫闲居江宁。此诗写于他的晚年 问:首句中“绕”字有何好处?(2分) 答 蝶恋花欧阳修 庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路 雨横风狂三月暮。门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。 问:“庭院深深深几许”,叠用三个“深”字,有什么用意?(3分) 答 重送裴郎中贬吉州刘长卿 猿啼客散暮江头。人自伤心水自流。 同作逐臣君更远。青山万里一孤舟。 问:请分析“更”字的表达效果。(2分)
野酌乱无巡， 送君兼送春。明年春色至， 莫作未归人。 问：分析诗中“兼”字在表情达意上的作用。（2 分） 答： 。 题破山寺后禅院 （常建） 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，惟闻钟磬音。 注：高林，佛家称僧徒聚集之处，此指禅院。人心，指尘心，俗念。万籁，指一切响声。 问：请分析第三联中“空”字的好处。（3 分） 答： 。 辋川闲居赠裴秀才迪 王 维 寒山转苍翠，秋水日潺湲。 倚杖柴门外，临风听暮蝉。 渡头余落日，墟里上孤烟。 复值接舆醉，狂歌五柳前。 潺湲(chányuān):形容河水慢慢流的样子。 接舆：春秋时楚国隐士陆通，字接舆，以佯狂遁世著名。这里指裴迪。 问：请分析“转”字的好处。（2 分） 答： 。 北陂杏花 王安石 一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。 [注]王安石积极推行新法，后又被迫闲居江宁。此诗写于他的晚年。 问：首句中“绕”字有何好处？（2 分） 答： 。 蝶 恋 花 欧阳修 庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 问：“庭院深深深几许”，叠用三个“深”字，有什么用意？（3 分） 答： 。 重送裴郎中贬吉州 刘长卿 猿啼客散暮江头。人自伤心水自流。 同作逐臣君更远。青山万里一孤舟。 问：请分析“更”字的表达效果。（2 分） 答：
鹧鸪天 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。 山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花 问:请分析“点”字的好处。(2分) 移家别湖上亭(戎昱) 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情 黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。 问:请分析“系”字的好处。(3分) 雨过山村(唐·王建) 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜 妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。 问:你认为诗的三四句中哪个字最为传神?请结合诗的内容加以赏析。(2分) 柏林寺南望郎士元 溪上遥闻精舍钟,泊舟微径度深松。 青山霁后云犹在,画出西南四五峰。 【注】①精舍:僧、道居住或讲道说法之所。 问:请简要分析“画”字在表情达意上的作用 答 江上葛天民 连天芳草雨漫漫,嬴得鸥边野水宽。 花欲尽时风扑起,柳绵无力护春寒。 问:作者在这首诗中“扑”和“护”字用得很巧妙。你认为巧妙在哪里?请结合全诗简要赏 析 鹧鸪天辛弃疾
。 鹧 鸪 天 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 问：请分析“点”字的好处。（2 分） 答： 。 移家别湖上亭（戎昱） 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 问：请分析“系”字的好处。（3 分） 答： 。 雨过山村（唐·王建） 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。 问：你认为诗的三四句中哪个字最为传神？请结合诗的内容加以赏析。（2 分） 答： 。 柏林寺南望 郎士元 溪上遥闻精舍钟，泊舟微径度深松。 青山霁后云犹在，画出西南四五峰。 【注】①精舍：僧、道居住或讲道说法之所。 问：请简要分析“画”字在表情达意上的作用。 答: 江 上 葛天民 连天芳草雨漫漫，赢得鸥边野水宽。 花欲尽时风扑起，柳绵无力护春寒。 问：作者在这首诗中“扑”和“护”字用得很巧妙。你认为巧妙在哪里？请结合全诗简要赏 析。 答: 鹧 鸪 天 辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦 山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花 问:词的上阕“破”“鸣”“点”三个字非常传神,请任选其中两个字简要分析。 野步周密 麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花 问:这首诗第一句中的“翠”“斜”二字历来为人所称道,这两个字的妙处何在? 新晴野望王维 新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口 白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。 问:第三联上下两句最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析 答 答:“峰”本来是景物中的客观存在,用一“画”字,似乎说“峰”本来并不存在,却由造 物以云为毫墨,以天为纸即兴“画”出(1分)不仅写出峰的美妙如画(1分),而且传达出“观 者”的惊奇与喜悦,使整首诗别有情趣(1分) 答:在诗中作者描写的是春天的景象,注重炼字寄寓感情。一个“扑”字和一个“护”字 用拟人化的手法把“风”和“柳绵”写得很有情意。花落时,让风去扑救它(描述),表现出 了诗人对春色的挽留(情感);让柳棉去护春寒,而柳绵又无力,寄寓了诗人怅惘而无可奈何 的感情 答:“破”字写桑叶逐渐萌发、膨胀,不仅有动态,而且能让人感到桑芽萌发的速度和力量。 鸣”字虽然写声音,但可以让人想见黄犊吃草时高兴得意的神态。“点”字写出了暮色中 归宿寒林的群鸦越飞越远越小的动态 答:“翠”字点出麦色,也带出季节。“斜”字描摹动态,又照应“风来”,点出春风徐徐吹
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 问：词的上阕“破”“鸣”“点”三个字非常传神，请任选其中两个字简要分析。 答: 野 步 周密 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 问：这首诗第一句中的“翠”“斜”二字历来为人所称道，这两个字的妙处何在？ 答: 新晴野望 王维 新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。 白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。 问：第三联上下两句最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。 答: 答：“峰”本来是景物中的客观存在，用一“画”字，似乎说“峰”本来并不存在，却由造 物以云为毫墨，以天为纸即兴“画”出(1 分),不仅写出峰的美妙如画(1 分)，而且传达出“观 者”的惊奇与喜悦，使整首诗别有情趣(1 分)。 答：在诗中作者描写的是春天的景象，注重炼字寄寓感情。一个“扑”字和一个“护”字， 用拟人化的手法把“风”和“柳绵”写得很有情意。花落时，让风去扑救它(描述)，表现出 了诗人对春色的挽留(情感)；让柳棉去护春寒，而柳绵又无力，寄寓了诗人怅惘而无可奈何 的感情。 答：“破”字写桑叶逐渐萌发、膨胀，不仅有动态，而且能让人感到桑芽萌发的速度和力量。 “鸣”字虽然写声音，但可以让人想见黄犊吃草时高兴得意的神态。“点”字写出了暮色中 归宿寒林的群鸦越飞越远越小的动态。 答：“翠”字点出麦色，也带出季节。“斜”字描摹动态，又照应“风来”，点出春风徐徐吹
拂,麦陇泛起绿波的生动图景 答分别是“明”和“出”,充分显示出雨后的“新晴”,诗人极目“野望”所见的景色:田 野外河水上涨,在阳光照射下“白水”波光鄰鄰,比平时更加明亮夺目:雨水冲洗后的群山 在太阳照耀下“碧峰”秀出,更加富有层次
拂，麦陇泛起绿波的生动图景。 答:分别是“明”和“出”，充分显示出雨后的“新晴”，诗人极目“野望”所见的景色：田 野外河水上涨，在阳光照射下“白水”波光鄰鄰，比平时更加明亮夺目；雨水冲洗后的群山， 在太阳照耀下“碧峰”秀出，更加富有层次