课堂练习 第3课时 认识线段
第3课时 认识线段
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展 合
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基础梳理 一、指出下面哪些是线段。（是线段的在括号里面画“√” 1. ( (√) 5。 6. 合
基础梳理 一、指出下面哪些是线段。(是线段的在括号里面画“√”) √ √
基础梳理 二、下面图形各由几条线段围成？ (3)条(4)条(5)条
基础梳理 二、下面图形各由几条线段围成? 3 4 5
基础梳理 三、我会画。 1.画一条长2厘米的线段。 2.画一条比7厘米短2厘米的线段。 合
基础梳理 三、我会画。 1.画一条长2厘米的线段。 2.画一条比7厘米短2厘米的线段
能力提升 四、蜗牛回家。 (4)厘米 (3)厘米 (6)厘米 1.请你量出每条线段的长度，并填一填。 2.哪只蜗牛可能先到家？请把它圈出来。 合
能力提升 四、蜗牛回家。 1.请你量出每条线段的长度,并填一填。 2.哪只蜗牛可能先到家?请把它圈出来。 4 3 6
智慧拓展 五、用一根1米长的竹竿测量两个水池的深度，竹竿都垂直插 到水池底部。请问哪个水池深，比另外一个水池深多少厘米？ 1米=100厘米 ①号：100-30=70（厘米） 30厘米 20厘米 ②号：100-20=80（厘米） 80-70=10(厘米) ①号 ②号 ②号水池深，深10厘米
智慧拓展 五、用一根1米长的竹竿测量两个水池的深度,竹竿都垂直插 到水池底部。请问哪个水池深,比另外一个水池深多少厘米? 1米=100厘米 ①号:100-30=70(厘米) ②号:100-20=80(厘米) 80-70=10(厘米) ②号水池深,深10厘米
练习结束拉 继续努力野！
练习结束啦， 继续努力呀！