《创新思维与现代设计》作业 1、布置任务 时间：2008-10-15 课时：1学时 要求：每个学生根据自己的经验提出一项需求，此任务须在2008-11-12前完 成。 注意：需要介绍需求产生的背景，并初步分析其实现方案。 2、需求介绍 时间：2008-11-12 课时：2学时 要求：每个学生对自己提出的需求，在小班级进行3-4分钟的简要介绍（介 绍时需要有粗略的实现方案)。 注意：介绍时需要在讲台上对着大家讲，学生需要准备简单的文字。大家对 需求从新颖性和可实现性的角度出发，进行评分。每位助数根据大家打分的结果， 每班选出最优的5个方案（三个班共计15个方案），并在课后用邮件通知相关人 员进行准备，以在需求优选大课上进行介绍（优秀需求的提出者将在最终成绩上 体现)。 3、需求优选 时间：2008-11-19 课时：1学时 要求：每个优秀需求的提出者在大课讲台上介绍自己的需求，每位学生3分 钟。其他学生在听取报告后，选择相应的需求作为自己的课程任务。学生在确定 了需求任务后，选择相关老师带领的小班班级参加后续的小班课程活动。 注意：学生需要在课后向课程助教发送邮件（该邮件统一发给张执南 (zhinanz@situ.edu.cn),学生需以第l、2、3志愿的形式选择喜欢的需求任务进行 报名)，以确认参加哪个需求任务的开发。张振山在收到邮件后进行分析、汇总， 根据需求任务的特点，考虑学生学科交叉的特点，对学生进行分组，并将分组结
《创新思维与现代设计》作业 1、布置任务 时间：2008-10-15 课时：1 学时 要求：每个学生根据自己的经验提出一项需求，此任务须在 2008-11-12 前完 成。 注意：需要介绍需求产生的背景，并初步分析其实现方案。 2、需求介绍 时间：2008-11-12 课时：2 学时 要求：每个学生对自己提出的需求，在小班级进行 3-4 分钟的简要介绍（介 绍时需要有粗略的实现方案）。 注意：介绍时需要在讲台上对着大家讲，学生需要准备简单的文字。大家对 需求从新颖性和可实现性的角度出发，进行评分。每位助教根据大家打分的结果， 每班选出最优的 5 个方案（三个班共计 15 个方案），并在课后用邮件通知相关人 员进行准备，以在需求优选大课上进行介绍（优秀需求的提出者将在最终成绩上 体现）。 3、需求优选 时间：2008-11-19 课时：1 学时 要求：每个优秀需求的提出者在大课讲台上介绍自己的需求，每位学生 3 分 钟。其他学生在听取报告后，选择相应的需求作为自己的课程任务。学生在确定 了需求任务后，选择相关老师带领的小班班级参加后续的小班课程活动。 注意：学生需要在课后向课程助教发送邮件（该邮件统一发给张执南 (zhinanz@sjtu.edu.cn)，学生需以第 1、2、3 志愿的形式选择喜欢的需求任务进行 报名），以确认参加哪个需求任务的开发。张振山在收到邮件后进行分析、汇总， 根据需求任务的特点，考虑学生学科交叉的特点，对学生进行分组，并将分组结
果以Email的形式向学生传达。 4、概念设计 时间：2008-11-26 课时：1学时 要求：每个分组根据选定的需求提出至少两个设计方案。 注意：每个小组需要对提出的方案进行分析和优化，并最终确定比较合适的 方案进行原型开发(30分钟)。相关班级老师需要对最终方案进行评价和指 导(3分钟/方案*5个方案=15分钟) 5、原型开发 时间：2008-12-03、2008-12-17、2008-12-24 课时：6学时 要求：每个分组采用一些简单的工具进行设计制作，以对所提出的概念设计 方案进行实现和验证。 注意：每个小组需要对提出的方案进行分析和优化，并简单地进行一些风险 分析，以最终确定比较合适的方案进行原型开发。 6、项目汇报 时间：2008-12-31 课时：3学时 要求：每个分组根据课程制作的结果进行汇报，展示制作成果。 注意：每个小组的汇报时间为8-10分钟，汇报的内容需要包括需要项目的目 的，制作品的主要功能，主要工作机理，开发过程的可选方案以及决策依据，以 及风险评估与分析等。根据制作的结果，课程教师对最终的成果进行综合打分
果以 Email 的形式向学生传达。 4、概念设计 时间：2008-11-26 课时：1 学时 要求：每个分组根据选定的需求提出至少两个设计方案。 注意：每个小组需要对提出的方案进行分析和优化，并最终确定比较合适的 方案进行原型开发（30 分钟）。相关班级老师需要对最终方案进行评价和指 导（3 分钟/方案*5 个方案=15 分钟） 5、原型开发 时间：2008-12-03、2008-12-17、2008-12-24 课时：6 学时 要求：每个分组采用一些简单的工具进行设计制作，以对所提出的概念设计 方案进行实现和验证。 注意：每个小组需要对提出的方案进行分析和优化，并简单地进行一些风险 分析，以最终确定比较合适的方案进行原型开发。 6、项目汇报 时间：2008-12-31 课时：3 学时 要求：每个分组根据课程制作的结果进行汇报，展示制作成果。 注意：每个小组的汇报时间为 8-10 分钟，汇报的内容需要包括需要项目的目 的，制作品的主要功能，主要工作机理，开发过程的可选方案以及决策依据，以 及风险评估与分析等。根据制作的结果，课程教师对最终的成果进行综合打分