茂名市2013年中考模拟考试(-) 语文试卷 本试卷共8页,24小题,满分120分。考试用时120分钟 1.答题前,考生务必用黑色字的钢笔成签字笔将自己的社名填写在答题卡上, 注2这择题每小题选出答发后,用2B6笔把答是卡上对应题目选项的答住息点涂黑,如窝 意改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答震不能答在试卷上 事3.非选择题必膜用黑色字途的创笔或签笔作答,答必须写在答题卡各题目指定区域内相 项应位置上如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用似笔和涂改液 不按以上要求作答的答无数 第1卷(20分) 本大题4小题,共8分 答题提示:第I卷的1-4题读一,答案填涂在答题卡的相应题号上:第Ⅱ卷的11题读两遍 答案写在答题区的相应位置上,考生可以边听边答题,录音只播放一次, 1.听读词语,读音全都正确的一项是(2分) A.凝限大名鼎鼎韬光养街 B.熟稳未雨绸缪步履蹒 C.荡悲天族人密密臣距 D.伏光彩熠烟瞬息万变 2.听读新闻,与内容不符的一项是(2分) A“地下矿无人驾驶电机车运输技术”由中国思菲工程技术有限公司自主研发,现已正式投 入产业化运行 B.运行过程中该技术品出不足,这标志着中国地下无人呆矿迈出的第一步并不稳妥 C.我国绝大多数矿并下所使用的人工驾驶运给设备,工作条件、安全保障及运输效率上都受 到较大制约, 0.无人驾驶电机车运输技术的应用可提高矿石运输自动化程度,更大发挥运输能力,为杜绝 运输过程中人员伤亡事故提供保障 听读议论性文字,回答3-4题 3.本文的观点是(2分) A.勤奋能弥补先天的不足 B.事业上的成功,是以牺牲某些生活享受作为代价的 C鲁于思考有助于成功 D.环境对人的发展有重要影响 4.以下理解和分析有误的一项是(2分) 语文试卷第1页《共界
A相似的工作条件,相当的智力状况,不一定能产生相同的工作效果 B.所有人看特优秀者,都只关注他们的工作成果和辉煌业绩,不去跟踪和分析他们的行为习 C.“优秀者已经在思考的小路上踏出了闪光的足迹”意思是,优秀者通过思考和工作己经取 得了成就 D.所列举的名人事例表明,凡是有能力创造重大成就的人,都经过了一番艰苦的思考 二,本大题2小题,共4分 5.加点词语使用不恰当的一项是(2分) A各级领导干部一定要把人民群众的安危冷暖时刻放在心上,勤政为民,扎实工作,为人民群 众车取实实在在的利益 B某些食品生产经营企业只顾眼前利益,盘用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓 健康 C微博上,不同群体表现出的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题:“8后”从不 检手旁观,参与度较高:“90后”则基本上是娱乐 D.读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影,否则,所得自然不多,对提高自身文化素养没 有多少帮助 6.下列句子没有语病的一项是(2分) A.这座大厦是中国当时超高层钢结构工程的代表作,全过程采用计算机控制,智能化程度在 今天也可以堪称先进 B树立和落实科学发展观,重视和发展临港产业经济,应当成为解决我市经济问题的重要组 成部分 C.我们如果对地震前兆加以研究,加以更细致的监测,那么地震发生的时间和地点是有可能 提前预报的 D.国家广电总局指出,能否打击盗版是降低电影制作成本,避免广告过度植入的有效途径 三,本大题4小题,共B分 7.下列加点词语君义相同的一项是(2分 A.自富阳至庐一百许里 遂许先帝以驱驰 B.但当涉,见往事耳 疏条交映,有时见日 C.人恒过,然后能改 及鲁肃过寻阳 D.忽然抚尺一下,群响毕绝 空谷传响,哀转久绝 语文试卷第2页(共8页)
阅读《邹忌讽齐王纳该》,完成8-10题 邹忌讽齐王纳谏 鲜忌修入尺有命,而形跌丽。朝服衣尼,窥镜,谓其要曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰 “君美甚,徐公何能及君也?”城北称公,齐国之买丽者也,忌不自信,而复问其妾,曰?“吾孰 与徐公吴?妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与检公轨美?”客 日:“徐公不若君之美也”明日,徐公来,孰视之,自以为不如窥恍而自视。又帝如远甚,暮 寝而恐之,曰?“吾卖之美我老,私我也;是之吴我者,畏我也;客之美我老,欲有求于我也 于是入朝见成王,曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之要畏臣,臣之客欲有求于臣 皆以美于徐公,今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不和王,朝随之臣莫不畏王,四境之内英 不有求于王,由此观之,王之蔽甚矣。 王曰:“善”乃下今:“群臣吏民,能面利寡人之过者,受上赏;上书谏家人者,受中赏 能诱识于市朝,闻寡人之耳者,受下贵,”令初下,群巨进谏,门庭苦市;数月之后,时时而间 进;期年之后,虽欲言,无可进者 燕,赵,韩,魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 8.下列加点词语解释错误的一项是(2分) A.邹忌修八尺有余《长,这里指身高 B.朝服衣冠《服装 C.王之蔽甚矣(受蒙蔽) D.数月之后,时时而间进(偶尔) 9.下列加点词的意义和用法相同的一项是(2分) A臣诚知不如徐公美 大王诚能命将出师 B由此观之 甚矣,牧之不惠 C皆以美于徐公 政猛于虎也 D.虽欲言,无可进者 虽不省视而竟夕不联 0.对选文内容理解错误的一项是(2分 A面对别人的簧美,邹总从“不自信”到“暮寝思之”,反映出他不盲目轻信,对别人的 褒奖能理智判断及冷静思考,能正视自己 B.邹忌以自身经历为例,把家事、国事联系起来,教育亲友敢于挑战权威,大胆质疑。 C.齐国能“战胜于朝廷”的原因,一是有邹忌这样的效于直谏且善于劝谏的忠臣,二是齐成 王善于采纳群言。 D.邹总议谏的方式及效果启示我们,给别人提建议或意见时应充分尊重对方,语言委婉含蓄 晓之以理,动之以情,从而让对方愉快地接受。 语文试卷第3页(共8页》
第Ⅱ卷(100分) 四、本大题4小题,共15分 1l.(1)听读宣传标语,用正精或行栅书写在字格里,(3分) 2)听读一段话,然后按要求作答,50字以内,(4分) 12.按黑所给义段的思路,仿照相应的句式,将文段补写完整,(3分) 你是花从中的一只蜜蜂,因为有你的勤劳,花才显得特别艳:你是高山上的一棵松 因为有你的衬托,海才显得特别宽广……因为有你,生活充病欢乐:因 为有你,人生更有意义 13.学校组织学生走进社区,开展“文明出行”的社会调查实践活动,请你完成下列任务,(3分) (1)分析“居民交通出行违章情况调查表”,概括出主要值息,(1分) 居民交通出行违章情况谓查表 经常违草 偶尔违章 不违章 6 (2阅读下面材料,概括两市整治行人和非机动车驾驶人不文明交通行为的两项相同的措 (2分 材料一:为有放引导审民出行行为,东莞市交管部门在市区赤范路口整治行人和非机动 车驾驶人的交通线法行为,对红灯的人,会部处以50元以下罚款,对一些外来务工人员 或家庭困难者,交管部门也准备了几项辅助施,如罚款改成在自愿的基础上当两个小时 的交通志愿者,也可以改成让他所在单位导成者街道管理者到现场共同接受教育等 材料二:茂名市启动了对行人和非机动车驾驶人变通连法的“全警执罚“工作,记者 在一份处罚标准说明上看到,对行人和非机动车驾较人造法的处罚标准分为:5元,10元 20元,30元、50元一…警方告诉记者,连法后想地避制我是不可能的,不罚款还有很多有 就的处罚方式,违法者还可以选择路边罚站观摩交通抗法,或者选择做交通执勤志愿者参 与交通治理 14.完成下面的填空。(2分 星期六的早晨,我到彼德萝激掷的菜子里建岛儿, 语文试卷第4页(共页
老半天也没着,大模大样的小高儿们在挂霜的树枝间跳跃,地上落下片片霜花,阳光 闪烁着耀眼的光芒 我更热爱打的过程,对结果并不怎么在乎,我喜欢小乌儿,爱看它们跳来跳去的样子 这有多好啊,坐在雪地造儿上,在寒冷而造明的空气中听小岛啾,远处云雀在冬天忧 的歌儿不断地飘过来…等到我无法再忍耐寒冷的时候,就状起了同于和鸟笼,翻过围墙 回家去了 大门献开着。一个身材高大的农夫,从院子里牵出三匹套在一辆带相大雪故上的马,雪 撬上冒着热气,农夫开心地吹着口哨,我的心颤抖了一下 你送谁来了? 以上文段中的“我”是文学名著《 》中的 这部著作的作 五、本大题2小题,共10分 15.吉诗文默写。(6分,每个空格1分) ,塞上焦后凝夜紧。(李贺《雁门太守行》) (2)烽火连三月 《杜甫《春望》 3)土地平旷, 有良田关池桑竹之属,(陶满明《桃花源记》) 4) 毕竞东流去,(辛弃疾《菩萨查·书江西造口壁》) (5)泉卫星发射中心位于大戈壁深处,高高矗立的发射塔架以及炊烟、夕阳构成了一道 壮类的风景,面对此景,我们会不自觉地吟请起唐代诗人王维的诗句 ”,也更让我们深刻地感受到航天人在艰苦环境里廿于寂寞、默默 奉献的精神 16.译下面的句子,(4分) (1)明日,徐公来。孰视之,自以为不如 (2)此所谓战胜于朝廷 六、本大题7小题,共25分 (一)禽流感究竟是什么 ①禽流感是禽流行性感冒的简称,这是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综 语文试卷篇5页《共8页》
合症,被国际兽疫局定为A类传染病,又称真性鸡或欧洲鸡益。不仅是鸡,其他一些家禽和野 鸟都能感染禽流感,按病愿休的类型,需流感可分为高致病性,低致病性和非致病性三大类,非 致病性禽流感不会引起明显症状,仅使染病的禽乌体内产生病毒抗体,低病性禽流感可便禽类 出现轻度呼吸道症状,食量减少,产蛋量下降,出现零星死亡,高致病性禽流感最为严重,发病 和死亡率高,感染的鸡群常常“全军覆没 ②一般情况下,禽流感病毒并不容易使人类发病,禽流感病毒属甲型流感病毒,甲型流感病 毒根据其表而蛋白质的不同被分为阻到日5等15种亚型,世界各地的需流感主要由高致病性的 日5和B两种型引起,而人对其中的阳和B亚型易感 ②日前在我国一些省市出现的禽流感病毒属N9型,通常只在禽类中传播,很少感人类 尽管已有人类感染禽流感病而发病的事倒,但这种情巩还属少见。此外,人类感染禽流感病毒的 建径主要是接粒感染,从微生物学角度讲,有三个方面的原因止了禽流感病毒时人类的侵 首危,人呼道上皮不合舍流感两毒的异性受体,即禽流感病毒不容易被人体加跑识时并 结合;第二,所有能在人阵中流行的流感病毒,其慕因组必须含有儿个人流感病每的基固片 第三,高致病性的禽流感由于含碱性乳基酸数目较多,使其在人体内的复转比较困难 ④不过,尽管没有证据表明禽流感病毒会直接引起人类流感爆发,但从进化角度看,人类流 感与原先在动物中传的流感病毒有关。很可能是在历史上人类刺养猪,鸡等动物的过程中,由 于人类接频,猪流感与禽流感病毒的某些毒体发生了变异,获得对人的致病性以及在人群中 传播的能力,成为人类流感病毒。这类事情布可能再次发生,因此医疗研党和苴测部门已对禽流 感击人的可能性保持警,对个人而言,应注重身体健康,保护良好免疫力;食用禽类制品之 前要高温充分主杰,以杀天病毒。日前,我国已经具备了可快检测禽流感的技术手段,卫生部 在几年前就强化了包括禽流感在内的流感疫情且测,多种流感病毒的动向都在且视视野中 17.禽流感究竟是什么?请给它下定义,(2分) 18.选文①一③段具体说明了哪几方面的内容?主要运用的说明方法及其作用是什么?(5分) 9.划线句中“有可能”换为“一定”可以吗?为什么?(3分) (二)阳光之下,泥土之上 ①我们的日常生活中,有许多事物只有置身于某种背景或者是某类空间的时候,才能显露出 诗文试卷第6页(共8页
真正的生活之光泽,在潮温而蓬松的土壤中兴奋地居住着种子的信念,在茂密的树后欢快地居 住着鸟的膀,在木质或砖块结构的房间里低意地居住着人的灵肉 ②时人类未说,房间是最基本、最真实,最直接,最物化的空间形式,讲牧民族喜欢自带帐 蓬,进河而栖;产生醋手的民族喜欢用木质建构房屋;而汉族人对周锻烧的砖块造就空问,这是 怎样的把泥土交成金子的过程啊 ①同样,我居住的房间是钢筋、凝土之结构、环顾四壁,它使我实现了一个人的平几、清 贫,还包抬清敢与温润,在瞌中启合的梦幻,于是,空气、阳光都秋赋子一种内在的形式 ④房间不大。来回只有七步之遍,在泥土之上,又被压在阳光之下,在七楼,七楼从另一种 南度说,又是高于现实于梦幻下的一个层面,我在这十几平米的空间里认真地生活着,建立着 自己内心的秋序,有时也怀想古代人与现代人生活的另一空间,域市中总是充满着喧华与躁动 只要打开窗户,阳光与空气就横冲直入,而拉上窗帘,个人的梦想就已开始 ③随手关闭与启开房门就像守候幸福与绝灾难的过程,或者就知阿里巴巴一样也喊着“芝 麻开门,芝麻开门”。一个坐在定房间里的读书人并不因为贫国而丧失拥有精神的快乐 ⑥在阳光的照耀下,房间里的空气也似乎变得油净如洗了,我注祝着舞路的阳光和谓熠飞行 的细碎事物,事物在既定的米介入内心的真实状态下引导我走向光明 ⑦在房间的地面一角堆放着一名漂在城市里的打工者的书籍,窗首仅放着一张书桌,书桌已 枚村部磨得有些发亮,有一种典雅的沉着,我知道由于人们对材杆的偏好,使得树木远离了森林 有着利刃的铁器早就听命于人类,毫不吝音地击了其根部。在房间里我还依稀地听见铁器挥动 的声响,一下一下地 ③树木变成材料后,占提着一方空间,空间也使愈是狭窄,这总让我想起师些无故侵占的 土地,前者与后者一样反映了某种被践的命运 ③除了书籍和木头,我想不起还有什么事物能够今我如此地亲近,依靠它们,我深受保护 ②树木有一种脱存的神性之光,它的伤口是它流泪的眼晴,当彻底沉隐之后(也只能是沉睡) 它依然沉浸在美丽与忧伤之中,如同音乐的倾诉与颤动 问四有了这些,也就有生命的呼,夜深人寂之时,温柔如另一种力量拂动在我的脸频 20.以下句子运用了什么修辞手法?联系上下文,从内容和结构两方面分析其表达效果。(3分 在潮湿而蓬松的土壤中兴奋地居住着种子的信念,在茂密的树后欢快地居住着岛的翅 膀,在木质或砖块结构的房同里意地居住着人的灵肉 语文试答第7页(共页
21.“我”的居住条件如何?身处其中,“我”的心态是怎样的?《4分) 22.通读全文后,说说末段划线句中的“这些”具体包括哪些内容。(4分) 23,对本文理解和分析不正确的两项是(4分) A.文意通过对“我”生存环境和生存状态的描写,形象地说明了精神生活的重要性,也含 蓄地批评了当前国家房地产政策的不公, B.第②段作者运用诠释和对比的方法,抒发了“我”对房间的喜爱之情,形象生动,富有 感染力 C作者在文中多次运用第一人称的写法,但受空间限制。不便于和读者交流,倍感压抑 D.全文始终国绕房间的功能和作用来写,笔之所至,情之所染,喜悦之中夹杂着淡淡的忧 E.本文以赞美房间开篇,引出下文,以房间“温柔如另一种力量排动在我的脸频之上”作 结,首尾照应,结构严谨。 七、本大题1小题,共50分 24.阅读下面文字,按要求作文 落花对头花的喷喃细语:传“化作春泥更护花”的使命和任燕子南飞,代代延 综,传通对生命永不停息的追求。灾区内一个个奔忙的身影,传着爱的温暖;校里一声 声响亮的问候,传还着优秀传统道德文化。传技艺,传进经验,传递思想,传递快乐,传 还正能量 请以“传递”为话题,写一篇文章 要求:()自拟题目,自定立意,文体不限,诗歌,戏到除外:CD不少于600字:(卷 面整洁,书写工整:(0文章中不要出现真实的校名和姓名 语文试卷第页(共8页
茂名市2013年中考模拟考试(一) 语文参考答案及评分意见 题号分值答案及评分意见 本大题4小题,共8分 2分 DBc 2分 4、56 本大题2小题,共4分 2分 A 2分 90 分 B分DBcB 2分 四、本大题4小题,共15分 分()百折不挠众志成城抗救灾 评分意见;书写要求正确、规范,工整。每个成语或短语1分,共3 分,错1个字该成语或短语不得分) (2)答案示例:谢谢你的赞扬,其实只要你用心写字,坚持练习,也 能把字写好,到时候肯定比我的字更器亮,(提示:语言得体1分, 表达合理通顺3分,共4分) 3分 答案示例:因为有你的挺拔,山才显得特别巍:你是大海里的一朵浪 花 (提示:句式相同,内容前后应,表达合理流畅。) 3分 (1)示例:居民交通出行违章情况较为普遍,甚至有个别居民经常违章 (全面准确提取信息,得1分:只提取部分信息酚情扣分。) (2)示例:①对交道违法者进行经济处罚(1分)②让交遒违法者做 毒总者参与交通治理(1分)(意思表达准确即可 2分 重年(1分)阿虚沙(0.5分)高尔基(0.5分) 五,本大题2小题,共10分 (1)角声满天秋色里(2)家书抵方金(3)屋含俨然 4)青山遮不住 (5)大漠孤烟直长间落日圆 (评分意见:每个空格1分,错、漏或多一个字该空格0分) 4分(1)第二天,徐公来了,部忌仔细地看他,自认为不如徐公美 “明日”、“孰”1分;句意推确1分 (2)这就是人们所说的在朝廷上战胜别国 (倒装句式1分,句意准确1分) 语文试参考答案篇1页(共3页
六、本大题7小题,共25分 (-)禽流感究意是什么 禽流感是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合症 5分 禽流感的定义、种类划分以及人类少有感染的原因。(3分)分类别:(1 分)使说明条理清楚,层次分明。(1分) 类流感与动物流感病毒有关,因此作者对禽流感病毒会不会直接引起 人类流感焊发作出相关的估计推测,使用“有可能”体现了说明文语 言的准确性、严密性,如换为“一定”不符合实际情况 二)阳光之下,泥土之上 3分排比,拟人,(1分)内容上:丰富和深化了“生活之光泽”的内涵 形象说明房间对人类的重要性。(1分)结构上:起承上启下的作用 为下文赞美房间作铺垫《或定下感情基调)。(1分) “我”居住的房间是站混凝土结构的,在七楼,面积只有十几平方米 空间小,环境差,虽然物质生活上消贫,但“我”“并不因为贫困面丧 失拥有精神的快乐”,常与书篇作伴,竖守人格和魂上的“清澈与 混润”,有坚定不移的梦想和追求。(符合大意即可) 分 ①阳光、空气、书籍和木头,②能使“我”实现一个人的平凡,清贫 和梦幻,③拥有精神的快乐。(①2分,②③答到其中一点即可给2分) 七,本大题1小题,共50分 优秀50-42 良好41-35 中等34-30较差29-20差19-0 中心明确 中心鲜明,内容详实有真情实感有中心 内容具体,感情真华但材料较具体符合题目要求中心 没有中心 思考独到深刻紧扣要求 内容尚具体 不明确 没有内容 生动流畅 表站题炼得体 语句通畅 结构完整 表情达意恰当请句搭本道语病多辞不达意 结构基本完整 文不成篇 结构完整 作文卷面的评分意见:文面整洁,文字书写清楚工整者,在作文总评定时可适 作文当加35分,但作文总分不能超过50分;文面书写较好的,可酚持加1-2分;文面 春面题乱,字进添草,难以钟认者要道降低作文钟定等级, 其他扣分:1.错别字每2个扣1分(变复的错字不计》,最多小3分,2.不能 正确使用标点扣1-3分,1.不足600字者,每少50字和1分 语文试卷参考答案第2页(共3页