2009年高考语文真题卷分类练习 文言文阅读题 1(全国卷1)三、(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成8~10题。 魏德深,本巨鹿人也。祖冲,仕周,为刑部大夫、建州刺史,因家弘农。父 毗,郁林令。德深初为隋文帝挽郎,后历冯翊书佐、武阳郡司户,书佐,以能迁 贵乡长。为政清净,不严而肃。会兴辽东之役,征税百端,使人往来,责成郡县。 于时王纲弛紊,吏多赃贿,所在征敛,人不堪命。唯德深一县,有无相通,不竭 其力,所求皆给,而百姓不扰。于时盗贼群起,武阳诸城多被沦陷,唯贵乡独全 郡丞元宝藏受诏逐捕盜贼,每战不利,则器械必尽,辄征发于人,动以军法从事, 如此者数矣。其邻城营造,皆聚于听事,吏人递相督责,昼夜喧嚣,犹不能济 德深各问其所欲,任随便修营,官府寂然,恒若无事。唯约束长吏,所修不须过 胜余县,使百姓劳苦。然在下各自竭心,常为诸县之最。 寻转馆陶长,贵乡吏人闻之,相与言及其事,皆獻欷流涕,语不成声。及将 赴任,倾城送之,号泣之声,道路不绝。既至馆陶,阖境老幼,皆如见其父母。 有猾人员外郎赵君实,与郡丞元宝藏深相交结,前后令长,未有不受其指麾者。 自德深至县,君实屏处于室,未尝辄敢出门。逃窜之徒,归来如市。贵乡父老 冒涉艰险,诣阙请留德深,有诏许之。馆陶父老,复诣郡相讼,以贵乡文书为诈。 郡不能决。会持节使者韦霁、杜整等至,两县诣使讼之,乃断从贵乡。贵乡吏人, 歌呼满道,互相称庆。馆陶众庶,合境悲泣,因从而居住者数百家。 宝藏深害其能。会越王侗征兵于郡,宝藏遂令德深率兵千人赴东都。俄而宝 藏以武阳归李密。德深所领皆武阳人也,念其亲戚,辄出都门,东向恸哭而反。 人或谓之曰:“李密兵马,近在金墉,去此二十余里。汝必欲归,谁能相禁,何 为自苦如此!”其人皆垂泣曰:“我与魏明府同来,不忍弃去,岂以道路艰难乎 其得人心如此。后没于阵,贵乡、馆陶人庶,至今怀之 (节选自《北史魏德深传》) 8对下列句子中加点的词的解释,不正确的是 A.为政清静,不严而肃 肃:恭敬。 B会兴辽东之役 会:适逢。 C.所在征敛,人不堪命 堪:忍受 D动以军法从事 动:招致 9以下句子中,全都表明魏德深深受百姓拥戴的一组是 ①常为诸县之最 ②皆獻欷流涕,语不成声 ③未尝辄敢出门 ④诣阙请留德深 ⑤以贵乡文书为诈⑥诣使讼之,乃断从贵乡 A.①③④ B①⑤⑥ C②③⑥ D②④⑤ 10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是。 A.魏德深很有才干,历任多种职务后升职主持贵乡政务。其时朝廷纲纪败坏 官吏贪污受贿,民不聊生;只有贵乡生产生活一切照常进行,百姓没有受到骚扰
2009 年高考语文真题卷分类练习 文言文阅读题 1（全国卷 1）三、（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文言文，完成 8～10 题。 魏德深，本巨鹿人也。祖冲，仕周，为刑部大夫、建州刺史，因家弘农。父 毗，郁林令。德深初为隋文帝挽郎，后历冯翊书佐、武阳郡司户，书佐，以能迁 贵乡长。为政清净，不严而肃。会兴辽东之役，征税百端，使人往来，责成郡县。 于时王纲弛紊，吏多赃贿，所在征敛，人不堪命。唯德深一县，有无相通，不竭 其力，所求皆给，而百姓不扰。于时盗贼群起，武阳诸城多被沦陷，唯贵乡独全。 郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼，每战不利，则器械必尽，辄征发于人，动以军法从事， 如此者数矣。其邻城营造，皆聚于听事，吏人递相督责，昼夜喧嚣，犹不能济。 德深各问其所欲，任随便修营，官府寂然，恒若无事。唯约束长吏，所修不须过 胜余县，使百姓劳苦。然在下各自竭心，常为诸县之最。 寻转馆陶长，贵乡吏人闻之，相与言及其事，皆歔欷流涕，语不成声。及将 赴任，倾城送之，号泣之声，道路不绝。既至馆陶，阖境老幼，皆如见其父母。 有猾人员外郎赵君实，与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。 自德深至县，君实屏处于室，未尝辄敢出门。逃窜之徒，归来如市。贵乡父老， 冒涉艰险，诣阙请留德深，有诏许之。馆陶父老，复诣郡相讼，以贵乡文书为诈。 郡不能决。会持节使者韦霁、杜整等至，两县诣使讼之，乃断从贵乡。贵乡吏人， 歌呼满道，互相称庆。馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。 宝藏深害其能。会越王侗征兵于郡，宝藏遂令德深率兵千人赴东都。俄而宝 藏以武阳归李密。德深所领皆武阳人也，念其亲戚，辄出都门，东向恸哭而反。 人或谓之曰：“李密兵马，近在金墉，去此二十余里。汝必欲归，谁能相禁，何 为自苦如此！”其人皆垂泣曰：“我与魏明府同来，不忍弃去，岂以道路艰难乎！” 其得人心如此。后没于阵，贵乡、馆陶人庶，至今怀之。 （节选自《北史魏德深传》） 8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的是 A.为政清静，不严而肃 肃：恭敬。 B.会兴辽东之役 会：适逢。 C.所在征敛，人不堪命 堪：忍受 D.动以军法从事 动：招致 9.以下句子中，全都表明魏德深深受百姓拥戴的一组是 ①常为诸县之最 ②皆歔欷流涕，语不成声 ③未尝辄敢出门 ④诣阙请留德深 ⑤以贵乡文书为诈 ⑥诣使讼之，乃断从贵乡。 A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤ 10. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是。 A. 魏德深很有才干，历任多种职务后升职主持贵乡政务。其时朝廷纲纪败坏， 官吏贪污受贿，民不聊生；只有贵乡生产生活一切照常进行，百姓没有受到骚扰
B.魏德深善于人性化管理,体恤下情。邻城打造兵器,聚集在官府,官吏督 责,尚不能成功;而贵乡则约束官吏,避免百姓劳苦,官府安静,一直象无事 样 C.魏德深深受百姓欢迎,又能震慑奷猾之人。他到馆陶,百姓见他如见父母: 而奸人赵君实与逃窜之徒,只能躲藏流亡。他后来将回贵乡,贵乡吏民互相庆贺 D.郡丞元宝藏忌妒魏德深的才能,令他率领武阳籍士兵在家乡附近作战,想 利用军土的恋家情绪使军队溃散。但魏德深极得人心,士兵们全都不忍离他而去 11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)与郡丞元宝藏深相交结,前后令长,未有不受其指麾者。 (2)馆陶众庶,合境悲泣,因从而居住者数百家 2(全国卷2) (9分,每小题3分) 阅读下面文言文,回答8-10题。 子原平,字长泰,又禀至行,养亲必己力。性闲木功,佣赁以给供养。性谦 虚,每为人作匠,取散夫价。主人设食,原平自以家贫,父母不办有肴味,唯飧 盐饭而已。若家或无食,则虚中竟日,义不独饱;要须日暮作毕,受直归家,于 里中买籴,然后举爨。父抱笃疾弥年,原平衣不解带,口不尝盐菜者,跨积寒暑。 父丧既终,自起两间小屋,以为祠堂。每至节岁烝尝,于此数日中,哀思,绝饮 粥。父服除后,不复食鱼肉。于母前,示有所啖,在私室,未曾妄尝。自此迄终, 三十余载。高阳许瑶之居在永兴,罢建安郡丞还家,以绵一斤遗原平。原平不受, 送而复反者前后数十。瑶之乃自往曰:“今岁过寒,而建安绵好,以此奉尊上下 耳。”原平乃拜而受之。每出市卖物,人问几钱,裁言其半,如此积时,邑人皆 共识悉,辄加本价与之。彼此相让,欲买者稍稍减价,要使微贱,然后取直。居 宅下湿,绕宅为沟,以通淤水。宅上种少竹,春月夜有盗其笋者,原平偶起见之, 盗者奔走坠沟。原平自以不能广施,至使此人颠沛,乃于所植竹处沟上立小桥, 令足通行,又采笋置篱外。邻曲惭愧,无复取者。世祖大明七年大旱,瓜渎不复 通船,县官刘僧秀愍其穷老,下渎水与之。原平曰:“普天大旱,百姓俱困,岂 可减溉田之水,以通运瓜之船。”乃步从他道往钱唐货卖。每行来,见人牵埭未 过,辄迅楫助之;己自引船,不假旁力。若自船已渡,后人未及,常停住须待, 以此为常。太守王僧郎察教廉,不就。太守蔡兴宗临郡,深加贵异,以私米馈原 平及山阴硃百年妻,原平固让频烦,誓死不受。人或问曰:“府君嘉君淳行,敏 君贫老,故加此赡,岂宜必辞。”原平曰:“府君若以吾义行邪,则无一介之善, 不可滥荷此赐。若以其贫老邪,耋齿甚多,屡空比室,非吾一人而已。”终不肯 纳。百年妻亦辞不受。 (节选自《宋书·郭原平传》) 8对下列句子中加点的词的解释,不正确的是 A.禀至行,养亲必己力 禀:赐与。 B.性闲木功,佣赁以给供养 闲:熟习 C.日暮作毕,受直归家 直:报酬 D.于里中买籴,然后举爨 爨:做饭 9以下各组句子中,分别表明郭原平孝顺父母和仗义助人的一组是 A.唯飧盐饭而已
B. 魏德深善于人性化管理，体恤下情。邻城打造兵器，聚集在官府，官吏督 责，尚不能成功；而贵乡则约束官吏，避免百姓劳苦，官府安静，一直象无事一 样。 C. 魏德深深受百姓欢迎，又能震慑奸猾之人。他到馆陶，百姓见他如见父母； 而奸人赵君实与逃窜之徒，只能躲藏流亡。他后来将回贵乡，贵乡吏民互相庆贺。 D. 郡丞元宝藏忌妒魏德深的才能，令他率领武阳籍士兵在家乡附近作战，想 利用军士的恋家情绪使军队溃散。但魏德深极得人心，士兵们全都不忍离他而去。 11. 把第 I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。 (2)馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。 2（全国卷 2）三． （9 分，每小题 3 分） 阅读下面文言文，回答 8—10 题。 子原平，字长泰，又禀至行，养亲必己力。性闲木功，佣赁以给供养。性谦 虚，每为人作匠，取散夫价。主人设食，原平自以家贫，父母不办有肴味，唯飧 盐饭而已。若家或无食，则虚中竟日，义不独饱；要须日暮作毕，受直归家，于 里中买籴，然后举爨。父抱笃疾弥年，原平衣不解带，口不尝盐菜者，跨积寒暑。 父丧既终，自起两间小屋，以为祠堂。每至节岁烝尝，于此数日中，哀思，绝饮 粥。父服除后，不复食鱼肉。于母前，示有所啖，在私室，未曾妄尝。自此迄终， 三十余载。高阳许瑶之居在永兴，罢建安郡丞还家，以绵一斤遗原平。原平不受， 送而复反者前后数十。瑶之乃自往曰：“今岁过寒，而建安绵好，以此奉尊上下 耳。”原平乃拜而受之。每出市卖物，人问几钱，裁言其半，如此积时，邑人皆 共识悉，辄加本价与之。彼此相让，欲买者稍稍减价，要使微贱，然后取直。居 宅下湿，绕宅为沟，以通淤水。宅上种少竹，春月夜有盗其笋者，原平偶起见之， 盗者奔走坠沟。原平自以不能广施，至使此人颠沛，乃于所植竹处沟上立小桥， 令足通行，又采笋置篱外。邻曲惭愧，无复取者。世祖大明七年大旱，瓜渎不复 通船，县官刘僧秀愍其穷老，下渎水与之。原平曰：“普天大旱，百姓俱困，岂 可减溉田之水，以通运瓜之船。”乃步从他道往钱唐货卖。每行来，见人牵埭未 过，辄迅楫助之；己自引船，不假旁力。若自船已渡，后人未及，常停住须待， 以此为常。太守王僧郎察教廉，不就。太守蔡兴宗临郡，深加贵异，以私米馈原 平及山阴硃百年妻，原平固让频烦，誓死不受。人或问曰：“府君嘉君淳行，敏 君贫老，故加此赡，岂宜必辞。”原平曰：“府君若以吾义行邪，则无一介之善， 不可滥荷此赐。若以其贫老邪，耋齿甚多，屡空比室，非吾一人而已。”终不肯 纳。百年妻亦辞不受。 （节选自《宋书·郭原平传》） 8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的是 A．禀至行，养亲必己力 禀：赐与。 B．性闲木功，佣赁以给供养 闲：熟习 C．日暮作毕，受直归家 直：报酬 D．于里中买籴，然后举爨 爨：做饭 9.以下各组句子中，分别表明郭原平孝顺父母和仗义助人的一组是 A. 唯飧盐饭而已
后人未及,常停住须待 B父抱病笃疾弥年 要使微贱,然后取直 C.于母前,示有所啖 岂可减溉田之水 原平乃拜而受之 己自引船,不假旁力 10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.郭原平品德高尚,竭尽全力赡养双亲。他外出做工,赚钱养家,家中断炊, 从不独自饱食。照顾病父,积年累月始终不懈;父亲去世后,他三十多年不吃鱼 肉 B.郭原平为人宽厚,常常顾及他人感受。出市卖物,只收半价,以致买者加 价付钱。他家种竹,有人偷笋,他掘出竹笋放在篱外,盗者感到惭愧,不在偷盜。 C.郭原平以种瓜为业,曾遇大旱,运瓜的沟渠不能通船。县官刘僧秀要引农田 中水注入瓜渠让他运瓜,他不肯接受。运瓜时他见有人遇到困难,却能迅速相助。 D太守王僧郎举察郭原平为孝廉,他不愿接受。太守蔡兴宗私人送米给他,他 坚决推辞;有人劝他别拒绝,原平谦虚地说,他自己没有一点善行,不当受到赏 赐 11、把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)自以为不能广施,至使此人颠沛,乃于所植竹处沟上立小桥,令足通行。 (2)若依其贫老邪,耄齿甚多,屡空比室,非吾一人而已。 3(北京卷)二、本大题共五小题,每小题3分,共15分。阅读下面文言文, 完成6-10。 (1)叔孙通者,薛人也。及项梁之薛,叔孙通从之。败于定陶,从怀王。怀 王为义帝,叔孙通留事项王。汉二年,汉王从五诸侯入彭城,叔孙通降汉王。汉 王败而西,因竟从汉 (2)汉五年,已并天下,诸候共尊汉王为皇帝于定陶。高帝悉去秦苛仪法, 为简易。群臣饮酒争功,醉或妄呼,拔剑击柱,高帝患之。叔孙通知上益厌之也, 说上曰:“夫儒者难与进取,可与守成。臣愿征鲁诸生,与臣弟子共起朝仪。”高 帝曰:“得无难乎?”叔孙通曰:“臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。”上曰:“可试为 之,令易知,度吾所能行为之。” (3)于是叔孙通使征鲁诸生。鲁有两生不肯行,曰:“公所事者且十主,皆 面谀以得亲贵。吾不忍为公所为。公所为不合古,吾不行。公往矣,无污我!” 叔孙通笑曰:“若真鄙儒也,不知时变。 (4)遂与所征三十人西,及上左右为学者与其弟子百馀人习之月馀,叔孙通 曰:“上可试观。”上既观,使行礼,曰:“吾能为此。”乃令群臣习肄①。汉七年, 长乐宫成,诸侯群臣皆朝。仪:先平明,谒者治礼,引以次入殿门。廷中陈车骑 步卒卫宫,设兵张旗志。传言“趋”。殿下郎中夹陛,陛数百人。功臣列侯诸将 军军吏以次陈西方,东乡;文官丞相以下陈东方,西乡。大行设九宾,胪传。 (5)于是皇帝辇出房,百官执职传警。引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺 自诸侯王以下莫不振恐肃敬。至礼毕,复置法酒。诸侍坐殿上皆伏抑首,以尊卑 次起上寿。觞九行,谒者②言“罢酒”。御史执法,举不如仪者,辄引去。竟朝
后人未及，常停住须待 B.父抱病笃疾弥年 要使微贱，然后取直 C．于母前，示有所啖 岂可减溉田之水 D．原平乃拜而受之 己自引船，不假旁力 10. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A.郭原平品德高尚，竭尽全力赡养双亲。他外出做工，赚钱养家，家中断炊， 从不独自饱食。照顾病父，积年累月始终不懈；父亲去世后，他三十多年不吃鱼 肉。 B．郭原平为人宽厚，常常顾及他人感受。出市卖物，只收半价，以致买者加 价付钱。他家种竹，有人偷笋，他掘出竹笋放在篱外，盗者感到惭愧，不在偷盗。 C.郭原平以种瓜为业，曾遇大旱，运瓜的沟渠不能通船。县官刘僧秀要引农田 中水注入瓜渠让他运瓜，他不肯接受。运瓜时他见有人遇到困难，却能迅速相助。 D.太守王僧郎举察郭原平为孝廉，他不愿接受。太守蔡兴宗私人送米给他，他 坚决推辞；有人劝他别拒绝，原平谦虚地说，他自己没有一点善行，不当受到赏 赐。 11、把第 I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）自以为不能广施，至使此人颠沛，乃于所植竹处沟上立小桥，令足通行。 （2）若依其贫老邪，耄齿甚多，屡空比室，非吾一人而已。 3（北京卷）二、本大题共五小题，每小题 3 分，共 15 分。阅读下面文言文， 完成 6—10。 （1）叔孙通者，薛人也。及项梁之薛，叔孙通从之。败于定陶，从怀王。怀 王为义帝，叔孙通留事项王。汉二年，汉王从五诸侯入彭城，叔孙通降汉王。汉 王败而西，因竟从汉。 （2）汉五年，已并天下，诸候共尊汉王为皇帝于定陶。高帝悉去秦苛仪法， 为简易。群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱，高帝患之。叔孙通知上益厌之也， 说上曰：“夫儒者难与进取，可与守成。臣愿征鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。”高 帝曰：“得无难乎？”叔孙通曰：“臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。”上曰：“可试为 之，令易知，度吾所能行为之。” （3）于是叔孙通使征鲁诸生。鲁有两生不肯行，曰：“公所事者且十主，皆 面谀以得亲贵。吾不忍为公所为。公所为不合古，吾不行。公往矣，无污我！” 叔孙通笑曰：“若真鄙儒也，不知时变。” （4）遂与所征三十人西，及上左右为学者与其弟子百馀人习之月馀，叔孙通 曰：“上可试观。”上既观，使行礼，曰：“吾能为此。”乃令群臣习肄①。汉七年， 长乐宫成，诸侯群臣皆朝。仪：先平明，谒者治礼，引以次入殿门。廷中陈车骑 步卒卫宫，设兵张旗志。传言“趋”。殿下郎中夹陛，陛数百人。功臣列侯诸将 军军吏以次陈西方，东乡；文官丞相以下陈东方，西乡。大行设九宾，胪传。 （5）于是皇帝辇出房，百官执职传警。引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺。 自诸侯王以下莫不振恐肃敬。至礼毕，复置法酒。诸侍坐殿上皆伏抑首，以尊卑 次起上寿。觞九行，谒者②言“罢酒”。御史执法，举不如仪者，辄引去。竟朝
置酒,无敢喧哗失礼者。于是髙帝曰:“吾乃今日知为皇帝之贵也。”乃拜叔孙通 为太常,赐金五百斤。叔孙通出,皆以五百斤赐诸生。诸生乃皆喜曰:“叔孙生 诚圣人也,知当世之要务。”(取材于《史记·叔孙通传》) ①肄:学习、练习 ②谒者:官名,掌接待宾客及赞礼 6.下列语句中,加点的词解释不正确的一项是 A.叔孙通知上益厌之也 益:渐渐 B度吾所能行为之 度:估量 C.若真鄙儒也 鄙:品德低下 D.竟朝置酒 竟:直至…终了 7.下列各组语句中,加点的词意义、用法都相同的一组是 A.①汉王败而西,因竟从汉 ②项王即日因留沛公与饮 B.①及项梁之薛 ②吾乃今日知为皇帝之贵也 C.①谒者治礼,引以次入殿门 ②文官丞相以下陈东方 D.①度吾所能行为之 ②数十年,竟为秦所灭 8.下列对文中语句的解释,不符合文意的一项是 A.诸侯共尊汉王为皇帝于定陶诸侯一起拥戴汉王在定陶即位为皇帝 B公所事者且十主,皆面谀以得亲贵您所侍奉过的人主将近十位了,您都是 凭当面阿谀得到了信任和富贵 C.陈车骑步卒卫宫,设兵张旗帜摆开战车骑兵步兵以拱卫皇宫,设置士兵的 队列,并竖起旗帜 D.以尊卑次起上寿按照地位高低的次序起身上前,为皇帝祝寿 9下列语句编为四组,全部表现叔孙通有眼光、识时务的一组是 ①汉王败而西,因竟从汉 ②高帝悉去秦苛仪法,为简易 ③夫儒者难与进取,可与守成 ④若真鄙儒也,不知时变 ⑤御史执法,举不如仪者,辄引去 ⑥叔孙生诚圣人也,知当世之要务 A.①②⑥ B.①③④ C.②⑤⑥ D.③④⑤ 10.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是 A.刘邦初即位,不喜欢繁文缛节,崇尚简易 B跟随刘邦征战的将军们不懂礼仪,表现粗鲁 C.叔孙通帮助朝廷建立了一套庄重威严的礼仪 D.鲁地儒生皆固守气节,坚决不与叔孙通合作 11用斜线(/)给下面文言文短句。(5分) 天之道其犹张弓与高者抑之下者举之有馀者损之不足 者补之天之道损有馀而补不足人之道则不然损不足以 奉有馀孰能有馀以奉天下唯有道者是以圣人为而不恃功 成而不处。(取材于《老子·七十七章》) 4(天津卷)三、(12分)阅读下面的文言文,完成8~11题 桓公自莒反于齐,使鲍叔牙为宰,鲍叔辞曰:“臣,君之庸臣也,君有加急于 其臣,使臣不冻饥,则是君之赐也。若必治国家,则非臣之所能也,其唯管夷吾 乎!臣之所不如管夷吾者五:宽惠爱民,臣不如也;治国家不失秉,臣不如也
置酒，无敢喧哗失礼者。于是高帝曰：“吾乃今日知为皇帝之贵也。”乃拜叔孙通 为太常，赐金五百斤。叔孙通出，皆以五百斤赐诸生。诸生乃皆喜曰：“叔孙生 诚圣人也，知当世之要务。”（取材于《史记·叔孙通传》） ①肄：学习、练习 ②谒者：官名，掌接待宾客及赞礼。 6.下列语句中，加点的词解释不正确的一项是 A.叔孙通知上益厌之也 益：渐渐 B.度吾所能行为之 度：估量 C.若真鄙儒也 鄙：品德低下 D.竟朝置酒 竟：直至……终了 7.下列各组语句中，加点的词意义、用法都相同的一组是 A. ①汉王败而西，因竟从汉 ②项王即日因留沛公与饮 B. ①及项梁之薛 ②吾乃今日知为皇帝之贵也 C. ①谒者治礼，引以次入殿门 ②文官丞相以下陈东方 D. ①度吾所能行为之 ②数十年，竟为秦所灭 8.下列对文中语句的解释，不符合文意的一项是 A.诸侯共尊汉王为皇帝于定陶 诸侯一起拥戴汉王在定陶即位为皇帝 B.公所事者且十主，皆面谀以得亲贵 您所侍奉过的人主将近十位了，您都是 凭当面阿谀得到了信任和富贵 C.陈车骑步卒卫宫，设兵张旗帜 摆开战车骑兵步兵以拱卫皇宫，设置士兵的 队列，并竖起旗帜 D.以尊卑次起上寿 按照地位高低的次序起身上前，为皇帝祝寿 9.下列语句编为四组，全部表现叔孙通有眼光、识时务的一组是 ①汉王败而西，因竟从汉 ②高帝悉去秦苛仪法，为简易 ③夫儒者难与进取，可与守成 ④若真鄙儒也，不知时变 ⑤御史执法，举不如仪者，辄引去 ⑥叔孙生诚圣人也，知当世之要务 A. ①②⑥ B. ①③④ C. ②⑤⑥ D. ③④⑤ 10.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 A.刘邦初即位，不喜欢繁文缛节，崇尚简易 B.跟随刘邦征战的将军们不懂礼仪，表现粗鲁 C.叔孙通帮助朝廷建立了一套庄重威严的礼仪 D.鲁地儒生皆固守气节，坚决不与叔孙通合作 11.用斜线（/）给下面文言文短句。（5 分） 天 之 道 其 犹 张 弓与 高 者 抑 之 下 者 举 之 有 馀 者 损之 不 足 者 补之 天 之 道 损 有 馀 而 补 不 足 人 之 道 则 不 然 损 不 足 以 奉 有馀 孰 能 有 馀 以 奉天 下 唯 有 道 者 是 以 圣 人 为 而 不 恃 功 成 而 不 处。（取材于《老子·七十七章》） 4（天津卷）三、（12 分）阅读下面的文言文，完成 8~11 题。 桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰，鲍叔辞曰：“臣，君之庸臣也，君有加急于 其臣，使臣不冻饥，则是君之赐也。若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾 乎！臣之所不如管夷吾者五：宽惠爱民，臣不如也；治国家不失秉，臣不如也；
忠信可结于诸侯,臣不如也;制礼义可法于四方,臣不如也;介胄执枹,立于军 门,使百姓皆加勇,臣不如也。夫管仲,民之父母也。将欲治其子,不可弃其父 母。”曰:“管夷吾亲射寡人,中钩,殆于死,今乃用之,可乎?”鲍叔曰:“彼 为其君动也,君若宥而反之,其为君亦犹是也。”公曰:“然则为之奈何?”鲍叔 曰:“君使人请之鲁。”公曰:“施伯,鲁之谋臣也。彼知吾将用之,必不吾予也。” 鲍叔曰:“君诏使者曰:‘寡人有不令之臣,在君之国,愿请之以戮群臣。’鲁君 必诺。且施伯之知夷吾之才,必将致鲁之政。夷吾受之,则鲁能弱齐矣。夷吾不 受,彼知其将反于齐,必杀之。”公曰:“然则夷吾受乎?”鲍叔曰:“不受也, 夷吾事君无二心。”公曰:“其于寡人犹如是乎?”对曰:“非为君也,为先君与 社稷之故,君若欲定宗庙,则亟请之。不然,无及也。” 公乃使鲍叔行成。曰:“公子纠,亲也,请君讨之。”鲁人为杀公子纠。又曰 管仲,雠[同“仇”]也,请受而甘心焉。”鲁君许诺。施伯谓鲁侯曰:“勿予 非戮之也,将用其政也。管仲者,天下之贤人也,大器也。在楚则楚得意于天下, 在晋则晋得意于天下,在狄则狄得意于天下,今齐求而得之,则必长为鲁国忧。 君何不杀而授之其尸?”鲁君曰:“诺。”将杀管仲。鲍叔进曰:“杀之齐,是戮 齐也;杀之鲁,是戮鲁也。弊邑寡君愿生得之,以徇于国,为群臣戮。若不生得, 是君与寡君之贼比也。非弊邑之君所谓也,使臣不能受命。”于是鲁君乃不杀, 遂生東缚而柙[x迫木笼]以予齐。(节选自《管子·小匡》) [注]管夷吾,字仲,初事公子纠。齐国内乱,公子小白(桓公)奔莒,管夷 吾随公子纠奔鲁。 8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 君有加惠于其臣 加:增加 B.治国不失秉 秉:同“柄”,权柄 C.君若宥而反之 宥:宽恕 D.是君与寡君之贼比也比:并列 9下列句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是 A.今乃用之,可乎 精思傅会,十年乃成 B其为君亦犹是也 以故其后名之曰“褒禅 C.彼知其将反于齐 赵尝五战于秦 D.君何不杀而授之其尸卒廷见相加,毕礼而归之 10.下列各项中每句话都体现管仲是治国之能臣的一组是 ①夫管仲,民之父母也。 ②将欲治其子,不可弃其父母 ③夷吾受之,则鲁能弱齐矣。④夷吾事君吾二心。 ⑤君若欲定宗庙,则亟请之。⑥在楚则楚得意于天下,在晋则晋得意于 天下 A.①③⑤ B.①④⑥ C②③⑥ D.②④⑤ 1l.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是 A.鲍叔牙深知管仲才能出众,劝说齐桓公予以任用,并设巧计使管仲回到齐国。 B鲁国的施伯识破了齐国的计谋,劝鲁候杀掉管仲,以绝后患,说明施伯很有 远见 C.鲍叔牙认为,如果齐桓公不及时迎回管仲,管仲必将为鲁国所重用,会削弱 齐国的力量。 D.本文表现了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德,同时也反映了齐桓公重视人 才、善于纳谏
忠信可结于诸侯，臣不如也；制礼义可法于四方，臣不如也；介胄执枹，立于军 门，使百姓皆加勇，臣不如也。夫管仲，民之父母也。将欲治其子，不可弃其父 母。”曰：“管夷吾亲射寡人，中钩，殆于死，今乃用之，可乎？”鲍叔曰：“彼 为其君动也，君若宥而反之，其为君亦犹是也。”公曰：“然则为之奈何？”鲍叔 曰：“君使人请之鲁。”公曰：“施伯，鲁之谋臣也。彼知吾将用之，必不吾予也。” 鲍叔曰：“君诏使者曰：‘寡人有不令之臣，在君之国，愿请之以戮群臣。’ 鲁君 必诺。且施伯之知夷吾之才，必将致鲁之政。夷吾受之，则鲁能弱齐矣。夷吾不 受，彼知其将反于齐，必杀之。”公曰：“然则夷吾受乎？”鲍叔曰：“不受也， 夷吾事君无二心。”公曰：“其于寡人犹如是乎？”对曰：“非为君也，为先君与 社稷之故，君若欲定宗庙，则亟请之。不然，无及也。” 公乃使鲍叔行成。曰：“公子纠，亲也，请君讨之。”鲁人为杀公子纠。又曰： “管仲，雠[同“仇”]也，请受而甘心焉。”鲁君许诺。施伯谓鲁侯曰：“勿予。 非戮之也，将用其政也。管仲者，天下之贤人也，大器也。在楚则楚得意于天下， 在晋则晋得意于天下，在狄则狄得意于天下，今齐求而得之，则必长为鲁国忧。 君何不杀而授之其尸？”鲁君曰：“诺。”将杀管仲。鲍叔进曰：“杀之齐，是戮 齐也；杀之鲁，是戮鲁也。弊邑寡君愿生得之，以徇于国，为群臣戮。若不生得， 是君与寡君之贼比也。非弊邑之君所谓也，使臣不能受命。”于是鲁君乃不杀， 遂生東缚而柙 [xiá,木笼]以予齐。（节选自《管子·小匡》） [注] 管夷吾，字仲，初事公子纠。齐国内乱，公子小白（桓公）奔莒，管夷 吾随公子纠奔鲁。 8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．君有加惠于其臣 加：增加 B．治国不失秉 秉：同“柄”，权柄 C．君若宥而反之 宥：宽恕 D．是君与寡君之贼比也 比：并列 9.下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是 A.今乃用之，可乎 精思傅会，十年乃成 B.其为君亦犹是也 以故其后名之曰“褒禅” C.彼知其将反于齐 赵尝五战于秦 D.君何不杀而授之其尸 卒廷见相加，毕礼而归之 10.下列各项中每句话都体现管仲是治国之能臣的一组是 ①夫管仲，民之父母也。 ②将欲治其子，不可弃其父母。 ③夷吾受之，则鲁能弱齐矣。 ④夷吾事君吾二心。 ⑤君若欲定宗庙，则亟请之。 ⑥在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于 天下。 A.①③⑤ B. ①④⑥ C.②③⑥ D. ②④⑤ 11.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是 A.鲍叔牙深知管仲才能出众，劝说齐桓公予以任用，并设巧计使管仲回到齐国。 B.鲁国的施伯识破了齐国的计谋，劝鲁候杀掉管仲，以绝后患，说明施伯很有 远见。 C.鲍叔牙认为，如果齐桓公不及时迎回管仲，管仲必将为鲁国所重用，会削弱 齐国的力量。 D.本文表现了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德，同时也反映了齐桓公重视人 才、善于纳谏
四、(19分) 12把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)若必治国家,则非臣之所能也,其唯管夷吾乎! (2)彼知吾将用之,必不吾予也 (3)于是鲁君乃不杀,遂生来缚而柙以予齐。 5(上海卷)(五)阅读下文,完成第17-22题。(17分) 沈周 ①沈周,字启南,长洲人。祖澄,永乐间举人材,不就。所居曰西庄,日置 酒款宾,人拟之顾仲瑛。伯父贞吉,父恒吉,并抗隐。构有竹居,兄弟读书其中。 工诗善画,臧获亦解文墨。邑人陈孟贤者,陈五经继之子也。周少从之游,得其 指授。年十一,游南都,作百韵诗,上巡抚侍郎崔恭。面试《凤凰台赋》,援笔 立就,恭大嗟异。及长,书无所不览。文摹左氏,诗拟白居易、苏轼、陆游,字 仿黄庭坚,并为世所爱重。尤工于画,评者谓为明世第 ②郡守欲荐周贤良,周筮《易》,得《遁》之九五,遂决意隐遁。所居有水竹 亭馆之胜,图书鼎彝充牣①错列,四方名士过从无虚日,风流文彩,照映一时。 奉亲至孝。父殁,或劝之仕,对曰:“若不知母氏以我为命耶?奈何离膝下。”居 恒厌入城市,于郭外置行窝,有事一造之。晚年,匿迹惟恐不深,先后巡抚王恕 彭礼咸礼敬之,欲留幕下,并以母老辞。 ③有郡守征画工绘屋壁。里人疾周者,入其姓名,遂被摄。或劝周谒贵游以 免,周曰:“往役,义也,谒贵游,不更辱乎!”卒供役而还。已而守入觐,铨曹 ②问曰:“沈先生无恙乎?”守不知所对,漫应曰:“无恙。”见内阁,李东阳曰 “沈先生有牍乎?”守益愕,复漫应曰:“有而未至。”守出,仓皇谒侍郎吴宽, 问“沈先生何人?”宽备言其状。询左右,乃画壁生也。比还,谒周舍,再拜引 咎,索饭,饭之而去。周以母故,终身不远游。母年九十九而终,周亦八十矣 又三年,以正德四年卒。 【注】①牣:满。②铨曹:吏部官员。 17写出下列加点词在句中的意思。(2分) (1)漫应日()(2)宽备言其状( 18.下列句中加点字不属于通假字的一项是(2分) A.父没,或劝之仕B.卒供役而还 C故患有所不辟也D万钟则下辩礼义而受之 19.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是(2分) A.①周以母故 ②而告以成功 B①饭之而去 ②涵淡澎湃而为此也 C.①评者谓为明世第一②如今人方为刀俎,我为鱼肉 D①人其姓名 ②今其智乃反不能及 20.把下列句子解释成现代汉汉语(6分) (1)里人疾周者,人其姓名,遂被摄 (2)比还,谒周舍,再拜引咎。 21.第③段详写了郡守对沈周态度的变化,其主要作用是 (2分)
四、（19 分） 12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （8 分） （1）若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！ (2)彼知吾将用之，必不吾予也。 (3)于是鲁君乃不杀，遂生来缚而柙以予齐。 5（上海卷）(五)阅读下文，完成第 17－22 题。(17 分) 沈周 ①沈周，字启南，长洲人。祖澄，永乐间举人材，不就。所居曰西庄，日置 酒款宾，人拟之顾仲瑛。伯父贞吉，父恒吉，并抗隐。构有竹居，兄弟读书其中。 工诗善画，臧获亦解文墨。邑人陈孟贤者，陈五经继之子也。周少从之游，得其 指授。年十一，游南都，作百韵诗，上巡抚侍郎崔恭。面试《凤凰台赋》，援笔 立就，恭大嗟异。及长，书无所不览。文摹左氏，诗拟白居易、苏轼、陆游，字 仿黄庭坚，并为世所爱重。尤工于画，评者谓为明世第一。 ②郡守欲荐周贤良，周筮《易》，得《遁》之九五，遂决意隐遁。所居有水竹 亭馆之胜，图书鼎彝充牣①错列，四方名士过从无虚日，风流文彩，照映一时。 奉亲至孝。父殁，或劝之仕，对曰：“若不知母氏以我为命耶？奈何离膝下。”居 恒厌入城市，于郭外置行窝，有事一造之。晚年，匿迹惟恐不深，先后巡抚王恕、 彭礼咸礼敬之，欲留幕下，并以母老辞。 ③有郡守征画工绘屋壁。里人疾周者，入其姓名，遂被摄。或劝周谒贵游以 免，周曰：“往役，义也，谒贵游，不更辱乎！”卒供役而还。已而守入觐，铨曹 ②问曰：“沈先生无恙乎？”守不知所对，漫应曰：“无恙。”见内阁，李东阳曰： “沈先生有牍乎？”守益愕，复漫应曰：“有而未至。”守出，仓皇谒侍郎吴宽， 问“沈先生何人？”宽备言其状。询左右，乃画壁生也。比还，谒周舍，再拜引 咎，索饭，饭之而去。周以母故，终身不远游。母年九十九而终，周亦八十矣。 又三年，以正德四年卒。 【注】①牣：满。②铨曹：吏部官员。 ⒘写出下列加点词在句中的意思。(2 分) ⑴漫应曰( ) ⑵宽备言其状( ) ⒙下列句中加点字不属于通假字的一项是(2 分) A.父没，或劝之仕 B.卒供役而还 C.故患有所不辟也 D.万钟则下辩礼义而受之 ⒚下列各组中加点词的用法和意义相同的—项是(2 分) A.①周以母故 ②而告以成功 B.①饭之而去 ②涵淡澎湃而为此也 C.①评者谓为明世第一 ②如今人方为刀俎，我为鱼肉 D.①人其姓名 ②今其智乃反不能及 20．把下列句子解释成现代汉汉语（6 分） (1) 里人疾周者，人其姓名，遂被摄。 (2) 比还，谒周舍，再拜引咎。 21. 第③段详写了 郡守对沈周态度的变化，其主要作用是 __________________。(2 分)
22.联系全文,简析沈周隐逸的原因。(2分) 阅读下文。完成第23-27题。(12分) 南方号桂海,秦取百粵,号曰桂林。桂之所产,古以名地。今桂产於钦、宾 二州,於宾者,行商陆运致之北方:於钦者,舶商海运致之东方。蜀亦有桂,天 其以为西方所资欤?桂之用於药,尚矣,枝能发散,肉能补益,二用不同。桂性 酷烈,易以发生,古圣人其知之矣。桂枝者,发达之气也,质薄而味稍轻,故伤 寒汤饮,必用桂枝发散,救里最良。肉桂者,温厚之气也,质厚而味沉芳,故补 益圆散,多用肉桂。今医家谓桂年深则皮愈薄,必以薄桂为良,是大不然,桂木 年深愈厚耳,未见其薄也。以医家薄桂之谬,考於古方桂枝肉桂之分,斯大异矣 又有桂心者,峻补药所用也。始剥厚桂,以利竹栳曲,刮取贴木多液之处,状如 絰带,味最沉烈,於补益尤有功。桂开花如海棠,色淡而葩小,结子如小橡子 取未放之蘂乾之,是为桂花,宛类茱萸,药物之所缓,而食品之所须也。种桂五 年乃可剥,春二月、秋八月,木液所剥之时也。桂叶比木樨叶稍大,背有直脉三 道,如古圭制然,因知古人制字为不苟云。 23.写出以下加点词在句中的意思(2分) (1)取未放之蕊干之()(2)固知古人制字为不苟云() 24.与“桂之所产,古以名地”意思最接近的一项是 (2分) A.因是桂的产地,自古以来就有名了。 B.因是桂的产地,古时就把桂作地名。 C.桂出产的地方,自古以来就是地名 D.桂出产的地方,古时候就是个名胜。 25.画浪线部分介绍桂叶运用了说明方法,其作用是 (2分) 26.联系全文,概括壮的功用。(不超过12字)(2分) 27.以画横线的句子为例,简要说明本文科学性和文学性相结合的特点。(4 分) 6(重庆卷)三、(本大题共3小题,每小题3分,共9分) 阅读下文,完成8--10题。 人有明珠,莫不贵重,若以弹雀,岂非可惜?况人之性命甚於明珠,见金钱 财帛不惧刑网,径即受纳,乃是不惜性命。明珠是身外之物,尚不可弹雀,何况 性命之重,乃以博财物耶?群臣若能备尽忠直,益国利人,则官爵立至。皆不能 以此道求荣,遂妄受财物,赃贿既露,其身亦殒,实可为笑。 贪人不解爱财也,至如内外官五品以上,禄秩优厚,一年所得,其数自多。 若受人财贿,不过数万,一朝彰露,禄秩削夺,此岂是解爱财物?规小得而大失 者也。昔公仪休性嗜鱼,而不受人鱼,其鱼长存。且为主贪,必丧其国;为臣贪 必亡其身。《诗》云:“大风有隧,贪人败类。”固非谬言也。昔秦惠王欲伐蜀, 不知其迳,乃刻五石牛,置金其后。蜀人见之,以为牛能便金,蜀王使五丁力士 拖牛入蜀,道成,秦师随而伐之,蜀国遂亡。汉大司农田延年赃贿三千万,事觉 自死。如此之流,何可胜记! 若能小心奉法,常如朕畏天地,非但百姓安宁,自身常得欢乐。古人云:“贤 者多财损其志,愚者多财生其过。”此言可为深诫。若徇私贪浊非止坏公法损百 姓纵事未发闻中心岂不常惧?恐惧既多,亦有因而致死。大丈夫岂得苟贪财物
22．联系全文，简析沈周隐逸的原因。(2 分) 阅读下文。完成第 23－27 题。(12 分) 南方号桂海，秦取百粤，号曰桂林。桂之所产，古以名地。今桂产於钦、宾 二州，於宾者，行商陆运致之北方；於钦者，舶商海运致之东方。蜀亦有桂，天 其以为西方所资欤？桂之用於药，尚矣，枝能发散，肉能补益，二用不同。桂性 酷烈，易以发生，古圣人其知之矣。桂枝者，发达之气也，质薄而味稍轻，故伤 寒汤饮，必用桂枝发散，救里最良。肉桂者，温厚之气也，质厚而味沉芳，故补 益圆散，多用肉桂。今医家谓桂年深则皮愈薄，必以薄桂为良，是大不然，桂木 年深愈厚耳，未见其薄也。以医家薄桂之谬，考於古方桂枝肉桂之分，斯大异矣。 又有桂心者，峻补药所用也。始剥厚桂，以利竹棬曲，刮取贴木多液之处，状如 絰带，味最沉烈，於补益尤有功。桂开花如海棠，色淡而葩小，结子如小橡子， 取未放之蘂乾之，是为桂花，宛类茱萸，药物之所缓，而食品之所须也。种桂五 年乃可剥，春二月、秋八月，木液所剥之时也。桂叶比木樨叶稍大，背有直脉三 道，如古圭制然，因知古人制字为不苟云。 23．写出以下加点词在句中的意思(2 分) （1）取未放之蕊干之 （ ） (2)固知古人制字为不苟云 （ ） 24．与“桂之所产，古以名地”意思最接近的一项是_____________(2 分) A．因是桂的产地，自古以来就有名了。 B．因是桂的产地，古时就把桂作地名。 C．桂出产的地方，自古以来就是地名。 D．桂出产的地方，古时候就是个名胜。 25．画浪线部分介绍桂叶运用了说明方法，其作用是___________________。 (2 分) 26．联系全文，概括壮的功用。（不超过 12 字）（2 分） 27．以画横线的句子为例，简要说明本文科学性和文学性相结合的特点。(4 分) 6（重庆卷）三、（本大题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分） 阅读下文，完成 8——10 题。 人有明珠，莫不贵重，若以弹雀，岂非可惜？况人之性命甚於明珠，见金钱 财帛不惧刑网，径即受纳，乃是不惜性命。明珠是身外之物，尚不可弹雀，何况 性命之重，乃以博财物耶？群臣若能备尽忠直，益国利人，则官爵立至。皆不能 以此道求荣，遂妄受财物，赃贿既露，其身亦殒，实可为笑。 贪人不解爱财也，至如内外官五品以上，禄秩优厚，一年所得，其数自多。 若受人财贿，不过数万，一朝彰露，禄秩削夺，此岂是解爱财物？规小得而大失 者也。昔公仪休性嗜鱼，而不受人鱼，其鱼长存。且为主贪，必丧其国；为臣贪， 必亡其身。《诗》云：“大风有隧，贪人败类。”固非谬言也。昔秦惠王欲伐蜀， 不知其迳，乃刻五石牛，置金其后。蜀人见之，以为牛能便金，蜀王使五丁力士 拖牛入蜀，道成，秦师随而伐之，蜀国遂亡。汉大司农田延年赃贿三千万，事觉 自死。如此之流，何可胜记！ 若能小心奉法，常如朕畏天地，非但百姓安宁，自身常得欢乐。古人云：“贤 者多财损其志，愚者多财生其过。”此言可为深诫。若徇私贪浊非止坏公法损百 姓纵事未发闻中心岂不常惧？恐惧既多，亦有因而致死。大丈夫岂得苟贪财物
以害及身命,使子孙每怀愧耻耶? 古人云:“鸟栖於林,犹恐其不髙,复巢於木末;鱼藏於水,犹恐其不深,复 穴於窟下。然而为人所获者,皆由贪饵故也。”今人臣受任,居高位,食厚禄, 当须履忠正,蹈公清,则无灾害,长守富贵矣。古人云:“祸福无门,惟人所召。” 然陷其身者,皆为贪冒财利,与夫鱼鸟何以异哉?(节选自《贞观政要·贪鄙》) 8对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A、乃以博财物耶 博:增加 B、禄秩优厚 秩:品级 C、规小得而大失者也 规:谋求 D、事觉自死 觉:败露 9以下六句话,分别编为四组,全都属于“贪鄙”的恶果的一组是 ①遂妄受财物,赃贿既露,其身亦殒 朝彰露,禄秩削夺 ③道成,秦师随而伐之,蜀国遂亡 ④愚者多财生其过 ⑤使子孙每怀愧耻耶 ⑥祸福无门,惟人所召 ①③④B、①② C、②③⑥D、④⑤⑥ 10.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是() A、文章以明珠弹雀为喻,说明人不能“见金钱财帛不惧刑网:,贪图身外之 物,而招来杀身之祸。 B、文章用“公仪休不受人鱼”和“秦惠王刻石牛置金伐蜀”正反两方面的事 例,说明不可“规小得而大失”。 C、为主为臣的,如果能做到“小心奉法,常畏天地”,不仅能使百姓安宁, 自身常获欢乐,还能使子孙后代感到荣耀 D、文章最后以鸟贪高、鱼贪深而被获为警戒,要求“居高位,食厚禄”的官 员们做到“履忠正,蹈公清”,这样才能避免灾害、长保富贵。 四、(本大题共3小题,共22分) 11、用斜线(/)给第三大题文言文阅读材料中划波浪线的句子断句,并把划 横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)、用斜线()断句(2分) 若徇私贪浊非止坏公法损百姓纵事未发闻中心岂不常 (2)翻译 ①且为主贪,必丧其国:为臣贪,必亡其身。(4分) ②然陷其身者,皆为贪冒财利,与夫鱼鸟何以异哉?(4分) 7(安徽卷)阅读下面的文言文,完成4~7题。 游东山记[明]杨士奇 洪武乙亥,余客武昌。武昌蒋隐溪先生,年已八十余,好道家书。其子立恭, 能诗。皆意度阔略。然深自晦匿,不妄交游,独与余相得也 是岁三月朔,余三人者,携童子四五人,载酒肴出游。天未明东行,过洪山 寺二里许,折北,穿小径可十里,度松林,涉涧。涧水澄澈,深处可浮小舟。旁 有盘石,客坐十数人。松柏竹树之阴,森布蒙密。时风日和畅,草本之葩烂然, 香气拂拂袭衣,禽鸟之声不一类。遂扫石而坐 坐久,闻鸡犬声。余招立恭起,东行数十步,过小冈,田畴平衍弥望,有茅
以害及身命，使子孙每怀愧耻耶？ 古人云：“鸟栖於林，犹恐其不高，复巢於木末；鱼藏於水，犹恐其不深，复 穴於窟下。然而为人所获者，皆由贪饵故也。” 今人臣受任，居高位，食厚禄， 当须履忠正，蹈公清，则无灾害，长守富贵矣。古人云：“祸福无门，惟人所召。” 然陷其身者，皆为贪冒财利，与夫鱼鸟何以异哉？（节选自《贞观政要•贪鄙》） 8.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A、乃以博财物耶 博：增加 B、禄秩优厚 秩：品级 C、规小得而大失者也 规：谋求 D、事觉自死 觉：败露 9.以下六句话，分别编为四组，全都属于“贪鄙”的恶果的一组是 ①遂妄受财物，赃贿既露，其身亦殒 ②一朝彰露，禄秩削夺 ③道成，秦师随而伐之，蜀国遂亡 ④愚者多财生其过 ⑤使子孙每怀愧耻耶 ⑥祸福无门，惟人所召 A、①③④ B、①②⑤ C、②③⑥ D、④⑤⑥ 10.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A、文章以明珠弹雀为喻，说明人不能“见金钱财帛不惧刑网：，贪图身外之 物，而招来杀身之祸。 B、文章用“公仪休不受人鱼”和“秦惠王刻石牛置金伐蜀”正反两方面的事 例，说明不可“规小得而大失”。 C、为主为臣的，如果能做到“小心奉法，常畏天地”，不仅能使百姓安宁， 自身常获欢乐，还能使子孙后代感到荣耀。 D、文章最后以鸟贪高、鱼贪深而被获为警戒，要求“居高位，食厚禄”的官 员们做到“履忠正，蹈公清”，这样才能避免灾害、长保富贵。 四、（本大题共 3 小题，共 22 分） 11、用斜线（/）给第三大题文言文阅读材料中划波浪线的句子断句，并把划 横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）、用斜线（/）断句（2 分）： 若 徇 私 贪 浊 非 止 坏 公 法 损 百 姓 纵 事 未 发 闻 中心岂 不 常 惧 （2）翻译： ①且为主贪，必丧其国；为臣贪，必亡其身。（4 分） ②然陷其身者，皆为贪冒财利，与夫鱼鸟何以异哉？（4 分） 7（安徽卷）阅读下面的文言文，完成 4～7 题。 游东山记 [明]杨士奇 洪武乙亥，余客武昌。武昌蒋隐溪先生，年已八十余，好道家书。其子立恭， 能诗。皆意度阔略。然深自晦匿，不妄交游，独与余相得也。 是岁三月朔，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。天未明东行，过洪山 寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。旁 有盘石，客坐十数人。松柏竹树之阴，森布蒙密。时风日和畅，草本之葩烂然， 香气拂拂袭衣，禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。 坐久，闻鸡犬声。余招立恭起，东行数十步，过小冈，田畴平衍弥望，有茅
屋十数家,遂造焉。一叟可七十余岁,素发如雪,被两肩,容色腴泽,类饮酒者。 延余两人坐。牖下有书数帙,立恭探得《列子》,余得《白虎通》,皆欲取而难于 言。叟识其意,曰:“老夫无用也。”各怀之而出 还坐石上,指顾童子摘芋叶为盘,载肉。立恭举匏壶注酒,传觞数行。立恭 赋七言近体诗一章,余和之。酒半,有骑而过者,余故人武昌左护卫李千户也 骇而笑,不下马,径驰去。须臾,具盛馔,及一道士偕来,遂共酌。遭士出《太 乙真人图》求诗。余赋五言古体一章,书之。立恭不作,但酌酒饮道士不已。道 士不能胜,降跽谢过,众皆大笑。李出琵琶弹数曲。立恭折竹,窍而吹之,作洞 箫声。隐溪歌费无隐《苏武慢》。道士起舞蹁跹,两童子拍手跳跃随其后。已而 道士复揖立恭曰:“奈何不与道士诗?”立恭援笔书数绝句,语益奇,遂复酌,余 与立恭饮,少皆醉。 已而夕阳距西峰仅丈许,隐溪呼余还,曰:“乐其无已乎?”遂与李及道士别。 中道隐溪指道旁冈麓顾余曰:“是吾所营乐丘①处也。”又指道旁桃花语余曰:“明 年看花时索我于此。 既归,立恭曰:“是游宜有记。”属未暇也。 是冬,隐溪卒,余哭之。明年寒食,与立恭豫约诣墓下。及期余病,不果行。 未几,余归庐陵,过立恭宿别,始命笔追记之。未毕,立恭取读,恸哭;余亦泣 下,遂罢。然念蒋氏父子交好之厚,且在武昌山水之游屡矣,而乐无加乎此,故 勉而终记之。手录一通,遗立恭 既游之明年,八月戊子记。 (选自《东里集》,有删节) [注]①丘:坟墓 4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) 延余两人坐 延:邀请。 B.降跽谢过 谢:感谢。 过立恭宿别 过:拜访 D.而乐无加乎此 加:超过。 5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分) A.遂扫石而坐 弃甲曳兵而走 B.有茅屋十数家,遂造焉积土成山,风雨兴焉 C.乐其无已乎 其孰能讥之乎 D.遂与李及道士别 今君与廉颇同列 6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) A.隐溪隐匿避世,在交友方面非常谨慎,乐观旷达,对生死也很淡然;虽然 年事已高,还能怡情山水, B.立恭性情率真,能饮酒,好读书,擅长诗歌写作,与作者有着很深的交往, 对已逝的父亲充满怀念。 C.立恭提议出游后应该有游记,可是作者因为事务繁忙,一直未能写作,直 到次年八月才动笔写成。 D.文章主要记述了游东山的情况,表现了作者与隐溪父子的深厚友情,流露 出对老友逝去的感伤。 7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)叟识其意,曰:“老夫无用也。”各怀之而出。 (2)立恭折竹,窍而吹之,作洞箫声
屋十数家，遂造焉。一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。 延余两人坐。牖下有书数帙，立恭探得《列子》，余得《白虎通》，皆欲取而难于 言。叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。 还坐石上，指顾童子摘芋叶为盘，载肉。立恭举匏壶注酒，传觞数行。立恭 赋七言近体诗一章，余和之。酒半，有骑而过者，余故人武昌左护卫李千户也， 骇而笑，不下马，径驰去。须臾，具盛馔，及一道士偕来，遂共酌。遭士出《太 乙真人图》求诗。余赋五言古体一章，书之。立恭不作，但酌酒饮道士不已。道 士不能胜，降跽谢过，众皆大笑。李出琵琶弹数曲。立恭折竹，窍而吹之，作洞 箫声。隐溪歌费无隐《苏武慢》。道士起舞蹁跹，两童子拍手跳跃随其后。已而 道士复揖立恭曰：“奈何不与道士诗?”立恭援笔书数绝句，语益奇，遂复酌，余 与立恭饮，少皆醉。 已而夕阳距西峰仅丈许，隐溪呼余还，曰：“乐其无已乎？”遂与李及道士别。 中道隐溪指道旁冈麓顾余曰：“是吾所营乐丘①处也。”又指道旁桃花语余曰：“明 年看花时索我于此。” 既归，立恭曰：“是游宜有记。”属未暇也。 是冬，隐溪卒，余哭之。明年寒食，与立恭豫约诣墓下。及期余病，不果行。 未几，余归庐陵，过立恭宿别，始命笔追记之。未毕，立恭取读，恸哭；余亦泣 下，遂罢。然念蒋氏父子交好之厚，且在武昌山水之游屡矣，而乐无加乎此，故 勉而终记之。手录一通，遗立恭。 既游之明年，八月戊子记。 （选自《东里集》，有删节） [注]①丘：坟墓。 4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3 分） A．延余两人坐 延：邀请。 B．降跽谢过 谢：感谢。 C．过立恭宿别 过：拜访。 D．而乐无加乎此 加：超过。 5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3 分) A．遂扫石而坐 弃甲曳兵而走 B．有茅屋十数家，遂造焉 积土成山，风雨兴焉 C．乐其无已乎 其孰能讥之乎 D．遂与李及道士别 今君与廉颇同列 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3 分） A．隐溪隐匿避世，在交友方面非常谨慎，乐观旷达，对生死也很淡然；虽然 年事已高，还能怡情山水。 B．立恭性情率真，能饮酒，好读书，擅长诗歌写作，与作者有着很深的交往， 对已逝的父亲充满怀念。 C．立恭提议出游后应该有游记，可是作者因为事务繁忙，一直未能写作，直 到次年八月才动笔写成。 D．文章主要记述了游东山的情况，表现了作者与隐溪父子的深厚友情，流露 出对老友逝去的感伤。 7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。 （2）立恭折竹，窍而吹之，作洞箫声
(3)已而道士复揖立恭曰:“奈何不与道士诗?” 8(福建卷)(二)文言文阅读(15分) 阅读下面得文言文,完成2-4题。 张自新传 [明]归有光 张自新,初名鸿,字子宾,苏州昆山人。自新少读书,敏慧绝出。古经中疑 义,群子弟屹屹①未有所得,自新随口而应,若素了者。性方简,无文饰。见之 者莫不讪笑,目为乡里人。同舍生夜读,倦睡去,自新以灯檠投之,油污满几, 正色切责,若老师然。髫龀丧父,家计不能支。母曰:“吾见人家读书,期望青 紫②,万不得一。且命已至此,何以为书?”自新涕泣长跪,曰:“亡父以此命 鸿,且死,未闻有他语,鸿何敢忘?且鸿宁以衣食忧吾母耶?”与其兄耕田度日, 带笠荷锄,面色黧黑。夜归,则正襟危坐,啸歌古人,飘飘然若在世外,不知贫 贱之为戚也。 兄为里长,里多逃亡,输纳无所出。每岁终,官府催科,撈掠无完肤。自新 辄诣县自代,而匿其兄他所。县吏怪其意气。方授杖,辄止之,曰:“而何人者? 自新曰:“里长,实书生也。”试之文,立就,慰而免之。 自新视豪势眇然不为意。吴中子弟多轻儇③,冶鲜好衣服,相聚集,以亵语 戏笑,自新一切不省,与之语,不答。议论古今,意气慷慨。酒酣,大声曰:“宰 天下竟何如?”目直上视,气勃勃若怒,群儿至欲殴之。补学官弟子员,学官索 贽金甚急,自新实无所出,数召笞辱,意忽忽不乐,欲弃去,俄得疾卒。 归子曰:余与自新游最久,见其面斥人过,使人无所容。俦人广坐间,出 语未尝视人颜色。笑骂纷集,殊不为意。其自信如此。以自新之才,使之有所用, 必有以自见者。沦没至此,天可问邪?余悲自新之死,为之叙列其事。 (选自《震川先生集》卷二十六有 删节) [注]1屹屹:同“砣吃”,勤奋不懈的样子。2青紫:古代公卿经带之色, 这里俯楷高官昱爵。3轻儇:轻佻,不庄重。 2.对下列的句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.自新随口而应,若索了者 了:明白,了解 B不知贫贱之为戚也 戚:忧愁 C.县吏怪其意气 怪:责怪 D.见其面斥人过 面:当面 3.下面对文章的分析和概括,不正确的一项是(3分) A.童年丧父的张自新没有因母亲的看法而放弃学习,坚持耕读,啸歌古人,幽 然自得。 B.张自新对吴中子弟的挚语不以为意,也不理解,所以无法与他们交流。 C.作者对张自新的坎坷经历和怀才不遇深有感慨他的病故,写了这篇传。 D.文中选取张自新读书敏慧,耕读奉母等几件事来塑造人物,选材典型,形象 饱满。 4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分) (1)且鸿宁以衣食忧吾母耶?(5分)
（3）已而道士复揖立恭曰：“奈何不与道士诗？” 8（福建卷）（二）文言文阅读（15 分） 阅读下面得文言文，完成 2-4 题。 张自新传 [明]归有光 张自新，初名鸿，字子宾，苏州昆山人。自新少读书，敏慧绝出。古经中疑 义，群子弟屹屹①未有所得，自新随口而应，若素了者。性方简，无文饰。见之 者莫不讪笑，目为乡里人。同舍生夜读，倦睡去，自新以灯檠投之，油污满几， 正色切责，若老师然。髫龀丧父，家计不能支。母曰：“吾见人家读书，期望青 紫②，万不得一。且命已至此，何以为书？”自新涕泣长跪，曰：“亡父以此命 鸿，且死，未闻有他语，鸿何敢忘？且鸿宁以衣食忧吾母耶？”与其兄耕田度日， 带笠荷锄，面色黧黑。夜归，则正襟危坐，啸歌古人，飘飘然若在世外，不知贫 贱之为戚也。 兄为里长，里多逃亡，输纳无所出。每岁终，官府催科，搒掠无完肤。自新 辄诣县自代，而匿其兄他所。县吏怪其意气。方授杖，辄止之，曰：“而何人者？” 自新曰：“里长，实书生也。”试之文，立就，慰而免之。 自新视豪势眇然不为意。吴中子弟多轻儇③，冶鲜好衣服，相聚集，以亵语 戏笑，自新一切不省，与之语，不答。议论古今，意气慷慨。酒酣，大声曰：“宰 天下竟何如？”目直上视，气勃勃若怒，群儿至欲殴之。补学官弟子员，学官索 贽金甚急，自新实无所出，数召笞辱，意忽忽不乐，欲弃去，俄得疾卒。 归子曰：余与自新游最久，见其面斥人过，使人无所容。俦人广坐间，出一 语未尝视人颜色。笑骂纷集，殊不为意。其自信如此。以自新之才，使之有所用， 必有以自见者。沦没至此，天可问邪？余悲自新之死，为之叙列其事。 （选自《震川先生集》卷二十六 有 删节） ［注］1 屹屹：同“矻矻”，勤奋不懈的样子。2 青紫：古代公卿经带之色， 这里俯楷高官昱爵。3 轻儇：轻佻，不庄重。 2．对下列的句子中加点词的解释，不正确的一项是（3 分） A.自新随口而应，若索了者 了：明白，了解 B.不知贫贱之为戚也 戚：忧愁 C.县吏怪其意气 怪：责怪 D.见其面斥人过 面：当面 3．下面对文章的分析和概括，不正确的一项是（3 分） A.童年丧父的张自新没有因母亲的看法而放弃学习，坚持耕读，啸歌古人，幽 然自得。 B. 张自新对吴中子弟的挚语不以为意，也不理解，所以无法与他们交流。 C.作者对张自新的坎坷经历和怀才不遇深有感慨他的病故，写了这篇传。 D.文中选取张自新读书敏慧，耕读奉母等几件事来塑造人物，选材典型，形象 饱满。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（9 分） （１）且鸿宁以衣食忧吾母耶？（5 分） 译：