2009年高考押题卷 语文·全国卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分150分,考试时间 150分钟。 第I卷(选择题,共30分) 、(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字注音全都正确的一组是( A.踉跄( qiang)寒伧(chen)名姝(shu)叱咤风云(cha) B.勾当(gou)畸形(j) 木讷(ne) 言简意赅(gi) C.恪守(ke)形骸(hai)炮烙(pao)丢三落四(1a) D.果脯(p0) 回溯(su) 谙熟(an)溘然长逝(ke) 2.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是() A.价格已经成为推动显示器产品销售的第一利刃,价格战一直不绝如缕,及至2009 年,竞争形势进一步恶化,更多的厂商不得不跟进跳水 随着家用电器市场的快速发展,市场瞬息万变,产品更新换代也日益加快,新概念、 新功能不断涌现,更多的新型家电产品也登堂入室。 C.社会制度、历史文化有所不同,城市所处的外部环境也不尽相同,如果只是简单地 模仿,别人怎么做我们也照猫画虎,我们永远只能排在别人的后面 D.庭审中,胡某说:“我和你无冤无仇,我们可以成为好朋友。如果法院判决我无罪, 那些作假证的人也罪不容诛,那我可以原谅他们。” 3.下列句子中,没有语病的一项是() A.瑞典文学院于10月9日宣布,将2008年度诺贝尔文学奖授予法国作家勒克莱齐奥,将 获得今年的诺贝尔文学奖奖金1000万瑞典克朗(约合140万美元)。 B.报道称,湖南怀新高速公路管理处斥资百余万元建的“镇妖塔”实为侗族传统建筑 鼓楼,建鼓楼是为反映怀化侗乡民族风情 2009年国家公务员考试报名于10月25日零时截止。据初步统计,中央国家机关公务员考 试报考审查通过人数高达97万余人,最热门职位的竞争率首次超过4000:1 C.5月2日,“2009年中华环保世纪行”宣传活动拉开帷幕。据介绍,本次宣传活动主题 为“节约资源,保护环境”,有关中央新闻媒体将进行法律宣传和采访报道。 D.霍乱是肠道传染病,主要传播途径是通过被病菌污染的水或食物传播。专家提醒广 大公众不必恐慌,霍乱可防可治,出现腹泻症状要及时到正规医疗机构就诊。 4.下面横线上应填的句子最恰当的一项是() 由于有了众多的遗传学证据, 一些中国学者仍然 坚持中国人有自己独立的起源,大概是出于“民族感情”。 何况,承认中华民族和世界其他民族一样都是非洲人的后裔,无损于民族的尊 ①单起源说已成为国际学术界的主流学说 ②多起源说已成为国际学术界的主流学说 ③但是科学事实应该战胜感情 ④但是感情不应该凌驾于科学事实之上
2009 年高考押题卷 语文·全国卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分 150 分,考试时间 150 分钟。 第 I 卷(选择题,共 30 分) 一、(12 分,每小题 3 分) 1.下列词语中加点的字注音全都正确的一组是( ) A.踉跄.(qiàng) 寒伧.(chen) 名姝.(shū) 叱咤.风云(chà) B.勾.当(gòu) 畸.形(jī) 木讷.(nè) 言简意赅.(gāi) C.恪.守(kè) 形骸.(hái) 炮.烙(pào) 丢三落.四(là) D.果脯.(pǔ) 回溯.(sù) 谙.熟(ān) 溘.然长逝(kè) 2.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是( ) A.价格已经成为推动显示器产品销售的第一利刃,价格战一直不绝如缕 ....,及至 2009 年,竞争形势进一步恶化,更多的厂商不得不跟进跳水。 B.随着家用电器市场的快速发展,市场瞬息万变,产品更新换代也日益加快,新概念、 新功能不断涌现,更多的新型家电产品也登堂入室 ....。 C.社会制度、历史文化有所不同,城市所处的外部环境也不尽相同,如果只是简单地 模仿,别人怎么做我们也照猫..画虎..,我们永远只能排在别人的后面。 D.庭审中,胡某说:“我和你无冤无仇,我们可以成为好朋友。如果法院判决我无罪, 那些作假证的人也罪不容诛 ....,那我可以原谅他们。” 3.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.瑞典文学院于10月9日宣布,将2008年度诺贝尔文学奖授予法国作家勒克莱齐奥,将 获得今年的诺贝尔文学奖奖金1000万瑞典克朗(约合140万美元)。 B.报道称,湖南怀新高速公路管理处斥资百余万元建的“镇妖塔”实为侗族传统建筑 鼓楼,建鼓楼是为反映怀化侗乡民族风情。 2009年国家公务员考试报名于10月25日零时截止。据初步统计,中央国家机关公务员考 试报考审查通过人数高达97万余人,最热门职位的竞争率首次超过4000∶1。 C.5月2日,“2009年中华环保世纪行”宣传活动拉开帷幕。据介绍,本次宣传活动主题 为“节约资源,保护环境”,有关中央新闻媒体将进行法律宣传和采访报道。 D.霍乱是肠道传染病,主要传播途径是通过被病菌污染的水或食物传播。专家提醒广 大公众不必恐慌,霍乱可防可治,出现腹泻症状要及时到正规医疗机构就诊。 4.下面横线上应填的句子最恰当的一项是( ) 由于有了众多的遗传学证据, 。一些中国学者仍然 坚持中国人有自己独立的起源,大概是出于“民族感情”。 。 何况,承 认中 华民族 和世界 其他民 族一 样都是 非洲人 的后裔 ,无 损于民 族的尊 严, 。 ①单起源说已成为国际学术界的主流学说 ②多起源说已成为国际学术界的主流学说 ③但是科学事实应该战胜感情 ④但是感情不应该凌驾于科学事实之上
⑤正如承认人类是从古猿进化而来的,无损于人类的尊严 ⑥正如承认人类是从古猿进化而来的,无损于中国人的尊严 A.①③⑤ B.①③⑥ ②④⑥ D.①④⑤ 二、(9分,每小题3分 阅读下面的文字,完成5-7 建设生态文明需要正确的文明历史观的导引。目前,人们对于人与自然的相互关系仍缺 乏系统的历史认知。关于当代环境危机的历史根源,学术界存在着一些偏颇的看法。有人对 农业文明(特别是对中国传统农业文明)持一味肯定的观点,似乎人与自然的关系在农业社 会是很和谐的,中外都有学者宣称中国古人强调“天人合一”,曾经很好地处理了人与自然 的关系,有的甚至认为中国传统农业文明实际上就是一种生态文明;对兴起于西方的现代科 技和工业文明,则采取全盘否定的态度,认为工业文明张扬工具理性,力图征服自然,滥用 科技暴力,毫无节制地掠夺自然资源,用人工制品(包括巨量废弃品)排斥自然物种,使人 类失去了曾经拥有的乐园,是一切生态灾难和环境危机的罪魁祸首。这些观点当然都貝有 定的依据,但过于简单化,并不完全符合历史事实,需要认真加以厘清,否则既不利于从理 论上对生态文明进行准确的定位,也不利于在实践上选择生态文明建设的正确方略。 基于辩证唯物主义和历史唯物主义的立场我们不仅肯定农业文明的历史成就及其之于 人类进化的伟大意义,而且承认最近几个世纪工业文明发展曾经具有历史的合理性。诚然, 农业时代的生态环境状况远胜于当代,但那个时代人与自然的关系并不总是那么和谐。由于 科技水平低下,人类能力弱小,不得不在很大程度上任由大自然摆布,在各种自然灾难面前 显得十分孱弱无力;农业时代的人类活动并不都是合理的,也曾不只在一时一地造成了严重 的生态破坏和环境危机,由此导致的经济衰退乃至文明衰亡并不罕见。 诚然,地球生态环境全面恶化与工业文明大举扩张如影随行。但是,生态环境恶化并非 科技进步和工业发展的历史宿命,而是发展严重“失范”和“异化”的恶劣后果。当代环境 危机的真正导因是:在科技和工业快速发展过程中,人类对资源环境和生态规律的认知严重 滞后,对大自然的敬畏精神和亲和情感严重失落,而资本主义生产方式及其对资本利润的疯
⑤正如承认人类是从古猿进化而来的,无损于人类的尊严 ⑥正如承认人类是从古猿进化而来的,无损于中国人的尊严 A.①③⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.①④⑤ 二、(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 5—7 题。 建设生态文明需要正确的文明历史观的导引。目前,人们对于人与自然的相互关系仍缺 乏系统的历史认知。关于当代环境危机的历史根源,学术界存在着一些偏颇的看法。有人对 农业文明(特别是对中国传统农业文明)持一味肯定的观点,似乎人与自然的关系在农业社 会是很和谐的,中外都有学者宣称中国古人强调“天人合一”,曾经很好地处理了人与自然 的关系,有的甚至认为中国传统农业文明实际上就是一种生态文明;对兴起于西方的现代科 技和工业文明,则采取全盘否定的态度,认为工业文明张扬工具理性,力图征服自然,滥用 科技暴力,毫无节制地掠夺自然资源,用人工制品(包括巨量废弃品)排斥自然物种,使人 类失去了曾经拥有的乐园,是一切生态灾难和环境危机的罪魁祸首。这些观点当然都具有一 定的依据,但过于简单化,并不完全符合历史事实,需要认真加以厘清,否则既不利于从理 论上对生态文明进行准确的定位,也不利于在实践上选择生态文明建设的正确方略。 基于辩证唯物主义和历史唯物主义的立场,我们不仅肯定农业文明的历史成就及其之于 人类进化的伟大意义,而且承认最近几个世纪工业文明发展曾经具有历史的合理性。诚然, 农业时代的生态环境状况远胜于当代,但那个时代人与自然的关系并不总是那么和谐。由于 科技水平低下,人类能力弱小,不得不在很大程度上任由大自然摆布,在各种自然灾难面前 显得十分孱弱无力;农业时代的人类活动并不都是合理的,也曾不只在一时一地造成了严重 的生态破坏和环境危机,由此导致的经济衰退乃至文明衰亡并不罕见。 诚然,地球生态环境全面恶化与工业文明大举扩张如影随行。但是,生态环境恶化并非 科技进步和工业发展的历史宿命,而是发展严重“失范”和“异化”的恶劣后果。当代环境 危机的真正导因是:在科技和工业快速发展过程中,人类对资源环境和生态规律的认知严重 滞后,对大自然的敬畏精神和亲和情感严重失落,而资本主义生产方式及其对资本利润的疯
狂追求,则是种种掠夺自然资源、摧残生态环境恶劣行径的真正罪魁。即便如此对于在资 本主义制度下首先发展起来的工业文明,我们仍需进行客观的历史评价。资本主义和工业文 明毕竟曾经促进了人类自身的解放,特别是创造了高度发达的现代科技(包括生态科学和环 境科学 总之,建设生态文明,既非全盘否定工业文明,更非回归农业文明“天人和谐”的历史 幻象,而是文明体系的全面创新、变革和重构。在此过程中,人与自然的关系将经历一场根 本性的调整。在生态文明体系中,人类既非盲目地敬畏自然,被动地顺从和受制于生态环境 亦非踞傲地藐视自然,向生态环境粗暴、无度索取,而是充分认识和尊重自然价值,严格遵 循生态规律,在合理谋求生存资源、不断改善人类生活的同时,积极保护和建设生态环境, 实现经济-社会ˉ环境协调发展、持续繁荣,人类与自然和谐共存、互利共生、协同进化。 5.下列关于“生态文明”的理解不正确的一项是() A.“生态文明”的建设需要人们对当代环境危机的历史根源的确认,但学术界对此至今 尚无统一的结论 B.以“天人合一”理论为核心的中国传统农业文明是一种生态文明,人与自然和谐相 处,建设“生态文明”其实就是一种传统的回归 C.工业文明虽然力图征服自然,导致了一些生态灾难和环境危机,但也创造了高度发 达的现代科技,脱胎换骨之后或许就是“生态文明 D.农业文明与工业文明都有其历史的合理性,正确认识这一点有利于我们进行“生态 文明”建设 6.下列对文章内容的理解不正确的一项是() A.建设生态文明需要正确的文明历史观的导引,人们只要有对人与自然的相互关系有 系统的历史认知,就能真正建设“生态文明”。 B.科技进步和工业发展严重“失范”和“异化”可能导致生态环境恶化,人类要正确 认识这一点。 C.在资本主义制度下首先发展起来的工业文明疯狂掠夺自然资源,严重摧残生态环境 根本原因在于资本主义生产方式及其对资本利润的疯狂追求。 “生态文明”建设是在遵循生态规律前提下的生存资源的合理利用,注重经济一社会 环境的协调发展,讲求人与自然的和谐统 7.根据原文的信息,下列推断不正确的一项是() A.中国古人强调的“天人合一”不利于从理论上对生态文明进行准确的定位,所以我 们不能一味推崇它 B.虽然农业时代的生态环境状况远胜于当代,但由于那时人类的科技水平低下等原因 有时会造成生态环境的破环,从而导致经济衰退甚至文明的衰亡。 C.最近几个世纪的工业文明的发展曾经促进了人类自身的解放,创造了高度发达的现
狂追求,则是种种掠夺自然资源、摧残生态环境恶劣行径的真正罪魁。即便如此,对于在资 本主义制度下首先发展起来的工业文明,我们仍需进行客观的历史评价。资本主义和工业文 明毕竟曾经促进了人类自身的解放,特别是创造了高度发达的现代科技(包括生态科学和环 境科学)。 总之,建设生态文明,既非全盘否定工业文明,更非回归农业文明“天人和谐”的历史 幻象,而是文明体系的全面创新、变革和重构。在此过程中,人与自然的关系将经历一场根 本性的调整。在生态文明体系中,人类既非盲目地敬畏自然,被动地顺从和受制于生态环境, 亦非踞傲地藐视自然,向生态环境粗暴、无度索取,而是充分认识和尊重自然价值,严格遵 循生态规律,在合理谋求生存资源、不断改善人类生活的同时,积极保护和建设生态环境, 实现经济-社会-环境协调发展、持续繁荣,人类与自然和谐共存、互利共生、协同进化。 5.下列关于“生态文明”的理解不正确的一项是( ) A.“生态文明”的建设需要人们对当代环境危机的历史根源的确认,但学术界对此至今 尚无统一的结论。 B.以“天人合一”理论为核心的中国传统农业文明是一种生态文明,人与自然和谐相 处,建设“生态文明”其实就是一种传统的回归。 C.工业文明虽然力图征服自然,导致了一些生态灾难和环境危机,但也创造了高度发 达的现代科技,脱胎换骨之后或许就是“生态文明”。 D.农业文明与工业文明都有其历史的合理性,正确认识这一点有利于我们进行“生态 文明”建设。 6.下列对文章内容的理解不正确的一项是( ) A.建设生态文明需要正确的文明历史观的导引,人们只要有对人与自然的相互关系有 系统的历史认知,就能真正建设“生态文明”。 B.科技进步和工业发展严重“失范”和“异化”可能导致生态环境恶化,人类要正确 认识这一点。 C.在资本主义制度下首先发展起来的工业文明疯狂掠夺自然资源,严重摧残生态环境, 根本原因在于资本主义生产方式及其对资本利润的疯狂追求。 D.“生态文明”建设是在遵循生态规律前提下的生存资源的合理利用,注重经济—社会 —环境的协调发展,讲求人与自然的和谐统一。 7.根据原文的信息,下列推断不正确的一项是( ) A.中国古人强调的“天人合一”不利于从理论上对生态文明进行准确的定位,所以我 们不能一味推崇它。 B.虽然农业时代的生态环境状况远胜于当代,但由于那时人类的科技水平低下等原因, 有时会造成生态环境的破环,从而导致经济衰退甚至文明的衰亡。 C.最近几个世纪的工业文明的发展曾经促进了人类自身的解放,创造了高度发达的现
代科技,但也导致了生态环境恶化 生态文明”是对文明体系的全面创新、变革和重构,是人与自然的关系的根本性调 整,它追求的是人与自然的真正意义上的和谐。 三、(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成8-10题。 裴行俭,字守约,绛州闻喜人。贞观中,举明经,调左屯卫仓曹参军。时苏定方为大将 军,谓日:“吾用兵,世无可教者,今子也贤。”乃尽畀以术。迁长安令。麟德二年,擢累安 西都护,西域诸国多慕义归附。召为司文少卿。 上元三年,吐蕃叛,出为洮州道左二军总管。仪凤二年,十姓可汘阿史那都支及李遮匐 诱蕃落以动安西,与吐蕃连和,朝廷欲讨之。行俭议曰:“吐蕃叛皛方炽,敬玄失律,审礼 丧元,安可更为西方生事?今波斯王死,其子泥涅师质京师,有如遣使立之,即路岀二蕃, 若权以制事,可不劳而功也。”帝因诏行俭册送波斯王,且为安抚大食使。至西州,诸蕃郊 迎,行俭召豪杰干余人自随。扬言“大热,未可以进,宜驻军须秋"。都支觇知之,不设备。 行俭徐召四镇酋长,伪约畋,于是子弟愿从者万人,乃阴勒部伍。数日,倍道而进,去都支 帐十余里,先遣其所亲问安否,外若闲暇,非讨袭者。又使入趣召都支。都支本与遮匐计, 及秋拒使者,已而闻军至,仓卒不知所出,率子弟五百余人诣营谒,遂擒之。是日,传契箭 召诸部酋长悉来请命,并执送碎叶城。简精骑,袭遮匐。道获遮匐使者,释之,俾前往谕其 主,并言都支已擒状,遮匐乃降,悉俘至京师。帝亲劳宴,曰:“行俭提孤军,深入万里 兵不血刃而叛党擒夷,可谓文武兼备矣,其兼授二职。”即拜礼部尚书兼检校右卫大将军。 诏露元年,突厥阿史德温傅反,单于管二十四州叛应之,众数十万。都护萧嗣业讨贼不 克。诏行俭为定襄道行军大总管讨之。率太仆少卿李思文、营州都督周道务部兵十八万,合 西军程务挺、东军李文暕等,总三十余万,行俭咸节制之。先是,嗣业馈粮,数为虏钞。行 俭曰:“以谋制敌可也。”因诈为粮车三百乘,车伏壮士五辈,赍齑陌刀、劲弩,以蠃兵挽进, 又伏精兵踵其后。虏果掠车,蠃兵走险。方取粮车中,而壮土突出,伏兵至,杀获几尽。自 是粮车无敢近者
代科技,但也导致了生态环境恶化。 D.“生态文明”是对文明体系的全面创新、变革和重构,是人与自然的关系的根本性调 整,它追求的是人与自然的真正意义上的和谐。 三、(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文言文,完成 8—10 题。 裴行俭,字守约,绛州闻喜人。贞观中,举明经,调左屯卫仓曹参军。时苏定方为大将 军,谓曰:“吾用兵,世无可教者,今子也贤。”乃尽畀以术。迁长安令。麟德二年,擢累安 西都护,西域诸国多慕义归附。召为司文少卿。 上元三年,吐蕃叛,出为洮州道左二军总管。仪凤二年,十姓可汗阿史那都支及李遮匐 诱蕃落以动安西,与吐蕃连和,朝廷欲讨之。行俭议曰:“吐蕃叛皛方炽,敬玄失律,审礼 丧元,安可更为西方生事?今波斯王死,其子泥涅师质京师,有如遣使立之,即路出二蕃, 若权以制事,可不劳而功也。”帝因诏行俭册送波斯王,且为安抚大食使。至西州,诸蕃郊 迎,行俭召豪杰千余人自随。扬言“大热,未可以进,宜驻军须秋”。都支觇知之,不设备。 行俭徐召四镇酋长,伪约畋,于是子弟愿从者万人,乃阴勒部伍。数日,倍道而进,去都支 帐十余里,先遣其所亲问安否,外若闲暇,非讨袭者。又使入趣召都支。都支本与遮匐计, 及秋拒使者,已而闻军至,仓卒不知所出,率子弟五百余人诣营谒,遂擒之。是日,传契箭, 召诸部酋长悉来请命,并执送碎叶城。简精骑,袭遮匐。道获遮匐使者,释之,俾前往谕其 主,并言都支已擒状,遮匐乃降,悉俘至京师。帝亲劳宴,曰:“行俭提孤军,深入万里, 兵不血刃而叛党擒夷,可谓文武兼备矣,其兼授二职。”即拜礼部尚书兼检校右卫大将军。 诏露元年,突厥阿史德温傅反,单于管二十四州叛应之,众数十万。都护萧嗣业讨贼不 克。诏行俭为定襄道行军大总管讨之。率太仆少卿李思文、营州都督周道务部兵十八万,合 西军程务挺、东军李文暕等,总三十余万,行俭咸节制之。先是,嗣业馈粮,数为虏钞。行 俭曰:“以谋制敌可也。”因诈为粮车三百乘,车伏壮士五辈,赍齑陌刀、劲弩,以羸兵挽进, 又伏精兵踵其后。虏果掠车,羸兵走险。方取粮车中,而壮士突出,伏兵至,杀获几尽。自 是粮车无敢近者
贼拒黑山,数战皆败,行俭纵兵,前后杀虏不胜计。余党走狼山。行俭既还,阿史那伏 念伪称可汗,复与温傅合。明年,行俭还总诸军,屯代州之陉口,纵反间,说伏念,令与温 傅相贰。伏念惧,密送款,且请缚傅自效。行俭秘不布,密以闻。后数日,烟尘涨天而南 斥候惶骇,行俭曰:“此伏念执温傅来降,非他也。且受降如受敌。″乃敕严备,遺单使往劳。 既而果然。于是,突厥余党悉平。 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() A.其子泥涅师质京师 质:做人质 B.倍道而进 倍:加倍 C.简精骑,约赍 简:选择 D.伏念俱,密送款 款:钱财 9.下面六句话编为四组,全都表明裴行俭善用智谋的一组是( ①乃尽畀以术 ②外若闲暇,非讨袭者。 ③召诸部奠长悉来请命,并执送碎叶城。 ④诈为粮车三百乘 ⑤前后杀虏不胜计 ⑥乃敕严备,遣单使往劳 A.①②⑤ B.①③⑥ C.②③④ D.④⑤⑥ 10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是() A.裴行俭因德才兼备在年轻时得到大将军苏定方的赏识,苏定方将用兵之术毫无保留 地教给了他,这为他日后建功立业打下了坚实基础 B.裴行俭精于谋略,吐蕃叛乱时,他以册封护送波斯王为掩护,用奇谋一举擒获了 姓可汗阿史那都支和李遮匐,并将他们全都押送到碎叶城。 C.裴行俭奉诏征讨突厥时,得知都护萧嗣业先前运粮时,多次被敌人劫夺,于是他采 用粮车伏兵的计谋,给劫粮的贼兵以沉重打击 D.裴行俭使用反间计使伪可汗阿史那伏念暗中归附,并且伏念又囚系阿史德温傅前来 投降,至此突厥余党全部被平定 第II卷〔非选择题,共120分) 四、(23分) 把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(10分) (1)扬言“大热,未可以进,宜驻军须秋。”都支觇知之,不设备。(3分) 译文
贼拒黑山,数战皆败,行俭纵兵,前后杀虏不胜计。余党走狼山。行俭既还,阿史那伏 念伪称可汗,复与温傅合。明年,行俭还总诸军,屯代州之陉口,纵反间,说伏念,令与温 傅相贰。伏念惧,密送款,且请缚傅自效。行俭秘不布,密以闻。后数日,烟尘涨天而南, 斥候惶骇,行俭曰:“此伏念执温傅来降,非他也。且受降如受敌。”乃敕严备,遣单使往劳。 既而果然。于是,突厥余党悉平。 8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.其子泥涅师质.京师 质:做人质 B.倍.道而进 倍:加倍 C.简.精骑,约赍 简:选择 D.伏念俱,密送款. 款:钱财 9.下面六句话编为四组,全都表明裴行俭善用智谋的一组是( ) ①乃尽畀以术。 ②外若闲暇,非讨袭者。 ③召诸部奠长悉来请命,并执送碎叶城。 ④诈为粮车三百乘。 ⑤前后杀虏不胜计。 ⑥乃敕严备,遣单使往劳。 A.①②⑤ B.①③⑥ C.②③④ D.④⑤⑥ 10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.裴行俭因德才兼备在年轻时得到大将军苏定方的赏识,苏定方将用兵之术毫无保留 地教给了他,这为他日后建功立业打下了坚实基础。 B.裴行俭精于谋略,吐蕃叛乱时,他以册封护送波斯王为掩护,用奇谋一举擒获了十 姓可汗阿史那都支和李遮匐,并将他们全都押送到碎叶城。 C.裴行俭奉诏征讨突厥时,得知都护萧嗣业先前运粮时,多次被敌人劫夺,于是他采 用粮车伏兵的计谋,给劫粮的贼兵以沉重打击。 D.裴行俭使用反间计使伪可汗阿史那伏念暗中归附,并且伏念又囚系阿史德温傅前来 投降,至此突厥余党全部被平定。 第 II 卷(非选择题,共 120 分) 四、(23 分) 11.把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(10 分) ⑴扬言“大热,未可以进,宜驻军须秋。”都支觇知之,不设备。(3 分) 译文:
(2)行俭提孤军,深入万里,兵不血刃而叛党禽夷,可谓文武兼备矣,其兼授二职。(4 分) 译文 (3)方取粮车中,而壮士突出,伏兵至,杀获几尽。(3分) 译文: 12.阅读下面一首诗,然后完成后面的题目。(8分) 陈伯玑金陵 (清)王士禛 东风着意吹杨柳,绿到芜城第几桥? 欲折枝寄相忆,隔江残笛雨潇潇 注:①芜城:在金陵附近,作者当时在扬州为官 (1)作者在诗中巧妙的采用了“东风”“杨柳”等意象,请问表达了何种情怀?(3分) 答 (2)本诗的表现手法较为突出,请选择一个角度进行赏析。(不超过60字)(5分) 答 3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分) (1)锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华 只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》) (2)工欲善其事, (《论语》) 怨不在大,可畏惟人, (魏征《谏 太宗十思书》) 开荒南野际, 。(陶渊明《归园田居》) 东船西舫悄无言 。(白居易《琵琶行》) 五、(22分) 阅读下面的文字,完成14-17题。 草木 韩少功 佛教慈悲一切有眼睛的生命,故没有“人″而只有“有情”的概念,把人与动物并置这 概念之内,一视同仁。这一来,只有植物降了等级,冷落在慈悲光圈之外,于是牛羊大嚼 青草从来不被看作屠杀,工匠砍削竹木从来不被看作酷刑。 佛祖如果多一点现代科学知识,其实可知草木虽无心肝,却也有神经活动和精神反应, 甚至还有心理记忆和面部表情—一至少比网络上的电子虚拟宠物要“有情”得多。比如我 家的葡萄就是小姐身子丫环命,脾气大得很,心眼小得很。有一天,一树葡萄叶突然只剩下
⑵行俭提孤军,深入万里,兵不血刃而叛党禽夷,可谓文武兼备矣,其兼授二职。(4 分) 译文: 。 ⑶方取粮车中,而壮士突出,伏兵至,杀获几尽。(3 分) 译文: 。 12.阅读下面一首诗,然后完成后面的题目。(8 分) 寄陈伯玑金陵 (清)王士禛 东风着意吹杨柳,绿到芜城①第几桥? 欲折一枝寄相忆,隔江残笛雨潇潇。 注:①芜城:在金陵附近,作者当时在扬州为官。 ⑴作者在诗中巧妙的采用了“东风”“杨柳”等意象,请问表达了何种情怀?(3 分) 答: 。 ⑵本诗的表现手法较为突出,请选择一个角度进行赏析。(不超过 60 字)(5 分) 答: 。 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5 分) ⑴锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华 年。 , 。 , 。 ,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》) ⑵工欲善其事, 。(《论语》) 怨不在大,可畏惟人, , 。(魏征《谏 太宗十思书》) 开荒南野际, 。( 陶渊明《归园田居》) 东船西舫悄无言, 。(白居易《琵琶行》) 五、(22 分) 阅读下面的文字,完成 14—17 题。 草木 韩少功 佛教慈悲一切有眼睛的生命,故没有“人”而只有“有情”的概念,把人与动物并置这 一概念之内,一视同仁。这一来,只有植物降了等级,冷落在慈悲光圈之外,于是牛羊大嚼 青草从来不被看作屠杀,工匠砍削竹木从来不被看作酷刑。 佛祖如果多一点现代科学知识,其实可知草木虽无心肝,却也有神经活动和精神反应, 甚至还有心理记忆和面部表情——至少比网络上的电子虚拟宠物要“有情”得多。比如我 家的葡萄就是小姐身子丫环命,脾气大得很,心眼小得很。有一天,一树葡萄叶突然只剩下
光光的主杄,叶子全部脱落在地任人碾踏,不知道是什么原因。我想了好一会,才记起来前 一天给它修剪过三四片叶子,意在清除一些带虫眼的破叶,以便它更为靓丽清新。肯定是我 这一剪子惹恼了它,让它怒从心头起恶向胆边生来个英勇地以死抗争。你小子剪什么剪? 老娘躲不起,但死得起,不活了! 不仅是这一株,其它葡萄也不好惹,决不容我随意造次。又一次,我见另一株葡萄被风 雨吹得歪歪斜斜,好心让它转了个身子,以便攀上新搭的棚架。我的手脚已经轻得不能再轻, 态度已经和善得不能再和善,但还是再次逼出了惊天动地的自杀案,又是一次绿叶呼啦啦尽 落,剩下光杆根。直到两个多月后,自杀者出足了气,逞足了威风,枯杆上才绽出一芽新 绿,算是气色缓和心回意转 相比之下,姿质平平的梓树就淳厚得多。工匠们建房施工时,把一棵碍事的小梓树剁了, 又在树根旁挖灶熬浆料,算是刀刑火刑无不用其极,足足让小树死了十几遍。不料工匠离开 半年之后,这树蔸无怨无悔,从焦土里抽枝发叶,顽强地活了过来,为主人很快撑起了一片 绿荫。在中国的文字里,木匠原名“梓匠”,故乡又名“桑梓”,可见这种树在历史上颇有年 头。这与它的不屈不挠和任劳任怨一定不无关系。我只是觉得这种树稍稍有点蠢,比如初秋 之际,寒暖不定,它们似乎是被气候信号搞糊涂了,不知眼下是什么季节,就又落叶又发芽 的,如同连哭带笑,又加棉袄又摇扇,蠢得有点丟人现眼 秋天来了!我忍不住冲着它们喝斥。 它们似乎听不懂,新芽还是冲着落叶往外窜 草木的心性其实各各不一∶牵牛花对光亮最敏感,毎天早上速开速谢,只在朝霞泼地的 那一刻爆出蓝花一串,相当于植物的鸡鸣,或者是色彩的早操。桂花最守团队纪律,金色或 银白的花粒,说有就全树都有,说无就全树都无,变化只在瞬间,似有共同行动的准确时机 和及时联系的局域网络,谁都不得自由主义地擅自进退。比较而言,只有月季花最为娇生惯
光光的主杆,叶子全部脱落在地任人碾踏,不知道是什么原因。我想了好一会,才记起来前 一天给它修剪过三四片叶子,意在清除一些带虫眼的破叶,以便它更为靓丽清新。肯定是我 这一剪子惹恼了它,让它怒从心头起,恶向胆边生,来个英勇地以死抗争。你小子剪什么剪? 老娘躲不起,但死得起,不活了! 不仅是这一株,其它葡萄也不好惹,决不容我随意造次。又一次,我见另一株葡萄被风 雨吹得歪歪斜斜,好心让它转了个身子,以便攀上新搭的棚架。我的手脚已经轻得不能再轻, 态度已经和善得不能再和善,但还是再次逼出了惊天动地的自杀案,又是一次绿叶呼啦啦尽 落,剩下光杆一根。直到两个多月后,自杀者出足了气,逞足了威风,枯杆上才绽出一芽新 绿,算是气色缓和心回意转。 相比之下,姿质平平的梓树就淳厚得多。工匠们建房施工时,把一棵碍事的小梓树剁了, 又在树根旁挖灶熬浆料,算是刀刑火刑无不用其极,足足让小树死了十几遍。不料工匠离开 半年之后,这树蔸无怨无悔,从焦土里抽枝发叶,顽强地活了过来,为主人很快撑起了一片 绿荫。在中国的文字里,木匠原名“梓匠”,故乡又名“桑梓”,可见这种树在历史上颇有年 头。这与它的不屈不挠和任劳任怨一定不无关系。我只是觉得这种树稍稍有点蠢,比如初秋 之际,寒暖不定,它们似乎是被气候信号搞糊涂了,不知眼下是什么季节,就又落叶又发芽 的,如同连哭带笑,又加棉袄又摇扇,蠢得有点丢人现眼。 秋天来了!我忍不住冲着它们喝斥。 它们似乎听不懂,新芽还是冲着落叶往外窜。 草木的心性其实各各不一:牵牛花对光亮最敏感,每天早上速开速谢,只在朝霞泼地的 那一刻爆出蓝花一串,相当于植物的鸡鸣,或者是色彩的早操。桂花最守团队纪律,金色或 银白的花粒,说有就全树都有,说无就全树都无,变化只在瞬间,似有共同行动的准确时机 和及时联系的局域网络,谁都不得自由主义地擅自进退。比较而言,只有月季花最为娇生惯
养。它们享受了最肥沃的土壤,最敞亮的受阳区位,最频繁的喷药杀虫,但还是爱长不长 倦容满面,暮气沉沉。硬要长的话,突然窜出一根长枝,挂上一两朵孤零零的花,就把你给 打发掉。 当一棵树开花的时候,谁说它就不是在微笑呢?当一片红叶飘落在地的时候,谁说它不 是一口哀怨的咯血?当瓜叶枯黄甚至枯黑的时候谁说这不是它们在咳嗽或者呻吟?有一些 黄色的或紫色的小野花突然在院墙里满地开放,如同一些吵吵闹闹的来客。它们在随后的 两年里突然不见踪影,不知去了哪里,满园静寂无声。我只能把这事看作是客人的愤然而去 和含怒绝交—但我在何事上得罪了它们? 再说我们同时栽下的一些桔树吧。手心手背都是肉,我对它们同样地挖坑同样地修剪同 样地追肥,但靠路边的三棵长得很快,眼看就要开花挂果,其它几株却无精打采,单薄瘦弱, 长来长去还是侏儒,甚至叶子一片片在蜷缩。有一位农妇曾对我说:你要对它们多讲讲话么。 你尤其不能分亲疏厚薄,要碗水端平么——你对它们没好脸色,它们就活得更没有劲头 我对这个建议半信半疑:几棵树苗也能看得懂脸色? 14.作者说他家的葡萄是“小姐身子丫环命,脾气大得很,心眼小得很”,从文中描写葡萄 的内容看,作者这样说表达他什么样的感情?(5分) 15.作者说树开花是树在微笑,红叶飘落是红叶在哀怨咯血,瓜蔓枯黄是瓜蔓在呻吟。请你 依照“当……的时候,谁说它不是……”的句式,再写两个句子表现植物的“有情”。(6分) 答 16.作者说草木的心性各各不一,请根据原文有关内容说说梓树有什么样的心性。(6分) 答 7.作者在听了农妇说要多对植物讲讲话后,说他半信半疑,“几棵树苗也能看得懂脸色?” 从全文看,树苗究竟能不能看懂人的脸色?为什么?(5分) 六、(15分)
养。它们享受了最肥沃的土壤,最敞亮的受阳区位,最频繁的喷药杀虫,但还是爱长不长, 倦容满面,暮气沉沉。硬要长的话,突然窜出一根长枝,挂上一两朵孤零零的花,就把你给 打发掉。 当一棵树开花的时候,谁说它就不是在微笑呢?当一片红叶飘落在地的时候,谁说它不 是一口哀怨的咯血?当瓜叶枯黄甚至枯黑的时候,谁说这不是它们在咳嗽或者呻吟?有一些 黄色的或紫色的小野花突然在院墙里满地开放,如同一些吵吵闹闹的来客。它们在随后的一 两年里突然不见踪影,不知去了哪里,满园静寂无声。我只能把这事看作是客人的愤然而去 和含怒绝交——但我在何事上得罪了它们? 再说我们同时栽下的一些桔树吧。手心手背都是肉,我对它们同样地挖坑同样地修剪同 样地追肥,但靠路边的三棵长得很快,眼看就要开花挂果,其它几株却无精打采,单薄瘦弱, 长来长去还是侏儒,甚至叶子一片片在蜷缩。有一位农妇曾对我说:你要对它们多讲讲话么。 你尤其不能分亲疏厚薄,要一碗水端平么——你对它们没好脸色,它们就活得更没有劲头 了。 我对这个建议半信半疑:几棵树苗也能看得懂脸色? 14.作者说他家的葡萄是“小姐身子丫环命,脾气大得很,心眼小得很”,从文中描写葡萄 的内容看,作者这样说表达他什么样的感情?(5 分) 答: 。 15.作者说树开花是树在微笑,红叶飘落是红叶在哀怨咯血,瓜蔓枯黄是瓜蔓在呻吟。请你 依照“当……的时候,谁说它不是……”的句式,再写两个句子表现植物的“有情”。(6 分) 答: 。 16.作者说草木的心性各各不一,请根据原文有关内容说说梓树有什么样的心性。(6 分) 答: 。 17.作者在听了农妇说要多对植物讲讲话后,说他半信半疑,“几棵树苗也能看得懂脸色?” 从全文看,树苗究竟能不能看懂人的脸色?为什么?(5 分) 答: 。 六、(15 分)
18.阅读下面的语段,仿照上下文的句式特点,在画线处填写句子。(4分) 有人说,塔太招摇,总是标榜着自己的存在:桥却谦虚,永远承受着别人的重踏。而我 说,塔最勇敢,总是挺直了坚实的腰板:桥却懦弱,始终屈服于狭窄的河道。也有人 说 而我说,塔很坚强,剧烈的震动不能把它摧毁:桥却脆弱,行 进的队伍便可以将它踩跨 19.李煜的《浪淘沙·帘外雨潺潺》这首词可以想像成六个电影镜头,前两个镜头的脚本已 写出,请续写后三个。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想像合理。(6 分) 帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。 独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。 【场景】囚室外:春夜,蓝烟罩雨幕。囚室内:门卫肃立,床榻简朴,灯影暗淡。 【人物】李煜。 镜头一:李煜蜷缩在床上,忽而拥被昏睡,忽而辗转反侧 镜头二(黑白片):南唐后主王宫,规模盛大,气势恢宏的歌舞《霓裳羽衣曲》正在上 演,舞女娉婷,千娇百媚;南唐后李煜与众臣纵情欢娱,一片歌舞升平景象 镜头三:李煜惊醒,眼神恍惚,满脸痛苦。 镜头四 镜头五: 镜头六 20.读下面一则新闻,请对山东招考院的相关行为进行自由评论,要求有理、有据,字数控 制在100字之内。(5分) 据青岛早报报道,针对社会上的招生诈骗和冒名顶替入学的情况,4月21号,山东省 招生考试院院长王坦表示,今年山东省各院校将对入学新生作全面复查,要严查高考成绩与 摸底考试成绩不符的新生 据介绍,各学校复查的方式包括将录取过程当中考生的电子档案,考生的各种相片,要 逐一核对,考生的其他信息,包括文化成绩,也可以核对;山东省招考院要求各学校在新生 入校以后,学校要组织考试,考试以后,发现录取的学生与实际不相同,经查比如说替考 或者说冒名顶替上学,或者体检方面有弊,或者其他的情况,这种情况按照有关规定-律予 以清退,退学。 七、(60分)
18.阅读下面的语段,仿照上下文的句式特点,在画线处填写句子。(4 分) 有人说,塔太招摇,总是标榜着自己的存在;桥却谦虚,永远承受着别人的重踏。而我 说,塔最勇敢,总是挺直了坚实的腰板;桥却懦弱,始终屈服于狭窄的河道。也有人 说, , ; , 。而我说,塔很坚强,剧烈的震动不能把它摧毁;桥却脆弱,行 进的队伍便可以将它踩跨。 19.李煜的《浪淘沙·帘外雨潺潺》这首词可以想像成六个电影镜头,前两个镜头的脚本已 写出,请续写后三个。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想像合理。(6 分) 帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。 独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。 【场景】囚室外:春夜,蓝烟罩雨幕。囚室内:门卫肃立,床榻简朴,灯影暗淡。 【人物】李煜。 镜头一:李煜蜷缩在床上,忽而拥被昏睡,忽而辗转反侧。 镜头二(黑白片):南唐后主王宫,规模盛大,气势恢宏的歌舞《霓裳羽衣曲》正在上 演,舞女娉婷,千娇百媚;南唐后李煜与众臣纵情欢娱,一片歌舞升平景象。 镜头三:李煜惊醒,眼神恍惚,满脸痛苦。 镜头四:_________________________________________________________________。 镜头五:_________________________________________________________________。 镜头六:_________________________________________________________________。 20.读下面一则新闻,请对山东招考院的相关行为进行自由评论,要求有理、有据,字数控 制在 100 字之内。(5 分) 据青岛早报报道,针对社会上的招生诈骗和冒名顶替入学的情况,4 月 21 号,山东省 招生考试院院长王坦表示,今年山东省各院校将对入学新生作全面复查,要严查高考成绩与 摸底考试成绩不符的新生。 据介绍,各学校复查的方式包括将录取过程当中考生的电子档案,考生的各种相片,要 逐一核对,考生的其他信息,包括文化成绩,也可以核对;山东省招考院要求各学校在新生 入校以后,学校要组织考试,考试以后,发现录取的学生与实际不相同,经查比如说替考, 或者说冒名顶替上学,或者体检方面有弊,或者其他的情况,这种情况按照有关规定一律予 以清退,退学。 答: 。 七、(60 分)
21.阅读下面的文字,根据要求作文。 意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕 刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿 得不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品,总之它被批评为一块不受 人赏识的普通石头。但是,当米开朗其罗以独特的眼光,和这块人人都认为无用的大理石相 遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。 周围一些不起眼的人、事、物,或许都隐蒙着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开 朗其罗,使一些平凡的事物,因我而截然不同。 请以“学会赏识”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于800字 要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定;③文体自选;④题目自拟;⑤不 得抄袭
21.阅读下面的文字,根据要求作文。 意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕 刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿 得不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品,总之它被批评为一块不受 人赏识的普通石头。但是,当米开朗其罗以独特的眼光,和这块人人都认为无用的大理石相 遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。 周围一些不起眼的人、事、物,或许都隐蒙着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开 朗其罗,使一些平凡的事物,因我而截然不同。 请以“学会赏识”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于 800 字。 要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定;③文体自选;④题目自拟;⑤不 得抄袭