与名师对话 高考总复习课标版英语(专版) 第二节N 名词性从句 考点互动探究)
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与名师对话 高考总复习课标版英语(专版) 考点互动探究 考点一主语从句 1.主语从句的引导词通常是:who,that, which, what,when, where,how, whether,why等。 [考题印证] is known to us all is that the Chinese government has spared no efforts to protect people from fake foods A. As B. t C. That D. What 考点互动探究)
考点互动探究 与名师对话 高考总复习·课标版·英语（专版） 考点一 主语从句 1．主语从句的引导词通常是： who，that，which， what，when，where，how，whether，why等。 [考题印证] __________ is known to us all is that the Chinese government has spared no efforts to protect people from fake foods. A．As B．It C．That D．What
与名师对话 高考总复习课标版英语(专版) [解析]what在这里引导主语从句,选D项。此题要注意 分析句子结构,如果题干改为:④ is known to us all, the Chinese government has spared no efforts to protect people from fake foods.该句空处应用As,As引导非限制性定 语从句;② is known to us all that the chinese government has spared no efforts to protect people from fake foods该句空处则应用t,It作形式主语 答案]D 考点互动探究)
考点互动探究 与名师对话 高考总复习·课标版·英语（专版） [解析] what在这里引导主语从句，选D项。此题要注意 分析句子结构，如果题干改为：①__________ is known to us all，the Chinese government has spared no efforts to protect people from fake foods. 该句空处应用As，As引导非限制性定 语从句；②__________ is known to us all that the Chinese government has spared no efforts to protect people from fake foods.该句空处则应用It，It作形式主语。 [答案] D
与名师对话 高考总复习课标版英语(专版) 2.it作形式主语。 主语从句可以放在句子后面,而用it作形式主语放在句 首,尤其是that引导的主语从句常用于此种句式中,即: It+bet adj. /n. tthatclause It is none of your business what other people think about you. Believe in yoursel:其他人怎么认为你不关你的事,相信自 考点互动探究)
考点互动探究 与名师对话 高考总复习·课标版·英语（专版） 2．it作形式主语。 主语从句可以放在句子后面，而用it作形式主语放在句 首，尤其是that引导的主语从句常用于此种句式中，即： It＋be＋adj./n.＋thatclause。 It is none of your business what other people think about you. Believe in yourself.其他人怎么认为你不关你的事，相信自 己
与名师对话 高考总复习课标版英语(专版) [考题印证] It was never clear the man hadnt reported the accident sooner A. that b. how C. when D. why [解析]句意:这名男子没有早点报告这次事故的原因根 本没有搞清楚。i在句中是形式主语,真正的主语是why引导 的主语从句。 答案]D 考点互动探究)
考点互动探究 与名师对话 高考总复习·课标版·英语（专版） [考题印证] It was never clear __________ the man hadn't reported the accident sooner. A．that B．how C．when D．why [解析] 句意：这名男子没有早点报告这次事故的原因根 本没有搞清楚。it在句中是形式主语，真正的主语是why引导 的主语从句。 [答案] D
与名师对话 高考总复习课标版英语(专版) 3. whoever, whatever, whichever引导的主语从句。 (1) whoever相当于 anyone who,表明泛指关系,表示“任 何…的人都,凡是……的人都”。 Whoever breaks the law will be punished.无论是谁违反法 律都将受到惩罚。 (2) whatever相当于 anything that,表示“所…的一切, 无论…”。 Whatever was said here must be kept secret在这里所说的 一切都要保密 考点互动探究)
考点互动探究 与名师对话 高考总复习·课标版·英语（专版） 3．whoever，whatever，whichever引导的主语从句。 (1)whoever相当于anyone who，表明泛指关系，表示“任 何……的人都，凡是……的人都” 。 Whoever breaks the law will be punished.无论是谁违反法 律都将受到惩罚。 (2)whatever相当于anything that，表示“所……的一切， 无论……” 。 Whatever was said here must be kept secret.在这里所说的 一切都要保密
与名师对话 高考总复习课标版英语(专版) (3) whichever意为“无论哪个;无论哪些”。既可指人, 也可指物;既可单独使用,也可修饰名词,也可以跟o短语连 用 考点互动探究)
考点互动探究 与名师对话 高考总复习·课标版·英语（专版） (3)whichever意为“无论哪个；无论哪些”。既可指人， 也可指物；既可单独使用，也可修饰名词，也可以跟of短语连 用
与名师对话 高考总复习课标版英语(专版) [考题印证] the forest should be punished. A. Anyone sets fire to B. Whoever sets fire to C. who sets fire to D. One sets fire to [解析]句意:任何纵火焚烧森林的人都应该受到惩罚。 这里是 Whoever引导的名词性从句,作句子的主语。 [答案]B 考点互动探究)
考点互动探究 与名师对话 高考总复习·课标版·英语（专版） [考题印证] __________the forest should be punished. A．Anyone sets fire to B．Whoever sets fire to C .Who sets fire to D．One sets fire to [解析] 句意：任何纵火焚烧森林的人都应该受到惩罚。 这里是Whoever引导的名词性从句，作句子的主语。 [答案] B
与名师对话 高考总复习课标版英语(专版) 考点二宾语从句 宾语从句的引导词:that,what, whether,if, where,when, whatever, whoever等。 2.由 whatever, whichever, whoever, whosever引导的 宾语从句。 You may do whatever( anything tha) you like.你可以做任 何你喜欢的事。 考点互动探究)
考点互动探究 与名师对话 高考总复习·课标版·英语（专版） 考点二 宾语从句 1．宾语从句的 引导词： that， what， whether， if ， where，when，whatever，whoever等。 2．由whatever，whichever，whoever，whosever引导的 宾语从句。 You may do whatever (anything that) you like.你可以做任 何你喜欢的事
与名师对话 高考总复习课标版英语(专版) 3.介词后的宾语从句。 Tom is a nice boy, except that he is sometimes late for sch0o汤姆是个很棒的男孩,除了有时上学迟到 4.形容词后的宾语从句(that可省略)。 We're glad that our football team has won the match.fl] 很高兴我们的足球队赢了比赛。 考点互动探究)
考点互动探究 与名师对话 高考总复习·课标版·英语（专版） 3．介词后的宾语从句。 Tom is a nice boy，except that he is sometimes late for school.汤姆是个很棒的男孩，除了有时上学迟到。 4．形容词后的宾语从句(that可省略)。 We're glad that our football team has won the match.我们 很高兴我们的足球队赢了比赛