综合学卫之解读漫题
了解漫画 漫画是一种绘画艺术,它常用简 单而又夸张的手法勾画出幽默诙谐的画 面,表达作者对生活中真善美的歌颂, 对假恶丑的鞭挞,从而给人以启迪和教 育
了解漫画 漫画是一种绘画艺术，它常用简 单而又夸张的手法勾画出幽默诙谐的画 面，表达作者对生活中真善美的歌颂， 对假恶丑的鞭挞，从而给人以启迪和教 育
漫画构成要素: 幅漫画主要由标题、主体、画注 三部分构成。 标题即题目,往往告知人们漫画的 主题思想 主体是画面各“因素”构成的画情 画景; 画注是对画情画景的提示与注解。 通过对这三部分的仔细品味,就能 从整体上概括其寓意
漫画构成要素： 一幅漫画主要由标题、主体、画注 三部分构成。 标题即题目，往往告知人们漫画的 主题思想； 主体是画面各“因素”构成的画情 画景； 画注是对画情画景的提示与注解。 通过对这三部分的仔细品味，就能 从整体上概括其寓意
了解命题形式 1、说明漫画内容。 2、揭示漫画寓意。 3、拟写漫画标题 4、评论社会现象
了解命题形式 1、说明漫画内容。 2、 揭示漫画寓意。 3、拟写漫画标题。 4、评论社会现象
解题指导一说明漫面内容 说明漫画内容:一般是对漫画(图案) 内容进行客观地介绍性地说明。不添枝加叶, 不带任何个人情感,不议论,不抒情 说明的顺序:可采用“由上到下”“由 左到右”“由外到内”“总一分一总”“总 分”等的说明顺序。如有标题,一定要先 写出来(如“这是一幅标题为‘…的 画。”),然后依次介绍画面内容(先背景 后人物)
解题指导── 说明漫画内容 说明漫画内容：一般是对漫画（图案） 内容进行客观地介绍性地说明。不添枝加叶, 不带任何个人情感，不议论，不抒情。 说明的顺序 ：可采用“由上到下”“由 左到右”“由外到内” “总─分─总” “总 ─分”等 的说明顺序。 如有标题，一定要先 写出来(如“这是一幅标题为 ‘……’的 画。”)，然后依次介绍画面内容 （先背景 后人物）
认真观察这幅漫画,按照要求回答下列 问题 (1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容 (2)这幅漫画对你有什么启示?请简要回
认真观察这幅漫画，按照要求回答下列 问题。 (1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。 (2)这幅漫画对你有什么启示？请简要回 答
蝉老弟唱得好,俺要学唱歌! 学蝉之驴
解题指导—提炼寓意 第一步:读画面,明白画中有什么 第二步:联系现实展开想像,揣摩画 外是什么
解题指导──提炼寓意 第一步：读画面，明白画中有什么 。 第二步 ：联系现实展开想像，揣摩画 外是什么
提炼寓意第一步: 读画面,明白画中有什么
提炼寓意 第一步： 读画面，明白画中有什么
1、看标题 标题是漫画的眼睛,有时透过这些“画眼”,可 以洞察整幅画的主题,故在审画时首先要看标题 是什么。然后再把标题同漫画内容结合起来分析, 这样,就容易弄清漫画的寓意所在。 2、看画面 漫画是一门绘画艺术,它常用简单而又夸张的手 法,勾勒出幽默、诙谐的画面,用以说明某种观 点。因此,分析漫画的画面是解题的重要坏接。 漫画画面上的每一个细节,都对表达漫画的寓意 有提示作用。因此我们在审漫画题时,一定要仔 细全面观察画面
1、看标题 标题是漫画的眼睛，有时透过这些“画眼”，可 以洞察整幅画的主题，故在审画时首先要看标题 是什么。然后再把标题同漫画内容结合起来分析， 这样，就容易弄清漫画的寓意所在。 2、看画面 漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手 法，勾勒出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观 点。因此，分析漫画的画面是解题的重要坏接。 漫画画面上的每一个细节，都对表达漫画的寓意 有提示作用。因此我们在审漫画题时，一定要仔 细、全面观察画面