2019^2020学年度第一学期期中质量调研 2019.11 年级语文试题 积累运用(共20分) 1.给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。(2分) (1)分外妖娆( (2)成吉思汗( (3)在梁间呢nn( (4)树的摇ye( (5)随着季节的起伏而飘y() 【答案】 fen han喃曳逸 【解析】略 2.下面是《艾青诗选》相关内容的叙述,按要求填空。(3分) (1)艾青,原名 (填写人物姓名),号海澄。1933年第一次用“艾青”的笔名 发表成名作《 》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛 (2)解放前,艾青诗歌的主要意象是“ ”和“光明”,诗歌表达简洁明快,富 有表现力,像《北方》《向太阳》《火把》等成为了自由体诗的代表作 【答案】蒋正涵大堰河一一我的保姆。土地 【解析】了解《艾青诗选》的文学常识,主要代表作品和意象。着重考察课下注释和名著导 读单元。 3.阅读唐代杜甫的《遣意》,回答问题。(3分) 枝黄鸟近,泛渚白鸥轻。 径野花落,孤村春水生 衰年催酿泰,帼雨更移橙。 渐喜交游绝,幽居不用名。 (1)从体裁看,这是一首 (五律、七律、五绝、七绝)。 (2)“遗意”指构思立意(表达思想感情),这首诗作者主要表达了什么“意”? 【答案】五律幽居郊野,淡然世外的闲适从容。 【解析】1、考察文学常识,律诗、绝句的区别。2、考察诗歌的情感的理解。此诗是即景抒 情之作,前三联叙写幽静的春景,意在为抒情做铺垫,作者的情感从“渐喜交游绝,幽居不 用名”直接表达出来,诗人渐渐喜欢断绝外界的交往,幽居之中不使用自己的名字,流露出 杜甫在成都杜甫草堂惬意的生活,表达幽居郊野,淡然世外的闲适从容。 4.运用关联词知识,选出下列复句中有语病的一项:(2分) A.大家走得很快,所以不一会儿就赶到了目的地 B.他给大家留下了完美的印象:不是日渐成熟的仪表风度,而是依然保留的拼搏精神 C.这个人,我既没见过他,更不了解他 D.由于改编者仅凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,从而大大地减弱了原作的思想性
2019~2020 学年度第一学期期中质量调研 2019.11 九 年 级 语 文 试 题 一、积累运用（共 20 分） 【答案】fen han 喃 曳 逸 【解析】略 【答案】蒋正涵 大堰河——我的保姆。土地 【解析】了解《艾青诗选》的文学常识，主要代表作品和意象。着重考察课下注释和名著导 读单元。 【答案】五律 幽居郊野，淡然世外的闲适从容。 【解析】1、考察文学常识，律诗、绝句的区别。2、考察诗歌的情感的理解。此诗是即景抒 情之作，前三联叙写幽静的春景，意在为抒情做铺垫，作者的情感从“渐喜交游绝，幽居不 用名”直接表达出来，诗人渐渐喜欢断绝外界的交往，幽居之中不使用自己的名字，流露出 杜甫在成都杜甫草堂惬意的生活，表达幽居郊野，淡然世外的闲适从容
【答案】D 【解析】此题考查的是复句的类型,A因果复句,B选择复句,C递进复句,D应该是因果复 句,后面的“从而”变成了递进关系 题略 【参考答案】网络游戏产业正成为我国最具发展潜力的新兴产业之一,代表着我国的经济和 社会的发展;但长时间沉溺于网络游戏会给青少年的身心带来一定的危害,所以建议我国网 络游戏的发展可以从以下几方面进行规范:1、从开发游戏软件公司着手,应进行实名制注 册,杜绝18岁以下青少年进行网络游戏;2、社会出台政策法规,网站运营商不允许未成年 进行网络游戏下载:3.对己经形成网瘾的青少年进行强制干预;4、家庭应多关注孩子的身 心健康,让孩子多运动。 【解析】此题考査的是学生的问题探究、提炼、概括能力。考生需要分析材料,找到各个层 面的问题,如网络游戏既是社会新兴产业,但也是会带来一些弊端,如影响青少年的身心发 展。如何去规范产业的发展,可从产业源头、家庭、学校、社会多个角度去分析探究。 6.题略 【答案】月是故乡明,欲为圣明除弊事,千里共婵娟,怀旧空吟闻笛赋,长风破浪会有时 直挂云帆济沧海。 阅读理解(共40分) 7、题略 【答案】背着东西的人钓鱼送 逃跑 【解析】此题考察文言实词的含义。渔是词类活用,名词作动词:遗在古代表示送给的意思, 亡走,古今异义,逃走的意思 【答案】前面的人呼着,后面的人应着声,老年人弯着腰走,小孩由大人领着走 以前赵国强大而燕国弱小,你被赵王宠爱,所以燕王想要和你结交 【解析】此题是翻译题,解答时要注意句式特点,第二句考察的是被动句,注意幸..于 是被动用法,要翻译出来。 9、【答案】勇敢,有智谋,权衡利弊 【解析】此题考察的是古文内容的理解,根据对文章的理解,可从最后一句话“臣窃以为其 人勇士,有智谋,宜可使”得知蔺相如是个有勇有谋的人,应当可以派去作为使者 【解析】此题考察的是概括分析文言文内容,乙文是通过宦者令缪贤的语言,侧面描写来刻 画藺相如的特点 11、【答案】分行抒写,抑扬顿挫,强化节奏,增强诗歌的表现力。有韵脚,具有音乐美, 如“烟、前、圆、莲”。 【解析】本题考察了诗歌的表现形式,常见的从节奏、音韵角度分析。 2、【答案】对“你”的赞美,强烈的爱。 【解析】本题考察的是诗歌的情感,从云烟、月圆、白莲这些美的意象,来表达出对你的赞 美和喜爱 13、【答案】在路边的水果摊子上,在菜蔬里,人们的琐碎家常中, 【解析】此题考察的是文章内容的概括,从第4/5/6小节中分别概括出 14、【答案】排比和通感,写出了秋日里硕果累累,各种丰收的水果所散发岀的香味和饱满 的形态,表达了作者对秋日硕果的喜爱和赞美。 【解析】此题考察句子的赏析,解答该题首先要通过“有的、有的”分析出该句所用的表现
【答案】D 【解析】此题考查的是复句的类型，A 因果复句，B 选择复句，C 递进复句，D 应该是因果复 句，后面的“从而”变成了递进关系。 5.题略 【参考答案】网络游戏产业正成为我国最具发展潜力的新兴产业之一，代表着我国的经济和 社会的发展；但长时间沉溺于网络游戏会给青少年的身心带来一定的危害，所以建议我国网 络游戏的发展可以从以下几方面进行规范：1、从开发游戏软件公司着手，应进行实名制注 册，杜绝 18 岁以下青少年进行网络游戏；2、社会出台政策法规，网站运营商不允许未成年 进行网络游戏下载；3.对已经形成网瘾的青少年进行强制干预；4、家庭应多关注孩子的身 心健康，让孩子多运动。 【解析】此题考查的是学生的问题探究、提炼、概括能力。考生需要分析材料，找到各个层 面的问题，如网络游戏既是社会新兴产业，但也是会带来一些弊端，如影响青少年的身心发 展。如何去规范产业的发展，可从产业源头、家庭、学校、社会多个角度去分析探究。 6. 题略 【答案】月是故乡明，欲为圣明除弊事，千里共婵娟，怀旧空吟闻笛赋，长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。 二、阅读理解（共 40 分） 7、题略 【答案】背着东西的人 钓鱼 送 逃跑 【解析】此题考察文言实词的含义。渔是词类活用，名词作动词；遗在古代表示送给的意思， 亡走，古今异义，逃走的意思； 8、 【答案】前面的人呼着，后面的人应着声，老年人弯着腰走，小孩由大人领着走。 以前赵国强大而燕国弱小，你被赵王宠爱，所以燕王想要和你结交。 【解析】此题是翻译题，解答时要注意句式特点，第二句考察的是被动句，注意幸...于... 是被动用法，要翻译出来。 9、【答案】勇敢，有智谋，权衡利弊； 【解析】此题考察的是古文内容的理解，根据对文章的理解，可从最后一句话“臣窃以为其 人勇士，有智谋，宜可使”得知蔺相如是个有勇有谋的人，应当可以派去作为使者。 10、D 【解析】此题考察的是概括分析文言文内容，乙文是通过宦者令缪贤的语言，侧面描写来刻 画蔺相如的特点。 11、【答案】分行抒写，抑扬顿挫，强化节奏，增强诗歌的表现力。有韵脚，具有音乐美， 如“烟、前、圆、莲”。 【解析】本题考察了诗歌的表现形式，常见的从节奏、音韵角度分析。 12、【答案】对“你”的赞美，强烈的爱。 【解析】本题考察的是诗歌的情感，从云烟、月圆、白莲这些美的意象，来表达出对你的赞 美和喜爱。 13、【答案】在路边的水果摊子上，在菜蔬里，人们的琐碎家常中。 【解析】此题考察的是文章内容的概括，从第 4/5/6 小节中分别概括出。 14、【答案】排比和通感，写出了秋日里硕果累累，各种丰收的水果所散发出的香味和饱满 的形态，表达了作者对秋日硕果的喜爱和赞美。 【解析】此题考察句子的赏析，解答该题首先要通过“有的、有的”分析出该句所用的表现
手法为排比,重要的考察是“甜”是味觉,却用“深、浅、浓、淡、柔、烈”其他感官来形 容,运用的是通感的艺术手法。句式整齐,然后结合“甜、浓、淡等”写出了秋日里丰收水 果的香味和饱满的形态,结合“都好”表达了作者对秋日硕果的喜爱和赞美 15、【答案】用春香和秋香作对比,更突出了作者对秋香与众不同感受,秋香体现的是成熟 的美,为下文抒发对秋香的赞美做情感的铺垫。 【解析】此题考察的是开头段的作用,作用题从内容和结构两方面分析,首先结构上点题, 内容上运用了对比的表现手法,讲春香和秋香进行对比,更突出秋香的与众不同,奠定了全 文赞美的感情基调,为下文抒发对秋香的赞美做情感的铺垫 16、【答案】人活在世,在注重外表的同时,还要以更多的投入关注自己的“精神长相” 【解析】本题考察的是中心论点的提炼,议论文的中心论点可看标题、或者从文章的开头、 文章中间或者文章结尾找取关键语句,或者在某些段落中找出关键句子组成中心论点。根据 对文章的理解,中心论点在本文的中间位置,“人活在世,在注重外表的同时,还要以更多 的投入关注自己的‘精神长相””。 17、【答案】(1)“基本上”写出了从人的外貌中,大体可以得出这个人长相是漂亮与否 在这里用“基本上”,体现了议论文语言的严谨性。 (2)“吃相”这里运用的是比喻的修辞手法,形象生动写出了只想自己利益最大化,不让别 人得到别人应得的一份,就像吃饭时难看的样子,是一件不光彩甚至降低人品的事情 【解析】这里考察的是议论文语言,从“基本上”这个词写出了对人的外貌的评价从见一面 即可判断出美丑。“吃相”这个词在这里并没有真实的吃饭,而是借吃饭的样子来比喻只管 自己利益最大化,而不考虑别人的难看的样子。运用的手法是比喻 18、【答案】首尾呼应。运用了道理论证,引用名人的话更具有说服力,提出希望,要让我 们的精神长相和外在长相一样,日渐美丽。进一步论证了精神长相的重要性,总结全文。 【解析】此题考察是段落的作用,最后一段的作用主要从内容和结构两方面进行分析,首先 引用张小龙的话是道理论证,论证了精神长相的重要性。并提出希望,精神长相要和外在长 相一样能日渐美丽起来,总结全文。同时和开头的微信相呼应,首尾呼应的效果 19、【答案】C 【解析】此题考察的是文章内容分析,宁波人的老话是属于道理论据,而不是事实论据,这 里考察是议论文论据的分类和判断 20、作文略 【解析】根据材料分析,本文为一篇演讲稿,演讲稿的要求是真情实感,有观点,论证有理 有据,就基本确定了本文的文体为议论文性质的演讲稿,首先确定演讲对象,树立的中心论 点应该是“青春当自强”,可以从自身作为青少年角度来分析为什么要自强,如何做到自强 论据可采用古今中外的自强不息的事例,作为一篇演讲稿,语言上富有激情,有感染力 【参考素材】 ①《周易》天行健,君子以自强不息 ②梁启超:少年强则中国强,少年智则中国智 ③士不可以不弘毅,任重而道远 ④天将降大任于斯人也,必先苦其先心志。劳其肌骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为, 所以动心忍性,增益其所不能 ⑤祖逖闻鸡起舞的故事 ⑥范仲淹断齑画粥的故事
手法为排比，重要的考察是“甜”是味觉，却用“深、浅、浓、淡、柔、烈”其他感官来形 容，运用的是通感的艺术手法。句式整齐，然后结合“甜、浓、淡等”写出了秋日里丰收水 果的香味和饱满的形态，结合“都好”表达了作者对秋日硕果的喜爱和赞美。 15、【答案】用春香和秋香作对比，更突出了作者对秋香与众不同感受，秋香体现的是成熟 的美，为下文抒发对秋香的赞美做情感的铺垫。 【解析】此题考察的是开头段的作用，作用题从内容和结构两方面分析，首先结构上点题， 内容上运用了对比的表现手法，讲春香和秋香进行对比，更突出秋香的与众不同，奠定了全 文赞美的感情基调，为下文抒发对秋香的赞美做情感的铺垫。 16、【答案】人活在世，在注重外表的同时，还要以更多的投入关注自己的“精神长相”。 【解析】本题考察的是中心论点的提炼，议论文的中心论点可看标题、或者从文章的开头、 文章中间或者文章结尾找取关键语句，或者在某些段落中找出关键句子组成中心论点。根据 对文章的理解，中心论点在本文的中间位置，“人活在世，在注重外表的同时，还要以更多 的投入关注自己的‘精神长相’”。 17、【答案】（1）“基本上”写出了从人的外貌中，大体可以得出这个人长相是漂亮与否， 在这里用“基本上”，体现了议论文语言的严谨性。 （2）“吃相”这里运用的是比喻的修辞手法，形象生动写出了只想自己利益最大化，不让别 人得到别人应得的一份，就像吃饭时难看的样子，是一件不光彩甚至降低人品的事情。 【解析】这里考察的是议论文语言，从“基本上”这个词写出了对人的外貌的评价从见一面 即可判断出美丑。“吃相”这个词在这里并没有真实的吃饭，而是借吃饭的样子来比喻只管 自己利益最大化，而不考虑别人的难看的样子。运用的手法是比喻。 18、【答案】首尾呼应。运用了道理论证，引用名人的话更具有说服力，提出希望，要让我 们的精神长相和外在长相一样，日渐美丽。进一步论证了精神长相的重要性，总结全文。 【解析】此题考察是段落的作用，最后一段的作用主要从内容和结构两方面进行分析，首先 引用张小龙的话是道理论证，论证了精神长相的重要性。并提出希望，精神长相要和外在长 相一样能日渐美丽起来，总结全文。同时和开头的微信相呼应，首尾呼应的效果。 19、【答案】C 【解析】此题考察的是文章内容分析，宁波人的老话是属于道理论据，而不是事实论据，这 里考察是议论文论据的分类和判断。 20、作文略 【解析】根据材料分析，本文为一篇演讲稿，演讲稿的要求是真情实感，有观点，论证有理 有据，就基本确定了本文的文体为议论文性质的演讲稿，首先确定演讲对象，树立的中心论 点应该是“青春当自强”，可以从自身作为青少年角度来分析为什么要自强，如何做到自强， 论据可采用古今中外的自强不息的事例，作为一篇演讲稿，语言上富有激情，有感染力。 【参考素材】 ①《周易》天行健，君子以自强不息 ②梁启超：少年强则中国强，少年智则中国智 ③士不可以不弘毅，任重而道远 ④天将降大任于斯人也，必先苦其先心志。劳其肌骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为， 所以动心忍性，增益其所不能。 ⑤祖逖闻鸡起舞的故事 ⑥范仲淹断齑画粥的故事