人教版二年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元达标测谜卷 、小小统计员。(每空1分,共9分) ○○△ 1.数一数,填一填。 图形 公回|口∞ 个数 2根据统计表回答问题。 (1)()最多, )最少。 (2)五种图形一共有()个。 (3)和的总数比多()个。 、2016年9月15日,天宫二号空间实验室发射成功。下面是二(⑦)班同学收集的 “天宫二号”图片张数的记录情况。(每空1分,共9分) 第一小组 第二小组第三小组第四小组 △△△△△△△△△△ OOOOOOOOoo 正正正 1把他们统计的结果填在下表中。 组别第一小组第二小组第三小组第四小组 张数 2()小组收集的图片最多,()小组收集的图片最少
人教版二年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元达标测试卷 一、小小统计员。(每空 1 分，共 9 分) 1.数一数，填一填。 图形 个数 2.根据统计表回答问题。 (1)( )最多，( )最少。 (2)五种图形一共有( )个。 (3) 和 的总数比 多( )个。 二、2016 年 9 月 15 日，天宫二号空间实验室发射成功。下面是二(7)班同学收集的 “天宫二号”图片张数的记录情况。(每空 1 分，共 9 分) 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 △△△△△△△△△△ ○○○○○○○○○○ √√√√√√√ 正正正 1.把他们统计的结果填在下表中。 组别 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 张数 2.( )小组收集的图片最多，( )小组收集的图片最少
3.()小组和()小组收集的图片一样多 4.二(7)班同学一共收集()张图片 三、下面是二(3)班同学出生季节统计情况。(每题2分,共8分) 春 夏 秋 冬 正正正正正T 正正 正正T 正T 1在秋季出生的有()人,比在春季出生的少( )人 2在春季和冬季出生的共有( )人。 3在秋季出生的比在冬季出生的多( )人 季出生的比在 )季出生的多2人。 四、选一选。(每题8分,共16分) 二(1)班2名同学正在统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具的数量 种类客车货车面包车小轿车 辆数2015 35 40 你认为在这10分钟后,哪种车会通 过学校门口?你的选择是( ①小轿车②面包车③都有可能 如果再观察8分钟,哪种车通过的数量可能最多? 你的答案是( ①小轿车②面包车③都有可能
3．( )小组和( )小组收集的图片一样多。 4．二(7)班同学一共收集( )张图片。 三、下面是二(3)班同学出生季节统计情况。(每题 2 分，共 8 分) 春 夏 秋 冬 正正正正正丅 正正 正正丅 正丅 1.在秋季出生的有( )人，比在春季出生的少( )人。 2.在春季和冬季出生的共有( )人。 3.在秋季出生的比在冬季出生的多( )人。 4.在( )季出生的比在( )季出生的多 2 人。 四、选一选。(每题 8 分，共 16 分) 1.二(1)班 2 名同学正在统计学校门口 10 分钟内通过的各种交通工具的数量。 种类 客车 货车 面包车 小轿车 辆数 20 15 35 40 (1) ①小轿车 ②面包车 ③都有可能 (2) ①小轿车 ②面包车 ③都有可能
2.阳光小学举行“最美少年评选活动,现有三位候选人,下面是同学们的投票情况。 B陈小东 张明 正正正正 李伟 正正币 正正正 (1)根据统计结果,应该评()为“最美少年”。 ①陈小东②李伟③张明 (2)投票当天有3名同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样? 你认为下面说法正确的是()。 ①李伟有可能被评为“最美少年” ②张明有可能被评为“最美少年” ③还是陈小东被评为“最美少年” 五、下面是实验小学环保知识竞赛二五年级的获奖人数。(3题4分,其余每 空2分,共10分) 二年级三年级四年级五年级 年级三年级四年级五年级 代表1人 「代表2人 1()获奖人数最多,()获奖人数最少。 2乐乐也获奖了,他最有可能是()年级的学生 3如果每个代表2人,上面的数据该怎么表示,涂一涂。 六、解决问题。(1题18分,其余每题15分,共48分) 1.下面是聪聪调查的班上一部分学生的身高记录。(单位:厘米) 134143138136146150149148
2.阳光小学举行“最美少年”评选活动，现有三位候选人，下面是同学们的投票情况。 (1)根据统计结果，应该评( )为“最美少年”。 ①陈小东 ②李伟 ③张明 (2)投票当天有 3 名同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？ 你认为下面说法正确的是( )。 ①李伟有可能被评为“最美少年” ②张明有可能被评为“最美少年” ③还是陈小东被评为“最美少年” 五、下面是实验小学环保知识竞赛 二～五年级的获奖人数。(3 题 4 分，其余每 空 2 分，共 10 分) 代表 1 人 代表 2 人 1.( )获奖人数最多，( )获奖人数最少。 2.乐乐也获奖了，他最有可能是( )年级的学生。 3.如果每个 代表 2 人，上面的数据该怎么表示，涂一涂。 六、解决问题。(1 题 18 分，其余每题 15 分，共 48 分) 1.下面是聪聪调查的班上一部分学生的身高记录。(单位：厘米) 134 143 138 136 146 150 149 148
135128138137148149143146 136128135145147147128152 (1)用画“正”字的方法完成下表 身高厘米)120-129130-139140-149150-159 人数 (2)身高在 )厘米的人数最多,身高在()厘米的人数最少 (3)从统计表中你还能得到什么信息? 2.下面是4个同学调查的本班同学的鞋号情况。 30码 正正下 32码 △△△ (1)把他们统计的结果填入表中 鞋码|29码|30码|31码|32码 人数 (2)穿什么鞋码的同学最多?穿什么鞋码的同学最少? (3)马上要进行体操比赛,如果让你去买运动鞋,你会怎么买?为什么? 3(变式题)下面是二(1班刘云同学调查的本班同学春游最喜欢去的地方统计表 地点上海动物园游乐园植物园 人数|11 21 10 (1)二(1)班一共有多少人? (2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
135 128 138 137 148 149 143 146 136 128 135 145 147 147 128 152 (1)用画“正”字的方法完成下表。 身高(厘米) 120－129 130－139 140－149 150－159 人数 (2)身高在( )厘米的人数最多，身高在( )厘米的人数最少。 (3)从统计表中你还能得到什么信息？ 2.下面是 4 个同学调查的本班同学的鞋号情况。 (1)把他们统计的结果填入表中。 鞋码 29 码 30 码 31 码 32 码 人数 (2)穿什么鞋码的同学最多？穿什么鞋码的同学最少？ (3)马上要进行体操比赛，如果让你去买运动鞋，你会怎么买？为什么？ 3.(变式题)下面是二(1)班刘云同学调查的本班同学春游最喜欢去的地方统计表。 地点 上海动物园 游乐园 植物园 人数 11 21 10 (1)二(1)班一共有多少人？ (2)你还能提出其他数学问题并解答吗？
(3)如果让你组织这次春游活动,你有什么好的建议?为什么? 谷 、1.57384 2(1 (2)27(3)3 、1.10107192第四第三3第一第二446 三、1.12152.343.54.秋夏 四、1.(1)③(2)①2(1)①(2)③ 五、1.四年级三年级易错点拨:二年级获奖人数是5人,三年级获奖人数是3 人,四年级获奖人数是8人,五年级获奖人数是6人,所以获奖人数最多的 是四年级,最少的是三年级。 2.四易错点拨:四年级获奖的人数最多,乐乐是四年级学生的可能性最大。 3涂色略。易错点拨:每个代表2人,二年级5人涂2个半,下同。 六、1(1) 身高(厘米)120-129130-139140-149150-159 人数 下 正F 正正二 T (2)140~149150~159 (3)(答案不唯一)身高在150-159厘米的比身高在130-139厘米的少6人。 2.(1)413143 (2)穿31码的同学最多,穿32码的同学最少 (3)根据鞋码买对应的运动鞋,因为每个人穿合适的鞋,脚才会舒适 3.(1)11+21+10=42(人)(2)略 (3)去游乐园,因为最喜欢去游乐园的人数最多。 [点拨]答案不唯一,合理即可
(3)如果让你组织这次春游活动，你有什么好的建议？为什么？ 答案 一、1.5 7 3 8 4 2.(1) (2)27 (3)3 二、1.10 10 7 19 2.第四 第三 3.第一 第二 4.46 三、1.12 15 2.34 3.5 4.秋 夏 四、1.(1)③ (2)① 2.(1)① (2)③ 五、1.四年级 三年级 易错点拨：二年级获奖人数是 5 人，三年级获奖人数是 3 人，四年级获奖人数是 8 人，五年级获奖人数是 6 人，所以获奖人数最多的 是四年级，最少的是三年级。 2.四 易错点拨：四年级获奖的人数最多，乐乐是四年级学生的可能性最大。 3.涂色略。 易错点拨：每个 代表 2 人，二年级 5 人涂 2 个半 ，下同。 六、1.(1) 身高(厘米) 120－129 130－139 140－149 150－159 人数 正 正正 (2)140～149 150～159 (3)(答案不唯一)身高在 150－159 厘米的比身高在 130－139 厘米的少 6 人。 2．(1)4 13 14 3 (2)穿 31 码的同学最多，穿 32 码的同学最少。 (3)根据鞋码买对应的运动鞋，因为每个人穿合适的鞋，脚才会舒适。 3．(1)11＋21＋10＝42(人) (2)略。 (3)去游乐园，因为最喜欢去游乐园的人数最多。 [点拨]答案不唯一，合理即可
第二单元过头检测 、填一填。(每空1分,共9分) 1.把18支铅笔平均分成6份,每份有()支 2.24÷4=6,运用的口诀是()。 3.30里面有()个5,()里面有4个3。 用二六十二这句口诀计算的除法算式有( )和( 5.15个,每3个一份,可以分成()份。 6.20个圖,平均分成5份,每份()个。 7.从18里连续减()个6,结果是0。 、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.8÷2=4,读作8除2等于4。 2.计算10:2=5和10÷5=2都用二五一十这句口诀。( 3.把8个苹果分给明明和芳芳,每人分4个苹果。( 4.14:2=7,14是除数,2是被除数,7是商。 5.商一定比被除数小。 、选一选。(每题2分,共10分) 1.下面的分法中,是平均分的是() ☆)/☆☆∠直☆☆ ☆ ☆☆多 B 2.被除数是6,除数是3,商是() A.18 B 3.下面算式中,商不是1的是(
第二单元过关检测卷 一、填一填。(每空 1 分，共 9 分) 1．把 18 支铅笔平均分成 6 份，每份有( )支。 2．24÷4＝6，运用的口诀是( )。 3．30 里面有( )个 5，( )里面有 4 个 3。 4．用二六十二这句口诀计算的除法算式有( )和( )。 5．15 个 ，每 3 个一份，可以分成( )份。 6．20 个 ，平均分成 5 份，每份( )个。 7．从 18 里连续减( )个 6，结果是 0。 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题 1 分，共 5 分) 1．8÷2＝4，读作 8 除 2 等于 4。 ( ) 2．计算 10÷2＝5 和10÷5＝2 都用二五一十这句口诀。 ( ) 3．把 8 个苹果分给明明和芳芳，每人分 4 个苹果。 ( ) 4．14÷2＝7，14 是除数，2 是被除数，7 是商。 ( ) 5．商一定比被除数小。 ( ) 三、选一选。(每题 2 分，共 10 分) 1．下面的分法中，是平均分的是( )。 A B C 2．被除数是 6，除数是 3，商是( )。 A．18 B．2 C．3 3．下面算式中，商不是 1 的是( )
A.8:8 B.12÷4 C.1÷1 4.20里面有4个() A.5 B.4 5.用五五二十五这句口诀能写()道除法算式。 A.2 B.1 四、看图列式计算。(3题4分,4题6分,其余每题2分,共14分) 1. 00000 3
A．8÷8 B．12÷4 C．1÷1 4．20 里面有 4 个( )。 A．5 B．4 C．16 5．用五五二十五这句口诀能写( )道除法算式。 A．2 B．1 C．3 四、看图列式计算。(3 题 4 分，4 题 6 分，其余每题 2 分，共 14 分) 1． 2． 3． 4
五、我会算。(18分) 18÷3=6÷6=20÷5= 4×2=30÷6=16-7= 8÷4=62-40=2×5 20+3=30÷6=25÷5 18÷6=7×2=15÷3 15+6=3÷3=12÷4 六、在丿里填上适当的运算符号。(6分) 4/4=16 2=6 93=3 3=5 255=30 5=5 七、列式计算。(每题3分,共12分) 1.被除数是14,除数是7,商是多少? 2.把20平均分成5份,每份是多少? 3.18里面有几个3?
五、我会算。(18 分) 18÷3＝ 6÷6＝ 20÷5＝ 4×2＝ 30÷6＝ 16－7＝ 8÷4＝ 62－40＝ 2×5＝ 20＋3＝ 30÷6＝ 25÷5＝ 18÷6＝ 7×2＝ 15÷3＝ 15＋6＝ 3÷3＝ 12÷4＝ 六、在 里填上适当的运算符号。(6 分) 4 4＝16 4 2＝6 9 3＝3 15 3＝5 25 5＝30 10 5＝5 七、列式计算。(每题 3 分，共 12 分) 1．被除数是 14，除数是 7，商是多少？ 2．把 20 平均分成 5 份，每份是多少？ 3．18 里面有几个 3?
5个8是多少? 八、★遮住的是几?(6分) 18÷★=6 ★×5=20 ★÷6=130÷★=6 4×★=16★÷2=5 九、解决问题。(每题6分,共18分) 小白兔收白菜 15棵 (1)每个筐放5棵白菜,需要几个筐? (2)小白兔要把这些白菜放到3个筐里,平均每个筐放几棵白菜?
4．5 个 8 是多少？ 八、★遮住的是几？(6 分) 18÷★＝6 ★×5＝20 ★÷6＝1 30÷★＝6 4×★＝16 ★÷2＝5 九、解决问题。(每题 6 分，共 18 分) 1．小白兔收白菜。 (1)每个筐放 5 棵白菜，需要几个筐？ (2)小白兔要把这些白菜放到 3 个筐里，平均每个筐放几棵白菜？
2.六一儿童节到了,李老师买来两束气球,每束6个 (1)一共买了多少个气球? (2)李老师准备把这些气球挂在4个窗户上,平均每个窗户上挂几个气球? (3)这些气球有两种颜色,黄色气球有4个,蓝色气球有几个? 3.王老师买来了24个和18 (1)把这些平均装在4个袋子里,每个袋子装几个? (2)每个袋子装6个,这些苹果要几个袋子?
2．六一儿童节到了，李老师买来两束气球，每束 6 个。 (1)一共买了多少个气球？ (2)李老师准备把这些气球挂在 4 个窗户上，平均每个窗户上挂几个气球？ (3)这些气球有两种颜色，黄色气球有 4 个，蓝色气球有几个？ 3．王老师买来了 24 个 和 18 个 。 (1)把这些 平均装在 4 个袋子里，每个袋子装几个？ (2)每个袋子装 6 个 ，这些苹果要几个袋子？