月是故乡 台山市更开中学周军
台山市更开中学 周军
月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵
月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵
老
想北 平 老舍
舍予,满族。老舍一生写下了约800万“ 老舍(1899~1966),原名舒庆春,字 字的作品,以长篇小说和话剧著称与世。均 他的以描写北平生活为基调的长篇小说 《骆驼祥子》、《四世同堂》是他的代 表性作品。他关注平民,关注底层,曾 因创作话剧《龙须沟》而被授予“人民 艺术家”的光荣称号,但他话剧创作的 最高成就还是《茶馆》。。他的作品被 m翻译成20多种文字,以其独特的幽默风 格和浓郁的民族特色在世界上广为流传 能使之成为了世界性的大家
老舍（1899～1966），原名舒庆春，字 舍予，满族。老舍一生写下了约800万 字的作品，以长篇小说和话剧著称与世。 他的以描写北平生活为基调的长篇小说 《骆驼祥子》、《四世同堂》是他的代 表性作品。他关注平民，关注底层，曾 因创作话剧《龙须沟》而被授予“人民 艺术家”的光荣称号，但他话剧创作的 最高成就还是《茶馆》。。他的作品被 翻译成20多种文字，以其独特的幽默风 格和浓郁的民族特色在世界上广为流传， 使之成为了世界性的大家
写你背景 本文是作者于1936年在山东济 南时写下的一篇散文。当年身 处异地的老舍,在战乱的岁月 中,更加思念他挚爱的北平。 4
本文是作者于1936年在山东济 南时写下的一篇散文。当年身 处异地的老舍，在战乱的岁月 中，更加思念他挚爱的北平
重要字词 讨教 tao jiao)什(sh刹(cha海 苇(wei)叶辜(g可)负 菜圃(p吖)廿(nan)(nan)合 粘(zhan)贴湍(tuan)流 揣( chuai)测揣(chua在怀里
讨教(tǎo jiào) 什(shí)刹(chà)海 苇(wěi)叶 辜(gū)负 菜圃(pǔ) 廿(niàn) 粘(nián)合 粘(zhān)贴 湍(tuān)流 揣(chuǎi)测 揣(chuāi)在怀里 重要字词
解 想北平 (1)作者为什么不用“写”,而用 了“想”?(在原文中寻找答案) 除了当时作者不在北平的原因之外,文章一开 头,老舍就说“我真爱北平”但随后接着说“但这个 爱是几乎要说而说不出的”。“说不出”作为导引, “说不出”在两段文字中出现了四次,表明老舍难以 用有限的文字表达出对北平的爱。 同时,“一方水土养一方人”,“想”带有浓重的主 观情感,而“写”可能只是客观的描述,一个“想” 字就暗示出作者不仅要描述北平,而且要把自己对北 平的爱与读者分享
解 题 ⑴作者为什么不用“写”，而用 了“想”？（在原文中寻找答案 ） 想 北平 除了当时作者不在北平的原因之外，文章一开 头，老舍就说“我真爱北平”但随后接着说“但这个 爱是几乎要说而说不出的” 。 “说不出”作为导引， “说不出”在两段文字中出现了四次，表明老舍难以 用有限的文字表达出对北平的爱。 同时，“一方水土养一方人” ， “想”带有浓重的主 观情感，而“写”可能只是客观的描述，一个“想” 字就暗示出作者不仅要描述北平，而且要把自己对北 平的爱与读者分享
1老舍是怎么想北平的呢? 想:想念 2本文直接点明题意的子句是? “好,不再说了吧要落泪 了,真想念北
1.老舍是怎么想北平的呢？ 想：想念 2.本文直接点明题意的语句是？ “好，不再说了吧；要落泪 了，真想念北平呀！
紫 禁 城
北
北京天坛