八上《钢铁是怎样炼成的》专题复习 、基础知识复习。 《钢铁是怎样炼成的》的作者是 (国家)的 。小说分为两个 部分各章:第一部分描写战争,第二部分描写 2、一句话概括小说内容 3、说说标题的含义 4、人物形象 保尔: 朱赫来: 冬妮娅: 5、情节概述。 写出三个简单情节:(1) (3) 6、简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。(使用一个成语 7、给小说写出推荐语。 8、保尔精神是什么?在现在学习还有现实意义么? 9、用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。 10、写出保尔的几个好朋友的名字
1 八上 《钢铁是怎样炼成的》专题复习 一、基础知识复习。 1、《钢铁是怎样炼成的》的作者是 （国家）的 。小说分为两个 部分各 章：第一部分描写 战争，第二部分描写 。 2、一句话概括小说内容。 3、说说标题的含义。 4、人物形象。 保尔： 朱赫来： 冬妮娅： 5、情节概述。 写出三个简单情节：（1） （2） （3） 6、简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。（使用一个成语） 7、给小说写出推荐语。 8、保尔精神是什么？在现在学习还有现实意义么？ 9、用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。 10、写出保尔的几个好朋友的名字
二、链接中考 1、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。(3分) 上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) 下联:炼钢铁意志 (奥斯特洛夫斯基) 2、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。(4分) 课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活 读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们能学到孙悟空的 嫉恶如仇;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难:读《钢铁是怎样炼成的》, 我们可以 3、下午放学后,李林同学来到学校图书室,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林 不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部),从作品特点 和自己的阅读感受方面来向他介绍 ①书名:《钢铁是怎样炼成的》 ②作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选 取一点作简介) ③自己的阅读感受 4、从《西游记》《水浒传》《三国演义》《钢铁是怎样炼成的》这几部文学作品中,选择你 印象最深刻的一个人物作介绍,不少于150个字。(选《钢铁是怎样练成的》) 名著是美的。《繁星·春水》美在它对母爱、童心的赞美;《钢铁是怎样炼成的》美在它 ;鲁智深美在它对疾恶如仇、有勇有谋的性格的赞美。 6、(1)(浙江省课改区)《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请 选择其中一部,仿照示例,完成读书卡片。(示例中的人物、情节、评价不能照抄) 读书卡片 读书卡片 所选作品:《西游记》 所选作品: 主要人物:孙悟空 主要人物: 相关情节:三打白骨精 相关情节: 人物评价:机智勇敢,富有斗争精神。人物评价: 7、请从下列名著中选择一部,写出其中的两个人物,并分别用一句话概括与这个人物相关的 一个故事。(2分)所选名著:《钢铁是怎样炼成的》 人物①: 故事 人物①: 故事 2
2 二、链接中考 1、请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。（3 分） 上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) 下联：炼钢铁意志__________________(奥斯特洛夫斯基) 2、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（4 分） 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。 读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《西游记》，我们能学到孙悟空的 嫉恶如仇；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《钢铁是怎样炼成的》， 我们可以__________________________。 3、下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林 不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部)，从作品特点 和自己的阅读感受方面来向他介绍。 ①书名： 《钢铁是怎样炼成的》 ②作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任意选 取一点作简介)： ③自己的阅读感受： 4、从《西游记》《水浒传》《三国演义》《钢铁是怎样炼成的》这几部文学作品中，选择你 印象最深刻的一个人物作介绍，不少于 150 个字。（选《钢铁是怎样练成的》） 5、 名著是美的。《繁星·春水》美在它对母爱、童心的赞美；《 钢铁是怎样炼成的 》美在它 __ _____ ；鲁智深美在它对疾恶如仇、有勇有谋的性格的赞美。 6、⑴(浙江省课改区)《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请 选择其中一部，仿照示例，完成读书卡片。（示例中的人物、情节、评价不能照抄） 示例： 7、请从下列名著中选择一部，写出其中的两个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关的 一个故事。(2 分) 所选名著：《钢铁是怎样炼成的》 人物①： 故事： 人物①： 故事： 读书卡片 所选作品：《西游记》 主要人物：孙悟空 相关情节：三打白骨精 人物评价：机智勇敢，富有斗争精神。 读书卡片 所选作品： 主要人物： 相关情节： 人物评价：