课堂练习 有趣的乘法计算
有趣的乘法计算
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基础梳理 一、我会竖式计算。 33 46 78 ×11 ×1 1 ×11 33 46 78 33 46 78 363 5 0 6 858 导航页
基础梳理 导航页 一、我会竖式计算
基础梳理 我发现一个两位数与11相乘： 积个位上的数与原来两位数个位上的数一样 积百位上的数与原来两位数十位上的数一样 积十位上的数等于原来两位数个位与十位上数的和 。 当两位数个位和十位上的数相加满十时，向百位进1 导航页
基础梳理 导航页 我发现一个两位数与11相乘: 积个位上的数 ; 积百位上的数 ; 积十位上的数 。 当两位数个位和十位上的数相加满十时, 。 与原来两位数个位上的数一样 与原来两位数十位上的数一样 等于原来两位数个位与十位上数的和 向百位进1
基础梳理 根据你的发现直接写出得数，再用竖式计算验证。 63×11=693 91×11=1001 57X11=627 63 91 57 ×11 ×11 ×11 63 91 57 6 3 91 5 7 6 93 1 01 6 27 导航页
基础梳理 导航页 根据你的发现直接写出得数,再用竖式计算验证。 63×11= 693 91×11=1001 57×11= 627
能力提升 二、先找出下面各题中乘数的特点，再用竖式计算。 23X27=621 45×45=2025 51×59=3009 23 45 51 ×27 ×45 ×59 161 225 459 46 18 0 255 621 2025 3 0 09 乘数的特点：两个乘数十位上的数相同，个位上的数相加都等 于10 导航页
能力提升 导航页 二、先找出下面各题中乘数的特点,再用竖式计算。 23×27= 45×45= 51×59= 乘数的特点:两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等 于10 621 2025 3009
能力提升 我发现： 积的末两位数等于两个乘数个位上的数相乘得的积，积没有 十位用0补 积的末两位前面的数等于一个乘数十位上的数加1后与另 一个乘数十位上的数相乘所得的积 导航页
能力提升 导航页 我发现: 积的末两位数等于____________________________________ ____________________________________; 积的末两位前面的数等于______________________________ _________________________________________________。 两个乘数个位上的数相乘得的积,积没有 十位用0补 一个乘数十位上的数加1后与另 一个乘数十位上的数相乘所得的积
能力提升 根据你的发现直接写出得数，再用竖式计算验证。 33×37=1221 82×88=7216 71×79=5609 3 3 8 2 71 ×37 ×88 ×79 231 656 639 9 9 65 6 4 97 1221 7216 5 609 导航页
能力提升 导航页 根据你的发现直接写出得数,再用竖式计算验证。 33×37=1221 82×88=7216 71×79=5609
智慧拓展 四、想一想，填一填。 1. 4 5 ×11=495 6 5 ×11=715 3 2× 3 8=1216 6 3× 6 7=4221 导航页
智慧拓展 导航页 四、想一想,填一填。 4 5 6 5 3 3 6 6
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索