课堂练习 七 分数的初步认识（二） 第2课时 ”求一个数的几分之一是多少
七 分数的初步认识(二) 第2课时 求一个数的几分之一是多少
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展
导航 基础梳理 能力提升 智慧拓展
基础梳理 一、先分一分，再写出算式。 1.下面笑脸的是多少个？ 0 6 2 3 (个) 导航页
基础梳理 导航页 一、先分一分,再写出算式。 1.下面笑脸的 是多少个? 𝟏 𝟐 6 2 3
基础梳理 2.下面草莓的是多少个？ 12 3 4 (个) 导航页
基础梳理 导航页 2.下面草莓的 是多少个? 𝟏 𝟑 12 3 4
基础梳理 二、我会填。 1.求18个苹果的是多少个，就是要把18个苹果平均分成(3)份， 求出这样的(1)份有多少个。 2.求81米彩带的二是多少米，就是要把(81)米彩带平均分成(9) 份，求出这样的(1)份有多少米。 3将18名小朋友平均分成3组，每组占总人数的3有(6人。 导航页
基础梳理 导航页 二、我会填 。 1.求 18 个苹果的𝟏𝟑 是多少个,就是要把 18 个苹果平均分成( )份, 求出这样的( )份有多少个。 2.求 81 米彩带的𝟏𝟗 是多少米,就是要把( )米彩带平均分成( ) 份,求出这样的( )份有多少米。 3.将 18 名小朋友平均分成 3 组,每组占总人数的( ) ( ),有( )人。 3 1 81 9 1 13 6
基础梳理 4.1小时的2是(10)分钟，1天的是(4小时，1年的是(2)个 月。 5.一堆货物重36吨，一辆卡车一次能运走它的运(4)次就能 运完。 导航页
基础梳理 导航页 4.1 小时的𝟏 𝟔 是( )分钟,1 天的𝟏 𝟔 是( )小时,1 年的𝟏 𝟔 是( )个 月。 5.一堆货物重 36 吨,一辆卡车一次能运走它的𝟏 𝟒 ,运( )次就能 运完。 10 4 2 4
能力提升 三、我会解决问题。 1.一盒铅笔有20支，用去这盒铅笔的1。一共用去多少支？ 20÷4=5(支) 2.一共有24条小鱼，谁吃得多一些？ 灰猫：24÷4=6（条） 我吃了这盘鱼的 我吃了这盘鱼的 橘猫：24÷6=4（条） 6>4灰猫吃得多一些 橘猫 灰猫 导航页
能力提升 导航页 三、我会解决问题。 1.一盒铅笔有20支,用去这盒铅笔的 。一共用去多少支? 20÷4=5(支) 2.一共有24条小鱼,谁吃得多一些? 灰猫:24÷4=6(条) 橘猫:24÷6=4(条) 6>4 灰猫吃得多一些 𝟏 𝟒
智慧拓展 四、我会动脑。 把一个蛋糕平均切成10块。爸爸和妈妈各吃了这个蛋糕的三，小丽 吃了这个蛋糕的。这个蛋糕还剩几块？ 10÷5=2(块) 10÷2=5(块) 10-2-2-5=1(块) 导航页
智慧拓展 导航页 四、我会动脑。 把一个蛋糕平均切成 10 块。爸爸和妈妈各吃了这个蛋糕的𝟏 𝟓 ,小丽 吃了这个蛋糕的𝟏 𝟐 。这个蛋糕还剩几块? 10÷5=2(块) 10÷2=5(块) 10-2-2-5=1(块)
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索