课堂练习 六 长方形和正方形的面积 第7课时 面积单位间的进率
六 长方形和正方形的面积 第7课时 面积单位间的进率
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展
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基础梳理 一、我会填。 1.将边长1分米的正方形剪成边长1厘米的小正方形，可以剪成 (100)个。将这些小正方形排成一排，拼成一个长方形，这个 长方形的长是(100)厘米，宽是(1)厘米，面积是(100)平方 厘米。 导航页
基础梳理 导航页 一、我会填。 1.将边长1分米的正方形剪成边长1厘米的小正方形,可以剪成 ( )个。将这些小正方形排成一排,拼成一个长方形,这个 长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方 厘米。 100 100 1 100
基础梳理 2.3平方米=(300)平方分米 1平方分米=(100)平方厘米 4平方分米=(400)平方厘米 (2800)平方厘米=28平方分米 400平方分米=(4)平方米 1平方米=(100)平方分米=(10000)平方厘米 10000平方厘米=(100)平方分米=(1)平方米 导航页
基础梳理 导航页 2.3平方米=( )平方分米 1平方分米=( )平方厘米 4平方分米=( )平方厘米 ( )平方厘米=28平方分米 400平方分米=( )平方米 1平方米=( )平方分米=( )平方厘米 10000平方厘米=( )平方分米=( )平方米 300 100 400 2800 4 100 10000 100 1
基础梳理 二、我会选。 1.3000平方厘米相当于(A)的面积。 A.一张报纸 B.一间卧室 C.一张单人床 2.下面分别是3块铁皮的面积，最接近1平方米的是(B)。 A.9平方分米 B.99平方分米 C.999平方分米 导航页
基础梳理 导航页 二、我会选。 1.3000平方厘米相当于( )的面积。 A.一张报纸 B.一间卧室 C.一张单人床 2.下面分别是3块铁皮的面积,最接近1平方米的是( )。 A.9平方分米 B.99平方分米 C.999平方分米 A B
能力提升 三、我会解决问题。 1.一块木板长25分米宽20分米，面积是多少平方分米？是多少 平方米？ 25×20=500(平方分米)=5（平方米） 2.一个正方形桌面，边长是9分米，它的面积是多少平方分米？ 是多少平方厘米？ 9×9=81(平方分米)=8100（平方厘米） 导航页
能力提升 导航页 三、我会解决问题。 1.一块木板长25分米,宽20分米,面积是多少平方分米?是多少 平方米? 25×20=500(平方分米)=5(平方米) 2.一个正方形桌面,边长是9分米,它的面积是多少平方分米? 是多少平方厘米? 9×9=81(平方分米)=8100(平方厘米)
智慧拓展 四、我会动脑。 爸爸要在卫生间铺地砖，卫生间长4米、宽3米，地砖是边长为2 分米的正方形。一共需要多少块这样的地砖？ 4×3=12(平方米）=1200（平方分米） 2×2=4(平方分米) 1200÷4=300(块) 导航页
智慧拓展 导航页 四、我会动脑。 爸爸要在卫生间铺地砖,卫生间长4米、宽3米,地砖是边长为2 分米的正方形。一共需要多少块这样的地砖? 4×3=12(平方米)=1200(平方分米) 2×2=4(平方分米) 1200÷4=300(块)
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索