课堂练习 小数的初步认识 第5课时： 练习十一(2)
八 小数的初步认识 第5课时 练习十一(2)
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展
导航 基础梳理 能力提升 智慧拓展
基础梳理 一、在得数比2大的算式后面画“V”。 0.8+0.1☐ 1.3-0.6☐ 1.5+0.9□ 3.7-1.4 0.7+1.5 1.1+0.4☒ 导航页
基础梳理 导航页 一、在得数比2大的算式后面画“√” 。 0.8+0.1□ 1.3-0.6□ 1.5+0.9□ 3.7-1.4□ 0.7+1.5□ 1.1+0.4□ √ √ √
基础梳理 二、在()里填上合适的小数。 6分米=(0.6)米 3元1角=(3.1)元 7角=(0.7)元 5米2分米=(5.2)米 3厘米=(0.3)分米 1分米7厘米=(1.7)分米 导航页
基础梳理 导航页 二、在( )里填上合适的小数。 6分米=( )米 3元1角=( )元 7角=( )元 5米2分米=( )米 3厘米=( )分米 1分米7厘米=( )分米 0.6 3.1 0.7 5.2 0.3 1.7
基础梳理 三、用竖式计算。 0.5+1.7=2.2 2.4-1.9=0.5 0.5 2.4 十1.7 -1.9 2.2 0.5 导航页
基础梳理 导航页 三、用竖式计算。 0.5+1.7=2.2 2.4-1.9=0.5
能力提升 四、我会解决问题。 1.小明和小华一起去书店买书，小明买一套连环画用去15.9元， 小华买一套故事书用去18.7元，小华比小明多用去多少钱？ 18.7-15.9=2.8(元) 2.一根绳子长9.6米，第一次剪去3.8米，第二次剪去2.7米。 (1)这根绳子比原来短了多少米？ 3.8+2.7=6.5(米) 2)这根绳子还剩多少米？ 9.6-6.5=3.1(米) 导航页
能力提升 导航页 四、我会解决问题。 1.小明和小华一起去书店买书,小明买一套连环画用去15.9元, 小华买一套故事书用去18.7元,小华比小明多用去多少钱? 18.7-15.9=2.8(元) 2.一根绳子长9.6米,第一次剪去3.8米,第二次剪去2.7米。 (1)这根绳子比原来短了多少米? 3.8+2.7=6.5(米) (2)这根绳子还剩多少米? 9.6-6.5=3.1(米)
能力提升 五、根据每组数的规律，接着往下写。 1.1.2,1.7,2.2(2.7)3.2) 2.0.2,0.4,0.8,(1.6)(3.2)。 3.9.2,8.3,7.4,(6.5),(5.6)。 导航页
能力提升 导航页 五、根据每组数的规律,接着往下写。 1.1.2,1.7,2.2,( ),( )。 2.0.2,0.4,0.8,( ),( )。 3.9.2,8.3,7.4,( ),( )。 2.7 3.2 1.6 3.2 6.5 5.6
智慧拓展 六、我会动脑。 小明和小颖在书店看中了同一本书，可他们带的钱都不够，小 明缺4.8元，小颖缺3.3元，如果将他们带的钱合起来，正好够买 这本书，那么这本书的价格是多少？ 4.8+3.3=8.1(元) 导航页
智慧拓展 导航页 六、我会动脑。 小明和小颖在书店看中了同一本书,可他们带的钱都不够,小 明缺4.8元,小颖缺3.3元,如果将他们带的钱合起来,正好够买 这本书,那么这本书的价格是多少? 4.8+3.3=8.1(元)
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索