课堂练习 六 长方形和正方形的面积 第1课时 面积的含义
六 长方形和正方形的面积 第1课时 面积的含义
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展
导航 基础梳理 能力提升 智慧拓展
基础梳理 一、涂阴影表示它们的面积。 导航页
基础梳理 导航页 一、涂阴影表示它们的面积
基础梳理 二、比较大小。（面积较大的画“√”，面积较小的画“义” 1. 米 (×) 3. 4. (√ (× (√) (× 导航页
基础梳理 导航页 二、比较大小。(面积较大的画“√”,面积较小的画“×”) × √ √ × √ × √ ×
基础梳理 三、先比较下面各图形的面积，再选择适当的序学填茬结号 里。 1.下面图形中，（③）号图形面积最大，（②）号图形面积最小。 ③ ① ② ④ 导航页
基础梳理 导航页 三、先比较下面各图形的面积,再选择适当的序号填在括号 里。 1.下面图形中,( ③ )号图形面积最大,( ② )号图形面积最小
基础梳理 2.下面图形中，面积最大的图形是（③）号，面积最小的图形是 (①)号。 ① ② 3 ④ 导航页
基础梳理 导航页 2.下面图形中,面积最大的图形是( )号,面积最小的图形是 ( )号。 ③ ①
能力提升 四、解决问题。 1.下面分别是小猫家和小狗家（空白部分），仔细看一看，想一想， 谁家的面积比较大？ 小猫家 小狗家 小猫家 导航页
能力提升 导航页 四、解决问题。 1.下面分别是小猫家和小狗家(空白部分),仔细看一看,想一想, 谁家的面积比较大? 小猫家
能力提升 2.把图①补成长4格、宽3格的长方形，把图②补成最小的正方 形。哪一个需要补充的面积大？大几个方格的面积？ 图①需要补充的面积大，比图②补充的大4个方格的面积 导航页
能力提升 导航页 2.把图①补成长4格、宽3格的长方形,把图②补成最小的正方 形。哪一个需要补充的面积大?大几个方格的面积? 图①需要补充的面积大,比图②补充的大4个方格的面积
五、在下面的方格里画两个形状不同、 面积精高蓖巷。 导航页
智慧拓展 导航页 五、在下面的方格里画两个形状不同、面积相等的图形
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索