2012年高三语文模拟考试卷 命题学校:张家口市第二中学 (150分钟150分) 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成|-3题 中国龙的原始雏形 ①在原始社会的史前阶段,把龙作为氏族部落的图腾物来崇祀,是原始人朴素宗教意识 的反映。其文化史价值仅限于氏族文化的精神信仰对象。其功能意识来源于人们认为氏族的 精神偶像存在于人们的生活之中的信念。在考古文物和丧葬习俗中,则反映在希望来世幸福 的追求之中,如西水坡墓葬中的骑龙升天"摆塑,就是很好的例证。 ②龙文化伴随着中华民族的起源和发展有一个漫长的演化过程。主要经历了原龙、礼龙 神龙和文化龙四个阶段。原龙即图腾龙,主要作为氏族的感生神而存在。主要作用是氏族的 保护神和崇拜图腾,既是氏族之根,同时具有超常的能力 ③在西安仰韶文化半坡遗址中岀土的陶壶龙纹,揭示了龙的一源。陶壶龙纹为人面、长 鱼身、有鳍、曲身、似龙似蛇,应为原龙形象的一种。在仰韶文化彩陶纹饰中,鱼的形象占 了绝大多数,联想到商周铜器上习见的族徽动物,可以初步认定这些鱼纹具有族徽的性质。 ④大凡图腾崇拜,起初都是现实中实在的动物和植物,此后便不断地被加以神化,最后 就可能演变为完全脱离实际的神物了。所以说鱼纹可能即是六千多年前半坡人的图腾物,而 加长的鱼龙纹则是一种变形纹,有趋向神化的痕迹。 ⑤那么鱼这种水中精灵怎么会成为半坡人的图腾物呢?这不能不让人联想到一万年以 前的第四纪冰川洪水期。当时洪水滔天,世界一片汪洋,长达数千年,人类的生存受到了严
2012 年高三语文模拟考试卷 命题学校:张家口市第二中学 ( 150 分钟 150 分 ) 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 l——3 题。 中国龙的原始雏形 ①在原始社会的史前阶段,把龙作为氏族部落的图腾物来崇祀,是原始人朴素宗教意识 的反映。其文化史价值仅限于氏族文化的精神信仰对象。其功能意识来源于人们认为氏族的 精神偶像存在于人们的生活之中的信念。在考古文物和丧葬习俗中,则反映在希望来世幸福 的追求之中,如西水坡墓葬中的“骑龙升天”摆塑,就是很好的例证。 ②龙文化伴随着中华民族的起源和发展有一个漫长的演化过程。主要经历了原龙、礼龙、 神龙和文化龙四个阶段。原龙即图腾龙,主要作为氏族的感生神而存在。主要作用是氏族的 保护神和崇拜图腾,既是氏族之根,同时具有超常的能力。 ③在西安仰韶文化半坡遗址中出土的陶壶龙纹,揭示了龙的一源。陶壶龙纹为人面、长 鱼身、有鳍、曲身、似龙似蛇,应为原龙形象的一种。在仰韶文化彩陶纹饰中,鱼的形象占 了绝大多数,联想到商周铜器上习见的族徽动物,可以初步认定这些鱼纹具有族徽的性质。 ④大凡图腾崇拜,起初都是现实中实在的动物和植物,此后便不断地被加以神化,最后 就可能演变为完全脱离实际的神物了。所以说鱼纹可能即是六千多年前半坡人的图腾物,而 加长的鱼龙纹则是一种变形纹,有趋向神化的痕迹。 ⑤那么,鱼这种水中精灵怎么会成为半坡人的图腾物呢?这不能不让人联想到一万年以 前的第四纪冰川洪水期。当时洪水滔天,世界一片汪洋,长达数千年,人类的生存受到了严
重的挑战。所以,半坡人在回答“人从哪里来"的时候,很自然地把鱼作为自己的感生神,即 祖先,来加以崇拜。只有作为鱼的孑孙,才可能具有鱼类在水中邀游的本领,氏族才能在洪 水世界里得到延续。而半坡氏族大量的长身鱼纹或龙鱼纹则有明显的向龙转化的趋向,处于 龙文化的萌芽状态。 ⑥这种起源在后世的典籍中也可得到印证。在我国夏代,还常常面临着洪水灾害,所以 夏人仍把龙鱼作为感生图腾,仍希望人类像龙鱼那样在水中生活。战国时代,人们把龙当 做鳞虫之长”,还保留了把龙作为鱼类的传统观念。在商周铜器和汉代画像石中的龙,口中 是常常衔鱼的。所以说,原始龙是水物的观念是始终不变的 ⑦在东北红山文化中出土的玉猪龙”,头部似猪首,身体呈“c形。所以,有学者认为 猪是龙的起源,因为在人类最早驯化的六畜之中,只有猪的繁殖能力最强,而强大的繁殖能 力,可以使氏族生生不息,在任何灾害面前代代延续下去。这和半坡人以鱼龙为图腾出于同 一理想:希望氏族代代繁衍,生生不息。只不过半坡人希望拥有超自然力,而红山人希望增 强自身的生存能力而已。 ⑧以上两种原始的龙之起源中,随着炎黄二帝及华夏族形成的文化大融合,玉猪龙文化 被融入了龙鱼文化之中。这从中原地区分布广大的仰韶文化遗址和与仰韶文化有直接传承关 系的龙山文化遗址中可以得到佐证。之后的夏商周文化一直延续至今。 ⑨据研究,龙崇拜起源八干年前的新石器时代早期,而有文字记载以来的中国历史即使 从甲骨文算起,也只有三千多年。因此,古代文献资料所记载的龙,只能反映当时人们的崇 龙习俗和认识水平,不能当做龙崇拜起源的直接材料加以引用,清楚龙的本来面目,只能根 据考古材料 【注】①感生图腾:即感生神话中的图腾。“图腾感生是图腾崇拜的_种表现形式,指母系 氏族时期的人们不了解男欢女爱媾合生子的奥妙,而把氏族繁衍的“功劳"归于图腾的意志和
重的挑战。所以,半坡人在回答“人从哪里来”的时候,很自然地把鱼作为自己的感生神,即 祖先,来加以崇拜。只有作为鱼的子孙,才可能具有鱼类在水中邀游的本领,氏族才能在洪 水世界里得到延续。而半坡氏族大量的长身鱼纹或龙鱼纹则有明显的向龙转化的趋向,处于 龙文化的萌芽状态。 ⑥这种起源在后世的典籍中也可得到印证。在我国夏代,还常常面临着洪水灾害,所以 夏人仍把龙鱼作为感生图腾①,仍希望人类像龙鱼那样在水中生活。战国时代,人们把龙当 做“鳞虫之长”,还保留了把龙作为鱼类的传统观念。在商周铜器和汉代画像石中的龙,口中 是常常衔鱼的。所以说,原始龙是水物的观念是始终不变的。 ⑦在东北红山文化中出土的“玉猪龙”,头部似猪首,身体呈“C”形。所以,有学者认为: 猪是龙的起源,因为在人类最早驯化的六畜之中,只有猪的繁殖能力最强,而强大的繁殖能 力,可以使氏族生生不息,在任何灾害面前代代延续下去。这和半坡人以鱼龙为图腾出于同 一理想:希望氏族代代繁衍,生生不息。只不过半坡人希望拥有超自然力,而红山人希望增 强自身的生存能力而已。 ⑧以上两种原始的龙之起源中,随着炎黄二帝及华夏族形成的文化大融合,玉猪龙文化 被融入了龙鱼文化之中。这从中原地区分布广大的仰韶文化遗址和与仰韶文化有直接传承关 系的龙山文化遗址中可以得到佐证。之后的夏商周文化一直延续至今。 ⑨据研究,龙崇拜起源八千年前的新石器时代早期,而有文字记载以来的中国历史即使 从甲骨文算起,也只有三千多年。因此,古代文献资料所记载的龙,只能反映当时人们的崇 龙习俗和认识水平,不能当做龙崇拜起源的直接材料加以引用,清楚龙的本来面目,只能根 据考古材料。 【注】①感生图腾:即感生神话中的图腾。“图腾感生”是图腾崇拜的一种表现形式,指母系 氏族时期的人们不了解男欢女爱媾合生子的奥妙,而把氏族繁衍的“功劳”归于图腾的意志和
行为。“图腾”一词较早见于印第安语" totem”,意思是“我的亲属”,强调“血缘关系”。图腾 崇拜的对象是自然物,大多数为动物。 (摘编自公隋《龙年说龙》) 1.下列关于我国龙文化起源和发展的表述,不正确的一项是 )(3分) A.在原始社会,把龙作为氏族部落的图腾物来崇祀,反映了史前阶段原始人朴素的宗教意 识。人们对于氏族的精神偶像存在于生活中的信念,便成为其功能意识来源 B.伴随着中华民族漫长的演化过程,龙文化的发展主要经历了原龙、礼龙、神龙和文化龙 四个阶段。仰韶文化半坡遗址中出土的陶壶龙纹,揭示了龙的一源,估计是原龙形象的一种 C.长身鱼纹或龙鱼纹则有明显的向龙转化的趋向,处于龙文化的萌芽状态。鱼纹可能是六 千多年前半坡人的图腾物,而加长的鱼龙纹则是一种变形纹,有趋向神化的痕迹。 D.西水坡墓葬中的“骑龙升天"摆塑,有力的证明了氏族部落把龙作为崇祀的图腾物,意为 希望追求来世的幸福。所以说原龙主要作用是氏族的保护神和崇拜图腾,既是氏族之根,同 时具有超常的能力。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 )(3分) A.人类生存曾遇到洪水肆虐的严重挑战,因而后来的半坡人很自然地把鱼作为自己的祖先 来崇拜。他们认为,只有作为鱼的子孙,才可能在洪水泛滥时躲避灾难,氏族才可能在洪水 世界里生存、延续。 B.起源于原始人类的玉猪龙和鱼龙,随着文化大融合而相互渗透,这从诸多仰韶文化遗址 和其传承的龙山文化遗址中可以得到佐证。再由夏商周文化一直延续到现在 C.红山文化的玉猪龙和半坡人以鱼龙为图腾的理想都是同样的:希望氏族代代繁衍,生生 不息。区别在于:红山人仅仅希望增强自身的生存能力,而半坡人却希望拥有超自然力。 D.大凡图腾崇拜,起初都是现实中实在的动物和植物,此后便不断地被加以神化,最后就 可能演变为完全脱离实际的神物了。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 )(3分) A.我国的龙文化在文化史价值上,仅限于氏族文化的精神信仰对象。例如,仰韶文化中的“鱼 龙”和红山文化中的“玉猪龙”,只是象征着氏族的生存、繁衍。 B.原始龙是水中物,这个观念一直伴随着中原一带华夏文化的发展。有学者认为,因为猪 的繁殖力可佑护氏族在灾害中延续下去,所以它自然就成为红山文化中龙的起源。 C.夏人为感激龙鱼对本氏族的繁衍、避灾之功,依然把其作为图腾,希望自己的族人还能
行为。“图腾”一词较早见于印第安语“totem”,意思是“我的亲属”,强调 “血缘关系”。图腾 崇拜的对象是自然物,大多数为动物。 (摘编自公隋《龙年说龙》) 1.下列关于我国龙文化起源和发展的表述,不正确的一项是 ( )(3 分) A.在原始社会,把龙作为氏族部落的图腾物来崇祀,反映了史前阶段原始人朴素的宗教意 识。人们对于氏族的精神偶像存在于生活中的信念,便成为其功能意识来源。 B.伴随着中华民族漫长的演化过程,龙文化的发展主要经历了原龙、礼龙、神龙和文化龙 四个阶段。仰韶文化半坡遗址中出土的陶壶龙纹,揭示了龙的一源,估计是原龙形象的一种。 C.长身鱼纹或龙鱼纹则有明显的向龙转化的趋向,处于龙文化的萌芽状态。鱼纹可能是六 千多年前半坡人的图腾物,而加长的鱼龙纹则是一种变形纹,有趋向神化的痕迹。 D.西水坡墓葬中的“骑龙升天”摆塑,有力的证明了氏族部落把龙作为崇祀的图腾物,意为 希望追求来世的幸福。所以说原龙主要作用是氏族的保护神和崇拜图腾,既是氏族之根,同 时具有超常的能力。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 ( )(3 分) A.人类生存曾遇到洪水肆虐的严重挑战,因而后来的半坡人很自然地把鱼作为自己的祖先 来崇拜。他们认为,只有作为鱼的子孙,才可能在洪水泛滥时躲避灾难,氏族才可能在洪水 世界里生存、延续。 B.起源于原始人类的玉猪龙和鱼龙,随着文化大融合而相互渗透,这从诸多仰韶文化遗址 和其传承的龙山文化遗址中可以得到佐证。再由夏商周文化一直延续到现在。 C.红山文化的玉猪龙和半坡人以鱼龙为图腾的理想都是同样的:希望氏族代代繁衍,生生 不息。区别在于:红山人仅仅希望增强自身的生存能力,而半坡人却希望拥有超自然力。 D.大凡图腾崇拜,起初都是现实中实在的动物和植物,此后便不断地被加以神化,最后就 可能演变为完全脱离实际的神物了。 3. 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 ( )(3 分) A. 我国的龙文化在文化史价值上,仅限于氏族文化的精神信仰对象。例如,仰韶文化中的“鱼 龙”和红山文化中的“玉猪龙”,只是象征着氏族的生存、繁衍。 B. 原始龙是水中物,这个观念一直伴随着中原一带华夏文化的发展。有学者认为,因为猪 的繁殖力可佑护氏族在灾害中延续下去,所以它自然就成为红山文化中龙的起源。 C.夏人为感激龙鱼对本氏族的繁衍、避灾之功,依然把其作为图腾,希望自己的族人还能
像龙鱼那样在水中生活。因为在那时,我国的人民还常常面临着洪水灾害。 D.研究表明,龙的崇拜起源于八千年前的新石器时代早期,而用文字记载的中国历史也不 过三千多年。因此,研究龙文化的起源,只能依据考古材料而不能依赖古代文献资料。 二、古代诗文阅读36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4-7题。 张去华,字信臣,开封襄邑人。幼励学,敏于属辞。召试,授御史台主簿,属三院议事 不得预坐。谓所亲日:“簿领之职,非壮夫所为。“即弃官归郑州,杜门不出者三载。 建隆初,始携文游京师,大为李昉所称。明年,举进土甲科,即拜秘书郎、直史馆。以 岁满不迁,上章自诉,因言制诰张澹、卢多逊、殿中侍御史师颂文学肤浅,愿得校其优劣。 太祖立召澹辈与去华临轩策试,命陶谷等考之。澹以所对不应问,降秩,即擢去华为右补阙, 赐袭衣、银带、鞍勒马。朝议薄其躁进,以是不迁秩者十六年。荆湖平,命通判道州。去 华上言:“桂管为五岭冲要,令刘鋹保境固守,赖之为捍蔽,若大军先克其城,以趣番禺 如践无人之境。”有诏嘉奖。 从太宗征太原,监随驾左藏库,就命为京东转运使。雍熙中,王师讨幽州,去华督宋州 馈运至拒马河,就命掌河北转运事。三年,知陕州,未行,着《大政要录》三十篇以献,上 览而嘉之,因留不遣。会许王尹京,命为开封府判官。未几,有庐州尼道安讼弟妇不实,府 不为治,械系送本州岛。弟妇即徐铉妻之甥。道安伐登闻鼓,言铉以尺牍求请,去华故不 为治。上怒,去华坐削一任,贬安州司马。 真宗嗣位,迁给事中、知杭州。两浙自钱氏赋民丁钱,有死而不免者,去华建议请除之, 有司以经费所仰,固执不许。在洛葺园庐,作“中隐亭"以见志。景德元年,改工部侍郎致仕。 三年,卒,年六十九 去华美姿貌,善谈论,有蕴藉,颇尚气节。然不饰边幅,颇为清议所贬,以是不登显用 (《宋史张去华传》有删节)
像龙鱼那样在水中生活。因为在那时,我国的人民还常常面临着洪水灾害。 D.研究表明,龙的崇拜起源于八千年前的新石器时代早期,而用文字记载的中国历史也不 过三千多年。因此,研究龙文化的起源,只能依据考古材料而不能依赖古代文献资料。 二、古代诗文阅读(36 分) (一)文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 4—7 题。 张去华,字信臣,开封襄邑人。幼励学,敏于属辞。召试,授御史台主簿,属三院议事, 不得预.坐。谓所亲曰:“簿领①之职,非壮夫所为。”即弃官归郑州,杜门不出者三载。 建隆初,始携文游京师,大为李昉所称。明年,举进士甲科,即拜秘书郎、直史馆。以 岁满不迁,上章自诉,因言制诰张澹、卢多逊、殿中侍御史师颂文学肤浅,愿得校.其优劣。 太祖立召澹辈与去华临轩策试,命陶谷等考之。澹以所对不应.问,降秩,即擢去华为右补阙, 赐袭衣、银带、鞍勒马。朝议②薄其躁进,以是不迁秩者十六年。荆湖平,命通判道州。去 华上言:“桂管为五岭冲要,令刘鋹保境固守,赖之为捍蔽,若大军先克其城,以趣番禺, 如践无人之境。”有诏嘉奖。 从太宗征太原,监随驾左藏库,就命为京东转运使。雍熙中,王师讨幽州,去华督宋州 馈运至拒马河,就命掌河北转运事。三年,知陕州,未行,着《大政要录》三十篇以献,上 览而嘉之,因留不遣。会许王尹京,命为开封府判官。未几,有庐州尼道安讼弟妇不实,府 不为治,械系送本州岛。弟妇即徐铉妻之甥。道安伐登闻鼓③ ,言铉以尺牍求请,去华故不 为治。上怒,去华坐削一任,贬安州司马。 真宗嗣位,迁给事中、知杭州。两浙自钱氏赋民丁钱,有死而不免者,去华建议请除之, 有司以经费所仰,固执不许。在洛葺园庐,作“中隐亭”以见志。景德元年,改工部侍郎致仕..。 三年,卒,年六十九。 去华美姿貌,善谈论,有蕴藉,颇尚气节。然不饰边幅,颇为清议所贬,以是不登显用..。 (《宋史·张去华传》有删节)
【注】:①簿领:谓官府记事的簿册或文书。②朝议:包括有皇帝在的廷议或皇帝不在只 有“九卿”、“王大臣"的集议。③登闻鼓,是悬挂在朝堂外的一面大鼓 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 )(3分) A.不得预坐 预:预先,提前 B.愿得校其优劣 校:较量、比较 C.澹以所对不应问应:回应,回答 D.以是不登显用 显用:重用 5.以下各句中,全都表明张去华敏于属辞”尚气节”的一项是()(3分) ①上章自诉…愿得校其优劣 ②有死而不免者,去华建议请除之 ③在洛葺园庐,作“中隐亭”以见志④簿领之职,非壮夫所为 ⑤以趣番禺,如践无人之境 ⑥着《大政要录》三十篇以献 A.①②⑥ ③④⑤ ④ D.②⑤⑥ 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分) A.张去华从小就努力学习,在文章言辞上有一定的长处。后来被授予御史台主簿,但他觉 得大丈夫不应久居人下,于是弃官回家乡,三载杜门不出。 B.宋太祖赵匡胤建隆二年,张去华中了进士并被授予官职。任职满一年没被提拔,他就上 奏章指张澹、史师颂等文学肤浅,愿意与他们一较高低。 C.雍熙三年,张去华知陕州,未出发时,写下三十篇《大政要录》献给皇上,皇上因此留 下了他。后任开封府判官被尼姑控告而削官,贬为安州司马 D.宋真宗时,张去华任杭州知府。建议免除已死去那些人的人丁赋税,有关部门借口经费 所仰,固执不许。后来在洛修建园庐,作“中隐亭”以表现心志 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)朝议薄其躁进,以是不迁秩者十六年。 (2)道安伐登闻鼓,言铉以尺牍求请,去华故不为治 (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋诗,完成8-9题
【注】:①簿领:谓官府记事的簿册或文书。②朝议:包括有皇帝在的廷议或皇帝不在只 有“九卿”、“王大臣”的集议。③登闻鼓,是悬挂在朝堂外的一面大鼓。 4. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )(3 分) A.不得预.坐 预:预先,提前 B.愿得校.其优劣 校:较量、比较 C.澹以所对不应.问 应:回应,回答 D.以是不登显用.. 显用:重用 5. 以下各句中,全都表明张去华“敏于属辞”“尚气节”的一项是 ( )(3分) ①上章自诉……愿得校其优劣 ②有死而不免者,去华建议请除之 ③在洛葺园庐,作“中隐亭”以见志 ④簿领之职,非壮夫所为 ⑤以趣番禺,如践无人之境 ⑥着《大政要录》三十篇以献 A.①②⑥ B.③④⑤ C.①③④ D.②⑤⑥ 6. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )(3 分) A.张去华从小就努力学习,在文章言辞上有一定的长处。后来被授予御史台主簿,但他觉 得大丈夫不应久居人下,于是弃官回家乡,三载杜门不出。 B.宋太祖赵匡胤建隆二年,张去华中了进士并被授予官职。任职满一年没被提拔,他就上 奏章指张澹、史师颂等文学肤浅,愿意与他们一较高低。 C.雍熙三年,张去华知陕州,未出发时,写下三十篇《大政要录》献给皇上,皇上因此留 下了他。后任开封府判官被尼姑控告而削官,贬为安州司马。 D.宋真宗时,张去华任杭州知府。建议免除已死去那些人的人丁赋税,有关部门借口经费 所仰,固执不许。后来在洛修建园庐,作“中隐亭”以表现心志。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)朝议薄其躁进,以是不迁秩者十六年。 (2)道安伐登闻鼓,言铉以尺牍求请,去华故不为治。 (二)古代诗歌阅读(11 分) 阅读下面这首宋诗,完成 8—9 题
秦楼月向子誣① 芳菲歇,故园目断伤心切。伤心切。无边烟水,无穷山色。可堪更近乾龙节②, 泪尽空啼血。空啼血。孑规声外,晓风残月。 【注】①公元1127年“靖康之变”,徽、钦二帝被金兵掳去,中原尽失,向子誣就生活 在这个时期。②古人以“乾龙”喻帝王。乾龙节,指宋钦宗生日。 8.“空啼血。子规声外,晓风残月”一句中“晓风残月”是移用柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》 词中的名句,但意象内涵已经发生了变化。试指出两首词中“晓风残月”表现的不同的情感 内涵。(5分 9.试从抒情手法使用的角度赏析词的上片。(6分) (三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 峰峦如聚,,山河表里潼关路。望西都,意踌躇 ,宫阙万间 都作了土 《山坡羊潼关怀古》 (2)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人, 。《小石潭记 (3) 师不必贤于弟子。闻道有先后, ,如是而已 《师说》 乙选考题 请在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时用2B铅笔在答 题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大 题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。 三、文学类文本阅读
秦楼月 向子諲① 芳菲歇,故园目断伤心切。伤心切。无边烟水,无穷山色。 可堪更近乾龙节②, 眼中 泪尽空啼血。空啼血。子规声外,晓风残月。 【注】①公元 1127 年“靖康之变”,徽、钦二帝被金兵掳去,中原尽失,向子諲就生活 在这个时期。②古人以“乾龙”喻帝王。乾龙节,指宋钦宗生日。 8.“空啼血。子规声外,晓风残月”一句中“晓风残月”是移用柳永《雨霖铃•寒蝉凄切》 词中的名句,但意象内涵已经发生了变化。试指出两首词中“晓风残月”表现的不同的情感 内涵。(5 分) 9.试从抒情手法使用的角度赏析词的上片。(6 分) (三)名篇名句默写(6 分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)峰峦如聚, ,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。 ____________,宫阙万间 都作了土 《山坡羊 潼关怀古》 (2)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人, , 。 《小石潭记》 (3) ,师不必贤于弟子。闻道有先后, ,如是而已。 《师说》 乙 选考题 请在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时用 2B 铅笔在答 题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大 题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。 三 、文学类文本阅读
11.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分) 宅男 陈力娇 家里有两台电脑,儿子一台,父亲一台。父亲的在南屋,儿子的在北屋。父子从不见面, 从不交谈,所有的联络都通过电脑。父亲做好了饭,在Q上写道,吃饭了。儿子回答,你 先吃。父亲很听话,从不勉强,就先吃。吃过了,把儿子的份放在桌上,上班去了。 儿子听到门响,知道父亲出去了,就从屋里走出来。他先上卫生间,把一泡尿歪嘴壶一 样抖了出去;之后他开始洗脸,洗脸只是胡乱抹两把;再之后他就坐在饭桌前有条不紊地用 早餐。 早餐很简单,就是一只蛋,一杯奶,一块早点。这些都是用微波炉热过的,如果父亲不 热,他是不会热的。他很懒,父亲放在桌上什么他吃什么,父亲不放的,他从不去寻找,哪 怕那东西就在冰箱或锅里,伸手可及,他也决不去触碰。他吃过饭打开电视看会儿体育新 闻,看完摇控器一扔,就又回到自己的小屋。 父亲每天都十一点回家,自妻子死后他为照顾儿子,都是早半小时回家。单位同事都知 道他的儿子足不出户,一切交易在网上进行,去银行取钱在网上,交友在网上,买衣服在网 上,就照顾他,给他别人没有的方便。他们说,是妻子的死对儿子有些剌激。但只有做父亲 的心里明白,妻子没去世前,儿子也这样 父亲这天中午提着两条鲫鱼进屋,一进门换掉拖鞋就开始插电饭锅。父亲都是早上走之 前就把大米淘好,回来才插闸,然后做菜正赶趟。父亲做鱼好吃,葱花大料放好,还要放几 根香菜,放几滴醋,还要放—撮糖。可是放糖时糖没有了,做鱼没有糖怎么行,父亲决定下 楼去仓买(哈尔滨方言,即超市、小商店)买糖。 父亲闭掉煤气灶去了仓买,走时父亲望了一眼儿子的房间
11. 阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(25分) 宅 男 陈力娇 家里有两台电脑,儿子一台,父亲一台。父亲的在南屋,儿子的在北屋。父子从不见面, 从不交谈,所有的联络都通过电脑。父亲做好了饭,在QQ上写道,吃饭了。儿子回答,你 先吃。父亲很听话,从不勉强,就先吃。吃过了,把儿子的一份放在桌上,上班去了。 儿子听到门响,知道父亲出去了,就从屋里走出来。他先上卫生间,把一泡尿歪嘴壶一 样抖了出去;之后他开始洗脸,洗脸只是胡乱抹两把;再之后他就坐在饭桌前有条不紊地用 早餐。 早餐很简单,就是一只蛋,一杯奶,一块早点。这些都是用微波炉热过的,如果父亲不 热,他是不会热的。他很懒,父亲放在桌上什么他吃什么,父亲不放的,他从不去寻找,哪 怕那东西就在冰箱或锅里,伸手可及,他也决不去触碰。他吃过饭打开电视看一会儿体育新 闻,看完摇控器一扔,就又回到自己的小屋。 父亲每天都十一点回家,自妻子死后他为照顾儿子,都是早半小时回家。单位同事都知 道他的儿子足不出户,一切交易在网上进行,去银行取钱在网上,交友在网上,买衣服在网 上,就照顾他,给他别人没有的方便。他们说,是妻子的死对儿子有些剌激。但只有做父亲 的心里明白,妻子没去世前,儿子也这样。 父亲这天中午提着两条鲫鱼进屋,一进门换掉拖鞋就开始插电饭锅。父亲都是早上走之 前就把大米淘好,回来才插闸,然后做菜正赶趟。父亲做鱼好吃,葱花大料放好,还要放几 根香菜,放几滴醋,还要放一撮糖。可是放糖时糖没有了,做鱼没有糖怎么行,父亲决定下 楼去仓买(哈尔滨方言,即超市、小商店)买糖。 父亲闭掉煤气灶去了仓买,走时父亲望了一眼儿子的房间
父亲由于走神儿,走时忘带钥匙了。他买完糖站在单元门跟前按门铃,可是不管他怎么 按,门铃怎么响,儿子就是不给他开门,无奈他只有重回仓买给儿子打电话。家里的电话儿 子不接,手机也不接,父亲站在柜台前好一顿发愣。 最终他只有走了出来,直奔街头的网吧。儿子的QQ头像果然亮着,父亲写道,我忘记 带钥匙了,我再按门铃时你给我开门,别让我在外面冻着。儿子没说行不行,给父亲一个生 气的QQ表情。父亲管这种东西叫黄豆”,不管怎样儿子总算答应了, 父亲在冷风中急急地走着,他出来时只穿着绒衣,仓买就在楼下,他没想到要去网吧 父亲走到自己家楼下时,几乎是一溜儿小跑,却忽然从头顶哗啦啦掉下来一件东西,险些砸 在他的头上,父亲定睛一看,原来是自己的那串钥匙,儿子从窗口扔给了他。 父亲没有生气,他对儿子的举动早已习以为常,父亲有最低底线,只要儿子活着,别像 妻子一样离开他,他就知足了。 父亲做好菜,上班的时间也快到了,他吃了几口鱼,扒了两碗饭,走时在电脑上给儿子 留了话。告诉他,鱼,好吃极了。父亲很幽默,也给儿子留了—粒“黄豆”。那黄豆是眯眯笑 的表情。 儿孑吃鱼时很潦草,他的心里想着事。他想他怎样才能和小美把他们俩的事完成了。小 美是他在网上认识的女朋友,两个人从没有见过面,感情却极好,谁也离不开谁。小美提出 过想见见他,他不同意,他怕见了面,他们那些美好的感觉消失殆尽。 有几次他也曾想过,走出去和小美成婚,可是想结婚后他很可能对不起小美,就打消 了念头。他从心里不愿意走出自己的屋子,屋子是他的天空和领地,他只有在自己的屋子里 才感到世界的安全,他对外界没有兴趣。但是有了小美就不一样了,比如有病,自己病了, 可以在网上购药,小美病了,大概网上购药就不成体统了。还有是不是得要一个孩子,小美 坚持生个健康的宝宝,如果有了宝宝,那就更麻烦了,他就守不住他的宅子和他的内心了
父亲由于走神儿,走时忘带钥匙了。他买完糖站在单元门跟前按门铃,可是不管他怎么 按,门铃怎么响,儿子就是不给他开门,无奈他只有重回仓买给儿子打电话。家里的电话儿 子不接,手机也不接,父亲站在柜台前好一顿发愣。 最终他只有走了出来,直奔街头的网吧。儿子的QQ头像果然亮着,父亲写道,我忘记 带钥匙了,我再按门铃时你给我开门,别让我在外面冻着。儿子没说行不行,给父亲一个生 气的QQ表情。父亲管这种东西叫“黄豆”,不管怎样儿子总算答应了。 父亲在冷风中急急地走着,他出来时只穿着绒衣,仓买就在楼下,他没想到要去网吧。 父亲走到自己家楼下时,几乎是一溜儿小跑,却忽然从头顶哗啦啦掉下来一件东西,险些砸 在他的头上,父亲定睛一看,原来是自己的那串钥匙,儿子从窗口扔给了他。 父亲没有生气,他对儿子的举动早已习以为常,父亲有最低底线,只要儿子活着,别像 妻子一样离开他,他就知足了。 父亲做好菜,上班的时间也快到了,他吃了几口鱼,扒了两碗饭,走时在电脑上给儿子 留了话。告诉他,鱼,好吃极了。父亲很幽默,也给儿子留了一粒“黄豆”。那黄豆是眯眯笑 的表情。 儿子吃鱼时很潦草,他的心里想着事。他想他怎样才能和小美把他们俩的事完成了。小 美是他在网上认识的女朋友,两个人从没有见过面,感情却极好,谁也离不开谁。小美提出 过想见见他,他不同意,他怕见了面,他们那些美好的感觉消失殆尽。 有几次他也曾想过,走出去和小美成婚,可是一想结婚后他很可能对不起小美,就打消 了念头。他从心里不愿意走出自己的屋子,屋子是他的天空和领地,他只有在自己的屋子里 才感到世界的安全,他对外界没有兴趣。但是有了小美就不一样了,比如有病,自己病了, 可以在网上购药,小美病了,大概网上购药就不成体统了。还有是不是得要一个孩子,小美 坚持生个健康的宝宝,如果有了宝宝,那就更麻烦了,他就守不住他的宅子和他的内心了
可是他又太爱小美了,爱到了极致。从视频上看小美长得那个美呀,笑起来那个甜呀 简直就是天上的仙女 桌上的手机响了这是一种特殊的语音提示只有小美发来短信时才是这种醉人的提示。 他拿起来,看到小美的话传了过来。小美说,我想你都想疯了,我在你家对面的五楼,你不 出来,我就跳下去。 他—伸头,果然看到,小美极其美艳地站在五楼的楼顶。他打了个愣,也只是打了个愣 之后他就有了决定,他想找个最佳的角度,看小美如何飞燕展翅。 (选自《百花园·小小说读点》2009年第8期》 (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是:()(5分) A.父亲无法和儿子交流,却极其负责、极其宽容地供养着儿子,因为他对儿子的举动早已 习以为常,只要儿子活着他就心满意足了 儿子生活在完全封闭的境况中,他从不想走出自己的屋子,从不愿走出自己的天地和领 域,因为他对外界没有兴趣 C.儿子一方面封闭在自己的领域之中,另一方面却能在开放的网络空间网购、网恋,这正 是现代人矛盾性格的缩影。 D.小说的前半部分表现儿子对父亲的冷漠,后半部分写了对小美的万分热情,前后态度的对 比透露出作者一种隐匿的担忧。 E.小说多处运用细节描写,如錱嘴壶样撒尿,“觇乱掬两把式的洗脸,特别是结尾“打了个愣"的细 节和后面的心理活动,都为人物性格的形成提供了注脚。 (2)小说写父亲烹鱼过程中下楼买糖的情节有何作用?请简要分析。(6分) (3)请具体说说儿子性格的主要特征和形成原因。(6分) (4)小说结尾写主人公在看到小美极其美艳地站在五楼的楼顶准备跳楼的关键时刻,在“打 了个愣”之后竟然决定“找个最佳的角度,看小美如何飞燕展翅”的情节,你认为真实吗?请 谈谈你的观点及理由。(8分) 四、实用类文本阅读 12.阅读下面的文字,完成(1)--(4)题。(25分) 我在父亲赵望云的笔墨中度过自己不知事的童年和充满理想又经历过迷茫的青年时期
可是他又太爱小美了,爱到了极致。从视频上看小美长得那个美呀,笑起来那个甜呀, 简直就是天上的仙女。 桌上的手机响了,这是一种特殊的语音提示,只有小美发来短信时才是这种醉人的提示。 他拿起来,看到小美的话传了过来。小美说,我想你都想疯了,我在你家对面的五楼,你不 出来,我就跳下去。 他一伸头,果然看到,小美极其美艳地站在五楼的楼顶。他打了个愣,也只是打了个愣。 之后他就有了决定,他想找个最佳的角度,看小美如何飞燕展翅。 (选自《百花园·小小说读点》2009 年第 8 期》 (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是: ( )(5 分) A. 父亲无法和儿子交流,却极其负责、极其宽容地供养着儿子,因为他对儿子的举动早已 习以为常,只要儿子活着他就心满意足了。 B. 儿子生活在完全封闭的境况中,他从不想走出自己的屋子,从不愿走出自己的天地和领 域,因为他对外界没有兴趣。 C. 儿子一方面封闭在自己的领域之中,另一方面却能在开放的网络空间网购、网恋,这正 是现代人矛盾性格的缩影。 D.小说的前半部分表现儿子对父亲的冷漠,后半部分写了对小美的万分热情,前后态度的对 比透露出作者一种隐匿的担忧。 E. 小说多处运用细节描写,如“歪嘴壶一样”撒尿,“胡乱抹两把”式的洗脸,特别是结尾“打了个愣”的细 节和后面的心理活动,都为人物性格的形成提供了注脚。 (2)小说写父亲烹鱼过程中下楼买糖的情节有何作用?请简要分析。(6 分) (3)请具体说说儿子性格的主要特征和形成原因。(6 分) (4)小说结尾写主人公在看到小美极其美艳地站在五楼的楼顶准备跳楼的关键时刻,在“打 了个愣”之后竟然决定“找个最佳的角度,看小美如何飞燕展翅”的情节,你认为真实吗?请 谈谈你的观点及理由。(8 分) 四 、实用类文本阅读 12. 阅读下面的文字,完成(1)——(4)题。(25 分) 我在父亲赵望云的笔墨中度过自己不知事的童年和充满理想又经历过迷茫的青年时期
这两个时期,父亲对我有着深刻的影响 小的时候,我们家里客人络绎不绝,几乎都是为着父亲的画而来。父亲善良随和,从不 忍心让来访者空手而归。更有黄胄哥、济众哥、庶之哥(三位均是我国著名的国画大师)索 性吃住在我家,随父亲习画。这是一个热闹的充溢着温馨和生机的大家庭。许多人以为我会 随父亲学画,但在我的印象中,父亲从未强迫我一定得走他的路。 父亲一生大部分时间都在外旅行写生画画,即使受迫害最深的日子也没有歇脚。他几乎 走遍了大半个中国,特别是面向大西北,沿着古丝绸之路,深入祁连山的崇山峻岭、八百里 秦川的乡间地头、秦巴山区的林场民居体验生活,创作出大量反映人民生活的传世之作。张 大干曾这样说过:“我画马不及悲鸿与望云,悲鸿的马是奔跑的马,望云的马是劳作的马。 老舍先生这样说:“赵先生的山水画本来很有工夫,可是他不喜欢山水里那些古装老翁,所 以就在乡间细细地观察深深地揣摩,要把活人活事放在图画里,以求抓住民间的现实生活 使艺术不永远寄存在虚无缥缈之间。"的确是这样,父亲的画作与劳动人民息息相关,构图 中既有理性的审美观,又有豪放自由的笔墨,更有浓郁的生活气息,他以自己独创的画风成 为开宗立派的一代大师 我敬重父亲,每次站在他的身边,专注地看他作画,我的心里都会产生隐约的音乐线条, 这是一种神奇而美妙的感觉,这感觉随着父亲笔墨的变化和线条的流动而强烈着,强烈着。 在父亲画案旁的我,鬼使神差地坚定了当作曲家的决心。父亲一直钟爱中国戏曲音乐,拉得 手好京胡,他早就发现我在音乐上的天赋和超常的爱好。但那个年月,出身于我们这样家 庭背景的孩子是很难进入高等学府的。在我考试结束后,得知考试成绩很好,我兴奋不已。 但如父亲所料,我还是落榜了。我酷爱音乐,哪里能经受住这样的打击,一下蔫了。父亲搂 过我说:“你既然热爱音乐,就应该认认真真地爱,切不可屈服于眼前的小挫折,时间长着 呢。"父亲温暖的怀抱和亲切的鼓励让我轻松了许多,我更加坚定了学习音乐的决心
这两个时期,父亲对我有着深刻的影响。 小的时候,我们家里客人络绎不绝,几乎都是为着父亲的画而来。父亲善良随和,从不 忍心让来访者空手而归。更有黄胄哥、济众哥、庶之哥(三位均是我国著名的国画大师)索 性吃住在我家,随父亲习画。这是一个热闹的充溢着温馨和生机的大家庭。许多人以为我会 随父亲学画,但在我的印象中,父亲从未强迫我一定得走他的路。 父亲一生大部分时间都在外旅行写生画画,即使受迫害最深的日子也没有歇脚。他几乎 走遍了大半个中国,特别是面向大西北,沿着古丝绸之路,深入祁连山的崇山峻岭、八百里 秦川的乡间地头、秦巴山区的林场民居体验生活,创作出大量反映人民生活的传世之作。张 大千曾这样说过:“我画马不及悲鸿与望云,悲鸿的马是奔跑的马,望云的马是劳作的马。” 老舍先生这样说:“赵先生的山水画本来很有工夫,可是他不喜欢山水里那些古装老翁,所 以就在乡间细细地观察,深深地揣摩,要把活人活事放在图画里,以求抓住民间的现实生活, 使艺术不永远寄存在虚无缥缈之间。”的确是这样,父亲的画作与劳动人民息息相关,构图 中既有理性的审美观,又有豪放自由的笔墨,更有浓郁的生活气息,他以自己独创的画风成 为开宗立派的一代大师。 我敬重父亲,每次站在他的身边,专注地看他作画,我的心里都会产生隐约的音乐线条, 这是一种神奇而美妙的感觉,这感觉随着父亲笔墨的变化和线条的流动而强烈着,强烈着。 在父亲画案旁的我,鬼使神差地坚定了当作曲家的决心。父亲一直钟爱中国戏曲音乐,拉得 一手好京胡,他早就发现我在音乐上的天赋和超常的爱好。但那个年月,出身于我们这样家 庭背景的孩子是很难进入高等学府的。在我考试结束后,得知考试成绩很好,我兴奋不已。 但如父亲所料,我还是落榜了。我酷爱音乐,哪里能经受住这样的打击,一下蔫了。父亲搂 过我说:“你既然热爱音乐,就应该认认真真地爱,切不可屈服于眼前的小挫折,时间长着 呢。”父亲温暖的怀抱和亲切的鼓励让我轻松了许多,我更加坚定了学习音乐的决心