七年级上语文中段试卷 (时间:120分钟总分:120分) 基础知识及语言运用部分。(23分) 1、选出加点字注音有误的一项()(2分) A瑟缩(se)虐杀(nue)宽恕(sh)不辍(chuo) B炫耀(xuan)揶揄(ye) 寂寞(mo)冗长(rng) C戏谑(Ⅺue)憧憬( chong)黯淡(an) 蓑衣(Suo) D穹隆( glong)隧道(su)灼热(zhu6)撰文( zhuan) 2、下列句中加横线的词语解释没有结合句意的一项是()(2分) A母亲是个好劳动。(喜好劳动) B这两个被嘲笑的人,盛气凌人而来,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。 (傲慢的气势逼人) C我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。仳喻做事力量不够,感到无可奈 何。) D让许多人费解的是,在这四壁空空的家里,我居然也能顺利的长大。(不好 懂,不容易理解。) 3、下列词语没有错别字的一项是()(2分) A、人情世故索然无味风花雪月为富不人 B、风餐露宿支撑门户节衣宿食俗不可耐 C、寥寥无几宽厚仁慈胜气凌人大动肝火 D、任劳任怨趾高气扬望洋兴叹萍水相逢 4、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )(2分) A、若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有 何依依于这些萍水相逢的人呢? B、夏天,母亲就如同一尊雕像,执着地守候在一个大大的冰棍箱旁 C、这种乐器在我国民间很流行,剃头店里有之,裁缝店里有之,江北船上有之, 三家村里有之 D、故乡的风筝时节,是春二月 5、默写填空。(10分) (1)将军百战死, 。《木兰诗》
1 七年级上语文中段试卷 （时间：120 分钟 总分：120 分） 一、基础知识及语言运用部分。（23 分） 1、选出加点字注音有误的一项（ ）（2 分） A.瑟．缩（sè） 虐．杀（nuè） 宽恕．（shù） 不辍．（chuò） B.炫．耀（xuàn） 揶．揄（yé） 寂寞．（mò） 冗．长（rǒng） C.戏谑．（xuè） 憧．憬（chōng） 黯．淡（àn） 蓑．衣（suō） D.穹．隆（qióng） 隧．道（suì） 灼．热（zhuó） 撰．文（zhuàn） 2、下列句中加横线的词语解释没有结合句意的一项是( )(2 分) A.母亲是个好劳动。(喜好劳动) B.这两个被嘲笑的人，盛气凌人而来，又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。 (傲慢的气势逼人) C.我对他的拉奏望洋兴叹，始终学他不来。(比喻做事力量不够，感到无可奈 何。) D.让许多人费解的是，在这四壁空空的家里，我居然也能顺利的长大。(不好 懂，不容易理解。) 3、下列词语没有错别字的一项是（ ）（2 分） A、人情世故 索然无味 风花雪月 为富不人 B、风餐露宿 支撑门户 节衣宿食 俗不可耐 C、寥寥无几 宽厚仁慈 胜气凌人 大动肝火 D、任劳任怨 趾高气扬 望洋兴叹 萍水相逢 4、下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）（2 分） A、若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有 何依依于这些萍水相逢的人呢？ B、夏天，母亲就如同一尊雕像，执着地守候在一个大大的冰棍箱旁。 C、这种乐器在我国民间很流行，剃头店里有之，裁缝店里有之，江北船上有之， 三家村里有之。 D、故乡的风筝时节，是春二月。 5、默写填空。(10 分) (1) 将军百战死， 。《木兰诗》
2 ,病树前头方木春。《酬乐天扬州初逢席上见赠》 (3) 却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》 (4)海内存知己, 。《送杜少府之任蜀州》 (5)扬子江头杨柳春, 《淮上与友人别》 6、综合性学习(2分) 生活是一部教科书。生活中的-些小事,如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习 惯,无不包含丰富的文化内涵。 用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。 7、名著导读。(3分) 书目:《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三 国演义》 请从上述书目中选择一部你熟悉的作品,对其中你喜欢的一个人物进行简要 评析。 作品:《 》人物 (1分) 人物评析: (2分) 二、现代文阅读(24分) (-)(14分 有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后 园拾枯竹。我 似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去, 推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳,坐在小凳 上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝 的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装
2 （2） ，病树前头方木春。《酬乐天扬州初逢席上见赠》 （3） ，却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》 （4）海内存知己， 。《送杜少府之任蜀州》 （5）扬子江头杨柳春， 。《淮上与友人别》 6、综合性学习（2 分） 生活是一部教科书。生活中的一些小事，如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习 惯，无不包含丰富的文化内涵。 用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。 。 7、名著导读。（3 分） 书目：《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三 国演义》 请从上述书目中选择一部你熟悉的作品，对其中你喜欢的一个人物进行简要 评析。 作品：《 》 人物： （1 分） 人物评析： （2 分） 二、 现代文阅读（24 分） （一）（14分） 有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后 园拾枯竹。我________似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去， 推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳 上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝 的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装
饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼 睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手()断了 胡蝶的一支翅骨,又将风轮()在地下,()扁了。论长幼,论力 气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他 绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心 8、本段选自鲁迅先生的《》。鲁迅,原名,伟大的 家、家和家。(5分 9、根据课文,在括号中选择恰当的动词。(3分) A.拉B.抓C.掷D.扔E.踩F.踏 10、结合上下文,在文中划横线处填上一个适当的成语,并解释。(2 分) 11、找出关于小兄弟的动作描写,并分析其中一处的作用。(2分) 12、找出在“我”发现小兄弟做风筝后的心理描写,并思考为什么 “我”对小兄弟做风筝那么生气?(2分) (二)完美的礼物(10分) 去年母亲节,8岁的儿子用自己的零花钱亲自给妈妈买了一套连衣裙。妈妈 深受感动,轻轻地拥抱着儿子问:“洋洋,你为什么给妈妈买衣服啊? 今天是母亲节,我要送你一件礼物!儿子自豪地说。“这套裙子多少钱? 妈妈又问。“售货员阿姨说198元,见我没有跟大人一起来,又听说这是母亲节 送给妈妈的礼物,便要了我158元。这不,还有发票呢。”儿子从兜里掏出一张 发票交给妈妈,又说:“妈妈,你快试试裙子吧。 妈妈在儿孑的催促中试起了裙子。由于妈妈个子不高,裙子明显大了;妈妈 肤色不白,裙子又是深色,一下子把人衬得更黑了……爸爸和妈妈对裙子尽管有 一百个不满意,但是当着儿子的面又不能表露出不满的情绪,以免伤害到孩子幼 小的心灵,这毕竟是儿子对母爱真挚的回报啊!爸妈直夸儿子:“好孩子,真懂
3 饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼 睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手（ ）断了 胡蝶的一支翅骨，又将风轮（ ）在地下，（ ）扁了。论长幼，论力 气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他 绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。 8、本段选自鲁迅先生的《________》。鲁迅，原名________，伟大的 ________家、________家和________家。（5 分） 9、根据课文，在括号中选择恰当的动词。（3分） A．拉 B．抓 C．掷 D．扔 E．踩 F．踏 10、结合上下文，在文中划横线处填上一个适当的成语，并解释。（2 分） 11、找出关于小兄弟的动作描写，并分析其中一处的作用。（2分） 12、找出在“我”发现小兄弟做风筝后的心理描写，并思考为什么 “我”对小兄弟做风筝那么生气？（2分） （二） 完美的礼物（10 分） 去年母亲节，8 岁的儿子用自己的零花钱亲自给妈妈买了一套连衣裙。妈妈 深受感动，轻轻地拥抱着儿子问：“洋洋，你为什么给妈妈买衣服啊？” “今天是母亲节，我要送你一件礼物！”儿子自豪地说。“这套裙子多少钱？” 妈妈又问。“售货员阿姨说 198 元，见我没有跟大人一起来，又听说这是母亲节 送给妈妈的礼物，便要了我 158 元。这不，还有发票呢。”儿子从兜里掏出一张 发票交给妈妈，又说：“妈妈，你快试试裙子吧。” 妈妈在儿子的催促中试起了裙子。由于妈妈个子不高，裙子明显大了；妈妈 肤色不白，裙子又是深色，一下子把人衬得更黑了……爸爸和妈妈对裙子尽管有 一百个不满意，但是当着儿子的面又不能表露出不满的情绪，以免伤害到孩子幼 小的心灵，这毕竟是儿子对母爱真挚的回报啊！爸妈直夸儿子：“好孩子，真懂
事 下午,爸爸和妈妈根据发票提供的地址,找到了那家服装店要求退货。当出 示发票说明情况后,服装店老板边办理退货边讲起儿子买裙子的经过:儿子一个 人来到服装店,要给妈妈买裙子。老板问:"你妈妈有多高?″儿子说:“妈妈不 高不矮。”老板又问:“你妈妈有多胖?″儿子说:“妈妈不胖不瘦。”老板问:“你 妈妈是什么肤色?″儿子说:“妈妈不黑!老板又问:“裙子要哪个价位的 儿子说:“要最贵的『说着从书包中掏出一堆零钱,老板和他数了数共213元。 于是便推荐了198元这个价位……老板又说:“服装店自开业到现在已5年多了 他是我遇到的第—个给母亲送礼物的孩子很受感动于是就按进价卖给他-套。 同时怕大人不放心,我还给他出了一张发票 妈妈打断了服装店老板的话说:“这裙子我们不退了,谢谢你!并紧抱儿子 给她买的不合体的裙子紅红着眼圈走岀了服装店她把它当做礼物永远珍藏起来。 不高不矮、不胖不瘦、不黑、最贵的—这是孩子心中神圣的母爱! 13、本文叙述了一件什么事,用简要语言概括。(不超过25个字)(2分) 14、爸爸妈妈退货的原因是什么?试找出文中的原句回答。(2分 15、结合文章内容,说说你对标题中“完美”二字的理解?(2分) 16、试用横线划出一处文中侧面衬托儿子孝心的句子。(2分) 17、你在生活中是如何孝敬自己的父母的呢?说说自己的做法。(2分) 文言文。(13分) 期行(13分) 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁 门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰 非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是 无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾 18、解释文中加点的字。4分) (1)期 (2)去 (3)委 (4)顾 19、翻译下面的句子。(4分) (1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 (2)友人惭,下车引之。元方入门不顾 20、这则故事告诉我们这样一个道理 (2分) 21、故事中陈太丘的友人已经感到惭愧,元方还是“入门不顾”,这样做过 分吗?请谈谈你的看法。(理由要充分)(3分)
4 事！” 下午，爸爸和妈妈根据发票提供的地址，找到了那家服装店要求退货。当出 示发票说明情况后，服装店老板边办理退货边讲起儿子买裙子的经过：儿子一个 人来到服装店，要给妈妈买裙子。老板问：“你妈妈有多高？”儿子说：“妈妈不 高不矮。”老板又问：“你妈妈有多胖？”儿子说：“妈妈不胖不瘦。”老板问：“你 妈妈是什么肤色？”儿子说：“妈妈不黑！”老板又问：“裙子要哪个价位的？” 儿子说：“要最贵的！”说着从书包中掏出一堆零钱，老板和他数了数共 213 元。 于是便推荐了 198 元这个价位……老板又说：“服装店自开业到现在已 5 年多了， 他是我遇到的第一个给母亲送礼物的孩子，很受感动，于是就按进价卖给他一套。 同时怕大人不放心，我还给他出了一张发票……” 妈妈打断了服装店老板的话说：“这裙子我们不退了，谢谢你！”并紧抱儿子 给她买的不合体的裙子，红着眼圈走出了服装店，她把它当做礼物永远珍藏起来。 不高不矮、不胖不瘦、不黑、最贵的——这是孩子心中神圣的母爱！ 13、本文叙述了一件什么事，用简要语言概括。（不超过 25 个字）（2 分） 14、爸爸妈妈退货的原因是什么？试找出文中的原句回答。（2 分） 15、结合文章内容，说说你对标题中“完美”二字的理解？（2 分） 16、试用横线划出一处文中侧面衬托儿子孝心的句子。（2 分） 17、你在生活中是如何孝敬自己的父母的呢？说说自己的做法。（2 分） 三、文言文。（13 分） 期 行（13 分） 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去．。去后乃至。元方时年七岁， 门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰： “非人哉！与人期行，相委．而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是 无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾．。 18、解释文中加点的字。(4 分) （1）期 （2) 去 （3）委 （4）顾 19、翻译下面的句子。（4 分） （1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 （2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。 20、这则故事告诉我们这样一个道理： (2 分) 21、故事中陈太丘的友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过 分吗?请谈谈你的看法。(理由要充分)(3 分)
四、作文(50分)请你按下列要求,任选题作文 (1)“生活需要 ″(如宽容、理解、互助、掌声、阳光、理解、 感动……) (2)“其实我不想 (当第一、当先进、落后、失败、骂人、辍学……. 要求:错误!未找到引用源。先将题目补充完整。 错误!未找到引用源。以记叙为主,要写出自己的真情实感,字数不 少于500字。 错误!未找到引用源。文中不得出现真实的人名,可用“xx”代替 五、附加题(10分) (一)、阅读文言文,完成文后22-25题(6分) 子曰:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。 子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也 22、“终夜不寝”中的“寝”的意思是 ,成语中的 寝 也是这个意思。(2分) 23、解释下列加点的词。(1分) 子在川上曰 无益 24、翻译:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(1分) 25、下列对“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”理解正确的一项是 ()(2分) A、缺少知识的人不如有爱好的人,有爱好的人不如快乐的人。 B、想学习的人不如学得好的人,学得好的人不如以学习为乐的人。 C、对于知识、学问,懂得它不如喜爱它,喜爱它不如以它为乐
5 四、作文（50 分）请你按下列要求，任选一题作文。 （1）“生活需要 ” （如宽容、理解、互助、掌声、阳光、理解、 感动……） （2）“其实我不想 ”（当第一、当先进、落后、失败、骂人、辍学……） 要求：错误!未找到引用源。先将题目补充完整。 错误!未找到引用源。以记叙为主，要写出自己的真情实感，字数不 少于 500 字。 错误!未找到引用源。文中不得出现真实的人名，可用“××”代替。 五、附加题（10 分） （一）、阅读文言文，完成文后 22--25 题（6 分） 子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。” 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。” 22、“终夜不寝”中的“寝”的意思是 ，成语中的 “寝” 也是这个意思。（2 分） 23、解释下列加点的词。（1 分） 子在川．上曰： 无益．： 24、翻译：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（1 分） 25、下列对“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”理解正确的一项是 （ ）（2 分） A、缺少知识的人不如有爱好的人，有爱好的人不如快乐的人。 B、想学习的人不如学得好的人，学得好的人不如以学习为乐的人。 C、对于知识、学问，懂得它不如喜爱它，喜爱它不如以它为乐
D、对于知识、学问,懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为 乐的人 (二)、赏析《夜雨寄北》一诗,完成26---27题。(4分) 夜雨寄北李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 26、诗的题目《夜雨寄北》是什么意思?(1分) 27、诗句中的哪两句抒发了诗人的情感?抒发的是怎样的情感?(3分
6 D、对于知识、学问，懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为 乐的人。 （二）、赏析《夜雨寄北 》一诗，完成 26----27 题。（4 分） 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 26、诗的题目《夜雨寄北》是什么意思？（1 分） 27、诗句中的哪两句抒发了诗人的情感？抒发的是怎样的情感？（3 分）