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临沂师范学院:《心理学》课程教学资源(PPT课件)第八章 课堂管理心理
文档格式:PPT 文档大小:307.5KB 文档页数:36
一、课堂管理的概念 课堂管理是一种协调和控制的过程,是指教师在教学活动中参赛过协调课堂内各种人际关系,吸引学生积极参与课堂活动, 使课堂环境达到最优化的状态,从而实现预定教学目标的过程
四川师范大学教育科学学院:《教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 课堂管理的策略
文档格式:PPT 文档大小:507KB 文档页数:24
一、课堂规则的功能 二、课堂规则的制定 三、课堂规则的执行
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(各章习题)第八章 课堂管理心理
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:5
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(各章习题)第八章 课堂管理心理
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(PPT课件)第八章 课堂管理心理
文档格式:PPT 文档大小:139.5KB 文档页数:17
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(PPT课件)第八章 课堂管理心理
安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(PPT课件讲稿)第九章 教学心理
文档格式:PPT 文档大小:678.5KB 文档页数:50
第一节 教学心理概述 第二节 知识教学心理 第三节 课堂管理心理
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(习题答案)第八章 课堂管理心理
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:4
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(习题答案)第八章 课堂管理心理
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(讲义)第八章 课堂管理心理
文档格式:DOC 文档大小:409KB 文档页数:21
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(讲义)第八章 课堂管理心理
高等教育出版社:高等师范院校教公共课材《心理学新论》电子版(共十章,主编:李铮、姚本先)
文档格式:DOC 文档大小:6.55MB 文档页数:205
第一章 绪 论 第二章 现代心理学的基本理论 第三章 教师心理 第四章 青少年认知发展与学习 第五章 智力因素、非智力因素与学习 第六章 青少年品德发展与教育 第七章 学校群体心理 第八章 课堂管理心理 第九章 学生心理测评 第十章 学校心理健康教育
重庆工程学院数字艺术学院:如何提高课堂教学有效性与教师职称成长规划(张小玲)
文档格式:PPTX 文档大小:1.58MB 文档页数:20
一 课堂管理的方法与有效课堂 二 教师职称成长规划
《斯金纳的强化理论及其在课堂教学与管理中的运用》讲义(潘建华)
文档格式:PPT 文档大小:83.5KB 文档页数:16
一、基本思想 二、斯金纳的新行为主义强化理论 三、强化理论在课堂教学中的运用 四、评论
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