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运城学院:《中国美术鉴赏》课程教学资源(电子教案,打印版)第六章 中国花鸟画鉴赏
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运城学院:《中国美术鉴赏》课程教学资源(电子教案,打印版)第五章 中国山水画鉴赏
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运城学院:《中国美术鉴赏》课程教学资源(电子教案,打印版)第三章 中国美术的形式和意境
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运城学院:《中国美术鉴赏》课程教学资源(电子教案,打印版)第二章 中国美术的功能
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运城学院:《中国美术鉴赏》课程教学资源(电子教案,打印版)第一章 中国美术鉴赏导论
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运城学院:《中学音乐教学论》课程教学资源(教学大纲)Music Didatics in Middle School(负责人:张巧娟)
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当代大学生对自身修养和美术鉴赏能力提高的愿望越来越强烈,教师正确的引导、加强自身学习和艺术实践是提高美术鉴赏能力的必要手段。培养美术鉴赏能力可以通过以下四个方面入手:面对美术作品时欣赏者首先应保持注意的稳定性;要善于联想和想象;要尽量找出美术作品独特的艺术个性;有意识地多学习多实践,触类旁通循序渐进
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本课为设计基础的第二阶段,主要 由简到繁,训练图形归纳能力、描绘能 解决艺术设计的形象和形体的塑造及画 力、创造能力 面构成的问题,以及造型的空间表现, 练习1、影像表现力的提取从古今优秀 掌握艺术造型的创造性思维方法,并进 图形中学习影像的表现手法,然后取自然影 一步认识视觉形式美的规律
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彝族戏剧是彝族民间歌舞说唱 并伴有动作的一种综合性艺术, 是广大彝族人民业余创作和表 演的独幕剧。是彝族文化艺术 的结晶
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第一章绪论 1.什么是族民间文学?分类情况怎样? 2.彝族民间文学的特征是什么? 3.彝族民间文学的价值主要体现在哪些方面?请举例说明
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