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《数学教学论》课程教学资源(案例教学)“二倍角的正弦、余弦、正切”教学设计
文档格式:DOCX 文档大小:86.16KB 文档页数:9
《数学教学论》课程教学资源(案例教学)“二倍角的正弦、余弦、正切”教学设计
《数学教学论》课程教学资源(讲义)第五章 数学概念、命题与问题解决教学 第二节 数学命题及其教学
文档格式:DOC 文档大小:77.5KB 文档页数:8
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《数学教学论》课程教学资源(讲义)第五章 数学概念、命题与问题解决教学 第一节 数学概念及其教学
文档格式:DOC 文档大小:203.5KB 文档页数:27
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《数学教学论》课程教学资源(案例教学)三角函数的诱导公式(一)教学设计
文档格式:DOCX 文档大小:32.43KB 文档页数:7
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《数学教学论》课程教学资源(微格教学)《第三单元 角的初步认识(复习课)》教学设计
文档格式:DOC 文档大小:102.5KB 文档页数:4
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《数学教学论》课程教学资源(微格教学)《有理数》教学设计与说明
文档格式:DOC 文档大小:133.5KB 文档页数:9
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《数学教学论》课程教学资源(微格教学)《乘法的初步认识》教学设计
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:3
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《中学物理教学法》讲义(PPT课件)
文档格式:PPT 文档大小:187KB 文档页数:26
一、物理教学概论的研究对象 二、物理教学概论的研究意义 三、物理教学概论的研究方法
《教与学》研修班教学资源(学习资料)教学方法手册(促进学生的学习、激发学生的学习动机)
文档格式:PDF 文档大小:3.9MB 文档页数:23
帮助学生学习 学习风格与偏好 激发学生的学习动机
《遗传学》课程教学资源:教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:5
0.1 遗传学的定义、研究对象和任务遗传的定义;遗传和变异;遗传、变异与环境的关系;遗传、变异与选择在生物进化与新品种选育中的作用;遗传学的任务
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