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西南交通大学:《邓小平理论与三个代表重要思想概论》第九讲 执政党建设理论
文档格式:PPT 文档大小:3.28MB 文档页数:26
一、中国共产党关于执政党建设问题的提出 二、毛泽东、邓小平等老一辈革命家关于执政党建设的理论 三、“三个代表”重要思想是新时期党的建设的根本指针 四、在新世纪新阶段新挑战中加强党的执政能力建设
西南交通大学:《邓小平理论与三个代表重要思想概论》第三讲 正确认识中国特色社会主义
文档格式:PPT 文档大小:452.5KB 文档页数:21
1、建设中国特色社会主义首要的基本理论问题 2、社会主义本质的内涵 3、中国共产党必须始终代表先进生产力的发展要求 4、社会主义初级阶段的含义和基本特征
西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程十三
文档格式:PPT 文档大小:84.51KB 文档页数:4
(三)社会学基础 教育离不开为社会服务的基本职能,课程 也自然要受到社会政治、经济等方面因素制约 。用社会观论证课程设置的问题由来已久。 柏拉图的《理想国》就主要是以社会观论述 其教育思想的。理想国由三种不同等级的人组 成:哲学家、军人手工业者和农民。由此认为 应设置不同的课程和施行不同的教育
清华大学:《马克思主义哲学原理》课程讲义_第五讲 历史观和社会认识论(吴倬)
文档格式:DOC 文档大小:122KB 文档页数:23
认识社会极其困难,需要有一个认识社会问题的基本立场、观点和方法。我们常常思考的问题,如果没有正确的方法就不能取得正确的认识
《思想政治理论》课程教学资源(马哲类参考书籍)《列宁全集》第二版——第18卷(1908年)
文档格式:PDF 文档大小:2.18MB 文档页数:448
本卷刊载的是列宁在1908年2—10月所写的哲学名著《唯物主义和经验批判主义》以及为批判波格丹诺夫的马赫主义观点而写的著名提纲《向报告人提十个问题》
《科研方法论》电子讲稿:第二章 科研选题与信息收集
文档格式:DOC 文档大小:88.5KB 文档页数:18
第一节 科学问题的来源以及在科研中的地位 第二节 科研课题类型与来源 第三节 科研选题的一般原则 第四节 科研课题的信息收集
南京大学学报(哲学·人文科学·社会科学):改革开放三十年中国环境保护政策演变(周宏春、季曦)
文档格式:PDF 文档大小:327.44KB 文档页数:11
经过30多年的努力,我国经济产出的污染排放强度不断减少。面向未来的环境问题,我国的环境保护政策制定应该充分吸取历史的经验和教训,始终坚持“人文关怀”,坚持“发展”的思路,在吸收国外环保经验的同时,充分认识我国自身的环境问题特征,更灵活地运用经济手段和制度,在政府主导的前提下更广泛调动社会各方面的力量
清华大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(电子讲义)第五讲 历史观和社会认识论
文档格式:DOC 文档大小:122KB 文档页数:23
认识社会极其困难,需要有一个认识社会问题的基本立场、观点和方法。我们常常思考的问题,如果没有正确的方法就不能取得正确的认识
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》:构建地方政府绩效评估体系的三个基本问题(彭国甫)
文档格式:PDF 文档大小:212.36KB 文档页数:9
以科学发展观统领地方政府绩效评估,内在要求地方政府绩效评估树立和坚持民众本位、全面协调可持续发展和全面标准、实践标准和群众标准等三个价值取向;地方政府绩效评估的基本框架应包括评估子系统、结果运用子系统和支持保障子系统;政府管理的科学化、规范化迫切需要地方政府绩效评估逐步实现科学化、民主化、制度化
《马克思主义哲学原理》课程教学资源(电子教案)共七章
文档格式:DOC 文档大小:287KB 文档页数:21
第一章 导论 第二章 世界的物质性和人的实践活动 第三章 世界的联系、发展及其规律 第四章 认识的本质和过程 第五章 社会历史观及其基本问题 第六章 社会的基本结构 第七章 社会发展规律和历史创造者
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