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北方交通大学:《湍流燃烧数值模拟的研究与进展》讲义
文档格式:PPT 文档大小:5.09MB 文档页数:98
一、基本概念与基本原理 二、湍流燃烧数值模拟研究状况 三、湍流燃烧模拟的主要模型 四、非预混湍流火焰的数值模拟 五、其他湍流火焰数值模拟的实例 六、湍流燃烧数值模拟的进展
中国科学技术大学:《数值计算方法与算法》教材教学用书(考研指定参考书,第三版,共八章)
文档格式:PDF 文档大小:29.89MB 文档页数:220
本书介绍常用的数值计算方法,内容包括:函数插值、最小二乘拟合、非线性方程求解、线性方程组解法、数值积分和微分、常微分方程数值解法、矩阵的特征值问题等.本书例题丰富,形式多样,并有C语言和Mathematica语言的例题和习题
《医学统计学》课程教学资源:第三章 总体均数的估计与假设检验
文档格式:PPT 文档大小:378KB 文档页数:100
第一节均数的抽样误差与标准误 第二节t分布 第三节总体均数的估计 第三节 总体均数的估计 第四节 t 检验和u检验 第五节 两均数的等效检验 第六节 假设检验的基本步骤 及注意事项 第七节 正态性检验 和两样本方差齐性检验
湖北职业技术学院:《数控编程技术》课程教学资源(PPT课件)第6章 数控铣床编程
文档格式:PPT 文档大小:3.2MB 文档页数:28
一、数控铣床加工的特点 二、数控铣加工的刀具补偿及其他功能指令 三、固定循环 四、数控铣加工编程实例
《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)数学教学模式和数学题型的改革(PPT)
文档格式:PPT 文档大小:249KB 文档页数:37
第一节 数学教学的一般过程与数学文化 第二节 中国的常规数学教学模式及其改进 第三节 素质教育和创新教育下的一些新教学模式 第四节 以创新精神改造和发展数学模型 第五节 中国的开放题和开放式教学 第六节 其他国家和地区的数学问题一束
高等院校非数学类本科数学课程:《大学数学》课程PPT教学课件(一)一元微积分学课件 第4讲 数列极限收敛准则
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:66
第二章数列的极限与常数项级数 第二节数列极限收敛准则 第三节数列极限的运算 一、数列极限收敛准则 二、无穷小量与无穷大量 三、极限的运算 四、施笃兹定理及其应用
北京大学:《高等代数——数学分析》课程教学资源(讲义)第二章 函数序列与函数级数
文档格式:PDF 文档大小:90.45KB 文档页数:15
在初等数学中我们有加法和乘法运算,在微积分中我们引进了新的运算极限lim,求导 和积分在定义这些运算时我们都特别指出其与加法和数乘可交换,即与加法和数
北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第二章 向量空间与矩阵(2.5)n阶方阵
文档格式:DOC 文档大小:194.5KB 文档页数:7
2.5.1n阶方阵,对角矩阵,数量矩阵,单位矩阵,初等矩阵,对称、反对称、上三角、 下三角矩阵。 定义(数域K上的n阶方阵)数域K上的nn矩阵成为K上的n阶方阵,K上全 体n阶方阵所成的集合记作Mn(K)
东北师范大学:《计算机系统结构》课程电子教案(PPT教学课件)第2章 数据表示与指令系统
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:50
定义: 数据表示指的是机器硬件直接识别和引用的数据类型. 1. 种类:定点 浮点 逻辑 二-十进制数据表示 2. 数据表示与数据结构
山东第一医科大学(泰山医学院):《医学统计学》课程电子教案(PPT教学课件)第3章 总体均数的区间估计和假设检验
文档格式:PPTX 文档大小:1.15MB 文档页数:89
第五节 均数的u检验 第二节 t分布 第三节 总体均数的区间估计 第四节 假设检验的意义和基本步骤 第一节 均数的抽样误差与标准误 第六节 均数的t检验 第七节 方差齐性检验和校正检验 第八节 第一类和第二类错误 第九节 应用假设检验注意问题
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