数据统计与SPSS 统计的基本概念 数据收集 数据表示—图与表 数据统计分析 SPSS
数据统计与SPSS • 统计的基本概念 • 数据收集 • 数据表示——图与表 • 数据统计分析 • SPSS
1统计的基本概念 ·统计学:统计学可以被定义为一组由 (1)收集数据 (2)分析数据 (3)由数据得出结论而组成的概念、原则和方法。 随机性和规律性 概率是一个0到1之间的数,它告诉我们某一事件发生的机 会有多大。 ·变量可定义为一个特征或属性 许多变量是我们日常生活中所熟悉的,这些变量叫做经验 变量 ·使用统计学家们创造出来的一些变量,即理论变量,它们 可以用数学公式推导出来。如z-,t-,X2(平方)-,F变 量 ·变量的反义词是常数,常数是不可变的数值。统计中,某 种常数也称为参数
1.统计的基本概念 • 统计学：统计学可以被定义为一组由 （1）收集数据 （2）分析数据 （3）由数据得出结论而组成的概念、原则和方法。 • 随机性和规律性 • 概率是一个0到1之间的数，它告诉我们某一事件发生的机 会有多大。 • 变量可定义为一个特征或属性 • 许多变量是我们日常生活中所熟悉的，这些变量叫做经验 变量。 • 使用统计学家们创造出来的一些变量，即理论变量，它们 可以用数学公式推导出来。如Z-，t-，X2（平方）-，F-变 量。 • 变量的反义词是常数，常数是不可变的数值。统计中，某 种常数也称为参数
2数据收集 1定义变量:数据收集的第一个准则就是要 清楚测量的是什么,即对变量要有一个清 晰详尽的界定 2收集数据的两种方法 是指仅凭观测而非通过操作或控制事物 所得到的数据,称为观测数据; 另一种方法是在实验中控制一个或多个变 量并测量操纵的结果
2.数据收集 1 定义变量：数据收集的第一个准则就是要 清楚测量的是什么，即对变量要有一个清 晰详尽的界定。 2 收集数据的两种方法: 一是指仅凭观测而非通过操作或控制事物 所得到的数据，称为观测数据； 另一种方法是在实验中控制一个或多个变 量并测量操纵的结果
3数据整理——统计图与统计表 统计表:简单表、分组表、复合表、频数 分布表 统计图:直条图、圆形图、线形图、直方 图、多边图
3 数据整理——统计图与统计表 • 统计表：简单表、分组表、复合表、频数 分布表 • 统计图：直条图、圆形图、线形图、直方 图、多边图
3.1统计表 1).统计表 用来表达统计指标与被说明的事物之间数量关系的表格 特点: 凊晰、概括地表达大量数据的分类结果 明显地反映出事物的全貌及其蕴涵的特性 省去冗长文字叙述 便于分析、比较、计算和记忆 2).统计表的结构 标题、表号、标目、线条、数字、表注 3).统计表的基本格式 横标目的总标目 纵标目 (亦可空白) (一般设谓语) 横标目 数字 (一般设主语) 个设计良好的统计表,循自左向右“主语一谓语一数字”,可形成一个通顺的句子
3.1 统计表 – 1）.统计表 • 用来表达统计指标与被说明的事物之间数量关系的表格 • 特点： – 清晰、概括地表达大量数据的分类结果 – 明显地反映出事物的全貌及其蕴涵的特性 – 省去冗长文字叙述 – 便于分析、比较、计算和记忆 – 2）.统计表的结构 • 标题、表号、标目、线条、数字、表注 – 3）.统计表的基本格式 横标目的总标目 （亦可空白） 纵标目 （一般设谓语） 横标目 （一般设主语） 数字 一个设计良好的统计表，循自左向右“主语－谓语－数字”，可形成一个通顺的句子
3.1统计表 4).统计表的种类 ·简单表:只列出观察对象的名称、地点、时序或统计指标名 称的统计表 学科名称 语文 数学 英语 平均分数 71 80 78
3.1 统计表 4）.统计表的种类 • 简单表：只列出观察对象的名称、地点、时序或统计指标名 称的统计表 学科名称 语文 数学 英语 平均分数 71 80 78
3.1统计表 4)统计表的种类 分组表:只按照一个标志分组的统计表 年龄组 3岁~ 4岁~ 5岁 平均秒数 7.71 7.16 604
3.1 统计表 4）.统计表的种类 • 分组表：只按照一个标志分组的统计表 年龄组 3岁～ 4岁～ 5岁～ 平均秒数 7.71 7.16 6.04
3.1统计表 4)统计表的种类 ·复合表:按两个或者两个以上标志分组的统计表为复合表 等级 丙 丁总 班别男女男女男女男女和 一班6588642140 二班55910331137 班7698430138 总和18162626131033115 按两个标志分组的统计表称为二项表按三个标志分组的统计表称为三项表
3.1 统计表 4）.统计表的种类 • 复合表：按两个或者两个以上标志分组的统计表为复合表 等级 班别 甲 乙 丙 丁 总 男 女 男 女 男 女 男 女 和 一班 6 5 8 8 6 4 2 1 40 二班 5 5 9 10 3 3 1 1 37 三班 7 6 9 8 4 3 0 1 38 总和 18 16 26 26 13 10 3 3 115 按两个标志分组的统计表称为二项表 按三个标志分组的统计表称为三项表
3.1统计表 (一)内容要简单明了,不可包罗万象。通常一个表只表达一个或两个内容。 (二)主辞与宾辞要划分清楚。通常主辞置于表的左侧,宾辞在右侧(有时为了 节省篇幅,主辞与宾辞的位置也可互换)。 (三)标题是统计表的总名称,要用一句简单而又确切的话写出。通常包括表所 说明的中心内容及时间和地点 (四)标目统计表的标目有三种;纵标目、横标目和总标目。纵标目位于表的上 端,说明该纵栏指标的含义及度量单位;横标目位于表的左侧,说明该横栏数字的含 义:几个纵标目或横标目具有共同性质时,可冠以总标目。标目处理得好坏,是决定统 计表质量的关键之一,因此,在制表中必须充分利用纵橫两上标目,妥善安排主辞与宾 辞的位置,此外,标目的层次不宜太多,(通常1至2层,最多不宜超过3层) (五)数字表内的数字是统计表的基本语言,必须准确无误。要求同一种统计指 标各数值的准确度一致,书写时要求各个位数或小数点要上下对齐。表中数字暂缺时用 “…”号填充。 (六)线条统计表中的线条应尽量少,但构成表的基本线条不能缺。通常表的上 下边线,表头与表体之间,表头内总标目与纵标目之间都应有横线:如有合计时,部份 数字与合计数字之间也要用橫线隔开,其它线条均可省略。 (七)备注备注不是统计表的必需组成部分,遇有特殊情况须用备注时,可写在 表的下面
3.1 统计表
32统计图 1)统计图 ·用来表达统计指标与被说明的事物之间数量关系 的图形 特点 直观形象的形式表达出事物的全貌及其分布特征 在运用统计图时,一般附有统计表 2).统计图的结构 标题、图号、标目、图形、图注
3.2 统计图 – 1）.统计图 • 用来表达统计指标与被说明的事物之间数量关系 的图形 • 特点： – 直观形象的形式表达出事物的全貌及其分布特征 – 在运用统计图时，一般附有统计表 – 2）.统计图的结构 • 标题、图号、标目、图形、图注
