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《高中数学》课程教学资源(导学案)数系的扩充和复数的概念(第1课时)
文档格式:PDF 文档大小:494.08KB 文档页数:2
《高中数学》课程教学资源(导学案)数系的扩充和复数的概念(第1课时)
《C语言教程》教学资源(讲义)第十一章 结构体与共用体
文档格式:DOC 文档大小:279KB 文档页数:17
在实际问题中,一组数据往往具有不同的数据类型。例如,在学生登记表中,姓名应为 字符型;学号可为整型或字符型;年龄应为整型性别应为字符型;成绩可为整型或实型。显 然不能用一个数组来存放这一组数据。因为数组中各元素的类型和长度都必须一致,以便于 编译系统处理
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版必修第三册)第7章 三角函数_7.4 数学建模活动:周期现象的描述
文档格式:PPTX 文档大小:483.48KB 文档页数:11
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版必修第三册)第7章 三角函数_7.4 数学建模活动:周期现象的描述
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版必修第四册)第九章 解三角形_9.3 数学探究活动 得到不可达两点之间的距离
文档格式:PPTX 文档大小:430.76KB 文档页数:9
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版必修第四册)第九章 解三角形_9.3 数学探究活动 得到不可达两点之间的距离
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版必修第一册)第3章 函数_3.4 数学建模活动:决定苹果的最佳出售时间点
文档格式:PPTX 文档大小:1.29MB 文档页数:36
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版必修第一册)第3章 函数_3.4 数学建模活动:决定苹果的最佳出售时间点
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版选修第二册)第四章 概率与统计_4.4 数学探究活动了解高考选考科目的确定是否与性别有关
文档格式:PPTX 文档大小:467.31KB 文档页数:17
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版选修第二册)第四章 概率与统计_4.4 数学探究活动了解高考选考科目的确定是否与性别有关
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版选修第二册)第三章 排列、组合与二项式定理_3.2 数学探究活动生日悖论的解释与模拟
文档格式:PPTX 文档大小:871.23KB 文档页数:28
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版选修第二册)第三章 排列、组合与二项式定理_3.2 数学探究活动生日悖论的解释与模拟
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版选修第三册)第六章 导数及其应用_6.4 数学建模活动 描述体重与脉搏率的关系
文档格式:PPTX 文档大小:465.27KB 文档页数:13
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版选修第三册)第六章 导数及其应用_6.4 数学建模活动 描述体重与脉搏率的关系
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版选修第三册)数学建模建立统计模型进行预测
文档格式:PPTX 文档大小:1.13MB 文档页数:26
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版选修第三册)数学建模建立统计模型进行预测
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第6章 平面向量及其应用_数学探究 用向量法研究三角形的性质
文档格式:PPTX 文档大小:549.25KB 文档页数:13
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第6章 平面向量及其应用_数学探究 用向量法研究三角形的性质
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