宣城市工业学校：《秘书基础》课程教学资源（电子教案）第二章 秘书工作的基本原则、特点和作用 第三节 秘书工作在领导活动中的作用和特点

宣城市工业学校：《秘书基础》课程教学资源（试题习题）第十一章 日常事务 第五节 合理安排领导公务活动（答案）

宣城市工业学校：《秘书基础》课程教学资源（试题习题）第二章 秘书工作的基本原则、特点和作用 第四节 秘书与领导相处的基本原则（答案）

第一章 导论、第二章 组织结构、第三章 领导、第四章 计划、第五章 信息沟通、第六章 控制、第七章 决策

目录 第一部分理解团队 一、认识团队 二、团队的定义 第二部分组建团队 一、团队的组织 二、团队的形成 三、团队的领导 第三部分团队的故障分析与解决 第四部分评估团队

西北农林科技大学：《现代企业管理学》课程教学资源（讲义）案例7-哪种领导类型最有效

一、“缺失的一环” 二、公司没有实现预定目标的主要原因 三、公司领导层希望达到的目标和组织实现该目标的实际能力之间的差距

一、创新意识 二、风险意识 三、洞察能力 四、外交能力 五、战略激励

一、什么是领导者的影响力 所谓影响力,是一个人在与他人的交往过程中,影响和改变他人的心理与行为的能力。领导者的影响力,是指在人际交往、群体与组织中,领导者影响和改变被领导者心理与行为的能力

第一节 行政领导者与追随者 一• 何谓行政领导者？ 二• 个体形态的行政领导者 三• 集体形态的行政领导者 四• 追随者 第二节 行政领导活动 一• 科学化活动：决策 二• 艺术化活动：用人 三• 艺术化活动：用权与授权 四• 行政领导活动的成功与失败