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《英语(1)》课程教学大纲 《英语(2)》课程教学大纲
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《乐理与视唱练耳》 《和声学》 《曲式与作品分析》 《中西音乐史与鉴赏》 《艺术概论》 《民族民间音乐概论》 《声乐》 (民族声乐) (声乐歌剧) 《钢琴》 《中西器乐》(包含 14 种乐器) 《二胡》 《古筝》 《琵琶》 《唢呐》 《扬琴》 《竹笛》 《打击乐》 《单簧管》 《双簧管》 《小号》 《小提琴》 《圆号》 《长笛》 《长号》 《中外音乐教育史》 《世界民族音乐》 《即兴伴奏》 《中小学音乐伴奏及艺术处理》 《山西民间器乐》 《山西戏曲音乐》 《山西说唱音乐》 《山西民歌》 《戏曲鉴赏》 《中外歌剧赏析》 《影视作品赏析》 《音乐学概论》 《音乐美学》 《西方现代音乐》 《中外音乐交流史》 《歌唱语言训练》 《形体基础训练》 《复调》 《歌曲分析与写作》 《合唱指挥》 《计算机音乐》 《音乐软件应用》 《合唱与合奏》 《合唱》 《乐队排练》 (民乐) (管弦) 《中学音乐教学论》 《中学音乐教学技能模拟训练》
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山西师范大学:《影视后期制作》课程教学大纲(教育技术学专业)
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第一章 谈判概述 本章要求掌握谈判的定义、谈判存在的前提、谈判的特征、谈判原则、谈判种类和谈判风格。 第二章 影响谈判的因素 第三章 谈判人员素质 通过本章教学,帮助学生建立起谈判的素质意识,对于谈判人员素质问题有一个全面性了解。 第四章 谈判前的准备 第五章 谈判的过程和阶段 第六章 谈判策略
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安徽广播影视职业技术学院:《英语写作教程》课程教学资源(PPT课件讲稿)Practical English Writing
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上海交通大学:《神话与创意》课程教学资源_第十四讲 当代影视创意与神话编码(大纲)
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该书挖掘媒体“如何优化生活,拨动用户心弦”的创意力,围绕媒体独特内容产品、关联娱乐产品、新兴媒体创新三条主线,让读者了解媒体创意经济具有自身独特品质,融文化价值、艺术力量和娱乐价值,是崭新的创意产业经济——媒体产品如空气一样,从各类智能手机,到可穿戴产品,以及载体上流动的新闻、广告资讯、影视与综艺娱乐作品,现场演出、主题公园、媒体人才等,本书揭示媒体独特运作规律和管理特点,提升人们媒介素养知识,让读者懂得媒体创意经济的魅力
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上海交通大学:《汉字文化》教学资源_作业_观看金庸武侠小说中武功与汉字书法的描写片段,对比所翻拍的影视剧中的镜头呈现,谈谈你的感想?你有何改进的见解?
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美国电影的发展 欧洲电影的发展 中国电影的发展 电视与当代生活 纪录片
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上海交通大学:《影视文化概论》教学资源(PPT课件讲稿)第7讲 画面(色彩)
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